觀察日記作文四年級(jí)
觀察日記作文四年級(jí)范文
一年有365天，每一天都是不同的，你有發(fā)現(xiàn)什么嗎?在你心中有什么感想呢?不妨寫篇日記記錄下來(lái)吧。以下是小編整理的觀察日記作文四年級(jí)范文，歡迎閱讀與收藏。
觀察日記作文四年級(jí)1
最近我家養(yǎng)了一只蝸牛。它有兩對(duì)觸角，一雙眼睛像兩盞探照燈，長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上，令人驚奇的是它的小嘴巴里居然有兩萬(wàn)多顆牙齒呢!再往后面看，是它的腹和尾巴;最有趣的是，蝸牛每天腹部都背著一個(gè)重重的殼在爬行。
一天晚上，媽媽把蝸牛洗了個(gè)澡，然后把梨子的皮、菜葉、蝸牛等先后放在透明的塑料盒中，再在上面蓋一個(gè)同樣的塑料盒。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽一起看蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛正在舒舒服服地吃著梨子的皮和菜葉，仿佛在說(shuō)：“真好吃，真舒服啊!”吃飽后便爬到二層的蓋子里睡覺(jué)了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)蝸牛在盒子里拉了幾堆大便，長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，呈青綠色。
中午，我發(fā)現(xiàn)蝸牛老呆在上面的盒子里，倒立著，似乎在睡覺(jué)，我真怕它會(huì)突然掉下來(lái)，于是我就把盒子反過(guò)來(lái)，讓蝸牛平穩(wěn)地躺著，誰(shuí)知蝸牛又往上爬，爬到頂上。我呢，又把盒子返回去，這樣一來(lái)一回，蝸牛好像很高興，在跟我玩游戲似的。終于“玩累”了，蝸牛便爬到葉子背面躲起來(lái)，我又就把葉子翻了過(guò)來(lái)，它好像餓了似的，在葉子上爬來(lái)爬去，還一邊爬，一邊吃飯呢!
蝸牛真可愛(ài)，我喜歡這只蝸牛。
觀察日記作文四年級(jí)2
那天上完語(yǔ)文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜?。幾天過(guò)去了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒(méi)幾天，小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天，淡黃色的小?里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛(ài)，我天天都要去看它。
日子一天天過(guò)去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒(méi)過(guò)多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后，藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛(ài)吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢!
觀察日記作文四年級(jí)3
有一次，我為了觀察番薯，要爸爸買了一些黃色的小番薯回來(lái)。
我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長(zhǎng)。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)外婆：“為什么番薯還沒(méi)有長(zhǎng)根呢?已經(jīng)三天了?！蓖馄庞H切地說(shuō)：“乖孫女，番薯要長(zhǎng)根，得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧。”
第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。番薯的根真壯啊!紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯?yè)Q水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過(guò)晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來(lái)越長(zhǎng)，而且周圍的地方也長(zhǎng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長(zhǎng)，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長(zhǎng)出葉子后，我才知道，原來(lái)是莖，不是根，莖上長(zhǎng)的葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺(jué)中莖越來(lái)越長(zhǎng)，葉子也越來(lái)越多，越長(zhǎng)越盛，也益發(fā)的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒(méi)想到居然會(huì)這么成功。我想：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。
觀察日記作文四年級(jí)4
11月14日星期三天氣：雨
今天，我們上了一節(jié)科學(xué)課，老師讓我們來(lái)觀察金魚，并要求我們寫100字的觀察記錄。
下課后，同學(xué)們像離了弦的箭一樣去觀察起金魚。張竣淇的魚缸里有兩種魚，一個(gè)是快把魚缸擠滿的“紅壽星”，另一個(gè)是又嬌小又可愛(ài)的普通金魚?？晌矣X(jué)得最引我關(guān)注的還是有趣的“紅壽星”了。
紅壽星全身紅紅的，魚鱗是艷麗的紅色帶一點(diǎn)亮晶晶的金色，像愛(ài)美的小姑娘。它的眼睛又小又圓，像一粒小葡萄，頭上還有幾個(gè)鼓起來(lái)的包，像幾個(gè)小圓雞蛋。白色的尾巴像一把剪刀，感覺(jué)非常有趣。
突然，我想到一個(gè)問(wèn)題：“魚為什么要睜著眼睛睡覺(jué)?”上課后，我疑惑不解看著金魚。突然，我看見(jiàn)了金魚的眼睛是沒(méi)有眼皮的。原來(lái)，現(xiàn)在的金魚還沒(méi)進(jìn)化到有眼皮的程度，沒(méi)眼皮就不能閉眼。所以，它們只要安頓在一個(gè)地方不動(dòng)，同樣也是可以睡覺(jué)和休息的。
這真是一次有趣的觀察啊，讓我愛(ài)上了有趣的“紅壽星”!
觀察日記作文四年級(jí)5
今天是雙休日，早晨我起來(lái)晚了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。今天早晨空氣真好，晨跑了半小時(shí)后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個(gè)枝都分開(kāi)來(lái)，舒展舒展，放松放松。那個(gè)花骨朵，一個(gè)勁兒往高處鉆，今天又比昨天長(zhǎng)高了半厘米，真是值得一提!
今天的變化真大呀!花骨朵不僅長(zhǎng)高，而且又長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，真讓人高興!
第二天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎健．?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!
今天下午的英語(yǔ)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
觀察日記作文四年級(jí)6
提起動(dòng)物，大家可能會(huì)想到笨重可愛(ài)的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機(jī)智的小猴。但是，引起我注意的卻是那微不足道的小螞蟻。
1、蟻穴
一天，我看見(jiàn)幾只小螞蟻在水泥地上爬來(lái)爬去。突然，我心血來(lái)潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。
我挪著步子，小心翼翼地跟著它們，生怕驚動(dòng)了這些小家伙。
耶!終于找到了蟻穴。它就在靠墻的一個(gè)小縫里。從蟻穴中走出來(lái)幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門口。
2、搬食
第二天，我早早地在門口等螞蟻過(guò)來(lái)，可是它們久久不來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心生一計(jì)，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過(guò)來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人，英雄難過(guò)美食關(guān)”螞蟻們“聞?dòng)嵍鴣?lái)”一人用嘴咬下一點(diǎn)，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。
3、團(tuán)結(jié)力量大
許多作家贊美螞蟻很團(tuán)結(jié)。今天，我終于目睹了這一刻。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。今天早上，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來(lái)。螞蟻一見(jiàn)大事不好，便派出一只螞蟻通風(fēng)報(bào)信：其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是，救兵終于來(lái)了，它們左咬毛毛蟲一口，右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支，倒下死了。
我漸漸認(rèn)識(shí)了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無(wú)能，而卻代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。
觀察日記作文四年級(jí)7
我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我悄然無(wú)聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開(kāi)始，那只螞蟻看到餅干，像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過(guò)了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來(lái)是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。
螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干?？上О?，可惜!它們?nèi)耸植粔?，力量不夠，餅干紋絲不動(dòng)。
只見(jiàn)三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來(lái)了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害，好像在說(shuō)：兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!。
洞里的螞蟻不斷涌出，只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開(kāi)始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。
人心齊、泰山移。正式具有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)努力，神七號(hào)太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
觀察日記作文四年級(jí)8
今天，一大早剛到學(xué)校就聽(tīng)到一聲穿過(guò)耳際。劃過(guò)黎明、透過(guò)鴻云的尖叫，可謂是驚天地泣鬼神啊!怎么啦?只見(jiàn)我一轉(zhuǎn)頭，我看到了一只雪白的絨球，等等!它有眼!鼻子!嘴!那是一只小兔子!兔子咋會(huì)來(lái)到教室?噢，是老師買來(lái)的呀!
班會(huì)課上，那只兔子成了我們討論的話題，老師仁慈地讓我們都摸了摸，它的皮毛像白色的絲綢，眼睛像一顆紅寶石，耳朵粉嘟嘟的，像一對(duì)蝴蝶結(jié)，嘴巴總是一鼓鼓，好像誰(shuí)惹它生氣了似的!它總愛(ài)趴在窗口上靜靜地盯著我們，看到我們認(rèn)真聽(tīng)講，便露出會(huì)心的微笑;有時(shí)，它會(huì)臥在箱角，安靜地享受著和煦的陽(yáng)光，像個(gè)安靜可愛(ài)的小女孩，我們時(shí)不時(shí)地為它些蔬菜，它胃口很好，喂什么也不挑剔，是個(gè)不挑食的好兔子，我們還經(jīng)常給它換水，它漸漸地不害怕我們的'手伸進(jìn)去了;它很愛(ài)干凈，每把新水放進(jìn)去，它先不著急喝，而是把爪子放進(jìn)去，然后把爪子往臉上蹭蹭，再蹭蹭，直到洗到自己滿意為止，干凈是它給我的第一印象。
不能老叫它兔子啊!我們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，叫什么好呢?大家發(fā)起了兔子征名活動(dòng)，有的說(shuō)叫小小姐，也有的說(shuō)叫白雪最后，經(jīng)過(guò)我們的討論，決定取名叫小小雪，小小雪似乎很喜歡這個(gè)名字，高興地活蹦亂跳，滿箱亂竄。
小小雪，晚上就住在老班的家中，晚安，小小雪。