成功者往往一路高歌，一路奮斗，他們從不在路途上埋怨，也從不在半路上放棄。當(dāng)?shù)竭_(dá)希望攀登的峰頂時(shí)，回望身后大大小小的山川溝壑，是否又抬起頭，看向那更高的峰頂，生命不息，奮斗不止。下面的內(nèi)容是小編精心整理的奮斗的力量學(xué)生作文，希望您可以喜歡。

奮斗的力量學(xué)生作文1

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

——題記

略感疲憊，卸下行囊，回首望去，滿(mǎn)地奮斗。

半樹(shù)青蔥·半樹(shù)春

淅瀝的春雨，將月亮洗得更加澄澈明凈，月光更加耀眼。女孩趴在窗口，望著無(wú)盡黑暗中的那點(diǎn)光，嘴角噙著淺笑。片刻后，她回到書(shū)桌前，盯著棘手的數(shù)學(xué)題，終鼓起勇氣提起筆，于沉寂的夜中響起筆與紙張摩擦的“沙沙”聲。手中的筆停停起起，額上的眉頭緊皺舒張，心愈發(fā)放松愉悅。早晨，她手捧筆跡密密麻麻的數(shù)學(xué)本去上學(xué)，一出門(mén)，便被一簇新綠奪去目光——媽媽的蔥長(zhǎng)了，長(zhǎng)得很茂盛，青蔥上還留著昨夜的雨水，顯得愈發(fā)青翠。女孩緊了緊手中的本子，眼睛彎成了昨晚的月亮。

春染綠了青蔥，奮斗愉悅了女孩的心。

半米陽(yáng)光·半米香

陽(yáng)光透過(guò)葉隙落在女孩的身上，在她勾在耳背的發(fā)梢上跳躍著，一閃一閃。女孩捧著一本作文書(shū)，手中拿著鉛筆勾畫(huà)，臉上掛著沮喪，眼中卻盈滿(mǎn)希望。許久，她合上書(shū)，拿出一份作文，打著37分的作文。臉上的沮喪慢慢被陽(yáng)光抹去，她低喃著什么，拿著鉛筆在作文上修改，一筆一畫(huà)，盡是細(xì)心。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜一縷花香，她抬頭尋覓，望見(jiàn)一叢粉紅，在風(fēng)中搖曳，甚是惹眼。女孩閉起眼睛享受風(fēng)帶來(lái)的花香。女孩每天都做著這一件事情，不同的是，她拿出的作文上的數(shù)字，變得越來(lái)越大。

陽(yáng)光惹香了花，奮斗磨礪了女孩的成長(zhǎng)。

半院桃李·半院花

暑夏的炎熱，蟬鳴的聒噪，奮斗的女孩，是一幅美麗的畫(huà)。比起以前，女孩變得更加忙碌，步履匆匆地走在路上，再也看不見(jiàn)青蔥，再也聞不到花香。她的脾氣也變得喜怒無(wú)常，也總是愛(ài)哭。女孩把筆摔在桌上，走進(jìn)后院，眼淚落滿(mǎn)一地。無(wú)意抬眸，滿(mǎn)目桃李，競(jìng)相開(kāi)放。她愣了愣，沾滿(mǎn)淚水的臉龐露出微笑。她重新拿起筆，展開(kāi)揉皺的試卷，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，一字一句地記著。恍然間，她覺(jué)得回到了那個(gè)春雨淅瀝的夜晚和陽(yáng)光閃爍的午后，一時(shí)間，燃了斗志滿(mǎn)了信心，奮筆疾書(shū)。

暑夏綻了桃李，奮斗喚醒了女孩的信心。

我看著那個(gè)女孩——曾經(jīng)奮斗的自己，心中盡是感激。這奮斗的路上，有笑容也有淚水，感激自己的堅(jiān)持不懈，也盼自己在接下來(lái)的路上繼續(xù)奮進(jìn)！

奮斗的力量學(xué)生作文2

里薩和泰勒是從小玩到大的好朋友，他們?cè)诖髮W(xué)報(bào)的都是服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)……

四年的時(shí)間里，里薩總是早晨去食堂買(mǎi)上一天的飯，然后在圖書(shū)館里一待就是一天。開(kāi)始的時(shí)候，泰勒總和里薩一起，漸漸的，他貪戀路邊的風(fēng)景，開(kāi)始找借口不去圖書(shū)館。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，兩年……

轉(zhuǎn)眼到了要各奔東西的時(shí)候，里薩和泰勒同時(shí)去一家有名的服裝設(shè)計(jì)公司應(yīng)聘。在面試前，泰勒忐忑不安地說(shuō)：“完了，現(xiàn)在我的大腦一片空白，想想過(guò)去風(fēng)花雪月、荒廢的時(shí)光......挨，原來(lái)，我總安慰自己明天有的是時(shí)間，明天奮斗還來(lái)得及，可時(shí)光一天又一天的逝去……”

泰勒沒(méi)有再說(shuō)下去，他深知世界上沒(méi)有賣(mài)“后悔藥”的。里薩安慰他說(shuō)：“小勒，別太沮喪，服裝設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于生活……天無(wú)絕人之路……”

“下一位，里薩。泰勒做準(zhǔn)備?！币宦暻宕嗟呐暣驍嗔藘扇说膶?duì)話(huà)。里薩拍了拍泰勒的肩膀，意味深長(zhǎng)地看了他一眼，開(kāi)始了他的面試之旅。泰勒努力地讓自己平靜“深呼吸，就當(dāng)做是碰碰運(yùn)氣……”

仿佛經(jīng)歷了有一個(gè)世紀(jì)那么久，里薩出來(lái)了。他用略帶波瀾的語(yǔ)氣和泰勒說(shuō)：“兄弟，加油，從你的生活中找靈感，你可以的，相信自己?！碧├諘?huì)心地一笑，抱了抱里薩，深吸了一口氣，走進(jìn)了面室廳……

泰勒進(jìn)去后做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，盡管他努力地想控制住自己發(fā)瘋似的心跳，可是聲音還是不自覺(jué)的發(fā)顫?？脊僖贿B問(wèn)了好幾個(gè)有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，他都沒(méi)有答上來(lái)……他有些慌亂，有些無(wú)助，他似乎看到了考官的搖頭，他一咬牙，說(shuō)：“大學(xué)四年的時(shí)光，我總以為明天有的是時(shí)間，總是把奮斗的豪言推到明天，結(jié)果，時(shí)間無(wú)情地抽了我一個(gè)耳光?，F(xiàn)在悔悟雖然有些晚，可所幸還未到無(wú)可救藥的地步，我會(huì)從今天起努力，融合潮流元素，創(chuàng)造一個(gè)‘明天.奮斗’的服裝品牌。抱歉，打擾了貴公司的面試。”說(shuō)完，泰勒深鞠了一躬，轉(zhuǎn)身徑直走了……

幾天后，就當(dāng)泰勒在圖書(shū)館奮筆疾書(shū)時(shí)，里薩帶著兩張錄取書(shū)激動(dòng)地出現(xiàn)在他的面前。他看到其中一張上寫(xiě)著“你知道用今天的奮斗去鑄造明天的輝煌”，另一張上寫(xiě)著“你知道用今天的遺憾去警示明天的奮斗”……

奮斗的力量學(xué)生作文3

父親退休時(shí)已有60多歲了。在那以前，他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差，一個(gè)星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里，為人們送信。

在他80歲生日時(shí)，我送給他一封信，信中特別說(shuō)了幾句表示孝心的話(huà)。我說(shuō)我們?nèi)胰硕枷Ｍ眢w健康，心情愉快，能夠在歡樂(lè)中安度晚年?？傊蚁Ｍ肋h(yuǎn)快樂(lè)。最后，我建議他和我母親不要再干活了，應(yīng)當(dāng)完全放松自己，好好歇息。我認(rèn)為，父親操勞了一輩子，現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金，幾乎有了他們想要的一切，應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。

后來(lái)，父親回信了。他首先感謝了我的好意，然后筆鋒一轉(zhuǎn)：“雖然我很感謝你的贊美，但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳?！备赣H承認(rèn)沒(méi)有人喜歡走坑洼不平的路，就像他走了30年的崎嶇山路那樣，“但是如果我們事事都順心如意，從來(lái)都碰不到困難的話(huà)，那或許是世界上最糟糕的事了?！?/p>

父親在信中寫(xiě)道：“人生的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念去完成，這樣，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)，意志更加堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

從他流暢的行文中，我似乎看到了父親寫(xiě)信時(shí)高興的表情：“我們一生中最美好、最愉快的日子，不是還清了所有欠缺的時(shí)候，也不是我們真正得到這套靠血汗換來(lái)的住所的時(shí)候，這些都不是。我記得在很多年前，我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里，為了糊口，我們拼命工作，根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎？我最多每天只睡4個(gè)小時(shí)。直到現(xiàn)在，我都不明白當(dāng)時(shí)為什么不知道什么叫黑，又怎么會(huì)覺(jué)得生活是那么美好。我想大概是因?yàn)槲覀兡菚r(shí)是在為自下而上而奮斗，是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛(ài)的人而拼搏吧?！?/p>

“在奮斗中求成功這方面，我認(rèn)為最有意義的，不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻，而是那些小小的勝利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想，假如人人都輕而易舉地成功了，那么我們就不是人生的參與者，而是生活的旁觀者了。要記住，重要的是追求，而不是到達(dá)?！?/p>

奮斗的力量學(xué)生作文4

畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期，是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲，亦是充滿(mǎn)著回憶與傷感的美妙樂(lè)章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!

學(xué)期的開(kāi)始，氣氛就已變得微妙，沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí)，神經(jīng)被一根弦拉著，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)被放大到了極致，盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦，奔向了書(shū)籍;放棄了玩樂(lè)，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

但我也會(huì)有被壓垮的時(shí)候?？粗言谧郎系淖鳂I(yè)，里面還夾著幾本課外習(xí)題，握著筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉(zhuǎn)身躺到床上，放松著自己，視線(xiàn)卻變得模糊，淚水劃過(guò)，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，沒(méi)有怨言，沒(méi)有打鬧。因?yàn)檫@個(gè)世界很公平，奮斗就會(huì)前進(jìn)，不奮斗則會(huì)落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了。——卡萊爾

黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí)，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過(guò)了三個(gè)年頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶!

我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)做著準(zhǔn)備，為了能讓我過(guò)更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽，矢志不渝地堅(jiān)守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念，我踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!

奮斗的力量學(xué)生作文5

燕子去了——有再來(lái)時(shí)；桃花謝了——有重開(kāi)時(shí)；楊柳枯了——有再青時(shí)．但而時(shí)間過(guò)了——就再了返回不來(lái)．時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，在過(guò)著每一分沒(méi)一秒時(shí)，是用千也買(mǎi)不回的．過(guò)去的時(shí)間如輕煙，風(fēng)吹即散，沒(méi)有留下任何的痕跡；如一根細(xì)細(xì)的針，一但掉進(jìn)海里便無(wú)聲的消息了．時(shí)間三番四次的叮囑我，要我珍惜它，但我一而再再而三的固執(zhí)著．當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)，可它卻說(shuō)它早已不屬于我了．我聽(tīng)到這番話(huà)，不禁頭涔涔而淚潸潸了．盡管我在過(guò)去的時(shí)間內(nèi)，一事無(wú)成．時(shí)間離我而去，而希望之神也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去，它們丟下了我，已不管我了．然而我大聲呼喊，但也毫無(wú)回音，它們仿佛消息得無(wú)影無(wú)蹤了．時(shí)間總是在我每一個(gè)動(dòng)作中過(guò)去，當(dāng)我不想看到這樣而用手遮挽時(shí)，可它也便在我遮挽的手中伶俐而過(guò)．早晨，我看見(jiàn)窗外的萬(wàn)物，都在露珠的滋潤(rùn)中．雖然今天早晨的景物，在明天同樣有，但是今天的早晨就便不是明天的了，它們只是名字相同罷了．夕陽(yáng)一步一步邁下地平線(xiàn)，隨之，紅霞滿(mǎn)天！

這便有溜了一日．而我卻在這一日里過(guò)得赤裸裸的．百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。一句句詩(shī)句不停的在我腦中浮現(xiàn)，我一下子醒目了過(guò)來(lái)，雖然我以前的時(shí)間過(guò)去了，但還有今天的，明天的，甚至還有很長(zhǎng)呢。只要把握好就行了。

我鄭重的寫(xiě)下了今天的時(shí)間：20年8月7日。我要讓這個(gè)便是我的重新站起來(lái)勇往直前奮斗的時(shí)間，來(lái)開(kāi)拓出更美好的憧憬！

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