三年級格林童話讀書筆記
《格林童話》讓人了解了什么是真善美，什么叫假惡丑，讓人學(xué)會了勇敢和愛心，下面是小編精心整理的三年級格林童話讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級格林童話讀書筆記1
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。并且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險要冷靜”等做人、待人的道理。
《格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢，簡明易懂，朗朗上口，娓娓道來，栩栩如生，又充滿了德國的鄉(xiāng)土氣息，令人倍感親切。
《格林童話》寓教于樂，每一則故事都有其深刻的人生哲理?！侗嘲⒚弊雍吞柦恰犯嬖V人們做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會得到他人的好報?！痘夜媚铩穭t說明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的?！恫恍⒌膬鹤印方倘藗兌昧藢Υ改浮㈤L輩一定要孝順、尊敬
《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝?？偸前颜?、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯?？础陡窳滞挕肪拖袷且淮涡撵`的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
三年級格林童話讀書筆記2
我始終記得這樣一句話：“近朱者赤，近墨者黑?！边@句話用在我們對書的選擇上也非常的合適。因為一本好書可以影響一個人的一生，一本壞書也可以影響一個人的一生。對于處于“人之初”的我們來說，人生最初的幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言故事，因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中，我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另外一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認(rèn)識和感受到了什么是真善美，什么是假惡丑，以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話》的故事中，既有我還牙牙學(xué)語時就認(rèn)識的老朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……，也有我認(rèn)字之后結(jié)識的新朋友：漂亮機(jī)智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我非常喜歡這些形形色色的朋友，關(guān)注著他們每個人的命運，常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中，還常常會有一對戀人出場。他們的愛情有歡樂，也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時，我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時，我又為他們開心?？傊覡繏熘陡窳滞挕分械拿恳粋€人物，和他們一起快樂，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。
《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂，有了夢幻般的朋友，讓我們的世界變得十分充實，對未來充滿了純真的美好的期待。更重要的是，它會更加凈化我們的心靈，讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢想?！陡窳滞挕氛媸?/p>
三年級格林童話讀書筆記3
我很喜歡童話，特別是《格林童話》。我希望每個人都和我一樣喜歡童話。
前不久，媽媽給我買了一本書——《格林童話》，我很高興?！陡窳滞挕肥歉窳中值軐懙?，他們用一生寫了這本書。
我最喜歡《格林童話》里的“白雪公主”這篇童話了。它主要寫了一個在寒冷的冬天，王后生了一個女孩，起名為白雪公主，但是沒過多久，王后死了。第二年，國王又娶了一個王后，這個王后有一個神奇的鏡子，每次照鏡子時，她都問：“全國的女人誰最美?”鏡子說：“您最美。”王后知道鏡子說的是正確的。白雪公主長到七歲時，美麗非凡。
有一次，王后又問鏡子，鏡子說：“白雪公主最美?！蓖鹾蠛苌鷼?，就叫來獵人，讓他把白雪公主殺死。獵人把白雪公主帶到森林，不忍心殺她，就把她放了，并告訴她真相。白雪公主知道后，跑到了一個小房子面前，進(jìn)了房子，里面的東西很亂，善良的白雪公主就整理起房間來。過了一會，七個小矮人回來了，便留白雪公主住在了這兒。
一天，小矮人出去了，王后知道白雪公主還沒死，就自己去殺她。王后找到了白雪公主住的地方后，就變成了一個賣蘋果的老奶奶，王后讓白雪公主吃蘋果，白雪公主就不由自主地吃了蘋果。小矮人回來后，看見白雪公主死了，都哭了起來。他們把白雪公主放到了一個透明的棺材里，抬到山上，每天換一個小矮人陪白雪公主。不久有一位王子看見了，讓人把她抬回來，走了一會兒，棺材撞到了樹上，白雪公主嘴里的蘋果吐了出來，她活了。最后王子和白雪公主舉行了婚禮，而兇惡的王后也得到應(yīng)有的報應(yīng)。
這篇童話很感人，它告訴人們：善有善報，惡有惡報。
三年級格林童話讀書筆記4
最近，我們在老師的帶領(lǐng)下讀了《格林童話》。這本書里面有14個故事，它以故事的方式告訴我們深刻的道理，它使我收獲很大，學(xué)到了許多道理。
我印象最深刻的是《桌子，驢子和棍子》這個故事，故事主要講：有一個裁縫養(yǎng)了三個兒子，有一天，老大去放羊，羊說它吃飽了，可是等裁縫來問時，羊卻說它還沒有吃飽，害得裁縫把老大趕走了，老二和老三也落得同樣的下場。之后，老大去一位細(xì)木工那兒當(dāng)了學(xué)徒，老二到一位磨坊主那里當(dāng)學(xué)徒，老三給車工師傅當(dāng)學(xué)徒。后來，老大得到一張會自動上菜的桌子，老二得到一頭會源源不斷吐金子的毛驢，老三得到一根會打壞人的棍子，老大老二來到一家酒店，可是，他們的寶貝都被那個賊老板給偷走了，老三靠著自己的聰明才智，把他們都弄了回來。在生活中，我們也要靠自己的聰明才智解決問題。
這樣的事例在我們生活中也有，比如一個壞人想抓走小明，說他是小明媽媽的同事，小明靈機(jī)一動，讓他說出媽媽的電話號碼，壞人一聽，灰溜溜地逃走了。
這個故事讓我懂得了一個道理，做人要誠實，不能有壞念頭，也不能忘恩負(fù)義，否則會受到嚴(yán)重的懲罰。我們現(xiàn)在不但要學(xué)到更多的知識，還要多學(xué)本領(lǐng)，這樣長大后才能成為一個有用的人。
三年級格林童話讀書筆記5
最近幾天，我們在老師的帶領(lǐng)下，讀了《格林童話》這本書，其中《漢塞爾與格萊特》這一個故事是我最受益匪淺。
這個故事主要講了一個男孩漢塞爾和他的妹妹格蕾特爾，第一次因為鬧饑荒，被他們的繼母遺棄在森林里。因為聽到父母的講話，哥哥漢塞爾用準(zhǔn)備好的鵝卵石作了記號，他們順利的回到家。第二次因為鬧災(zāi)荒，被繼母丟到森林的更深處，因為沒有準(zhǔn)備哥哥漢塞爾只能用自己的面包屑撒在路上作記號，面包屑被樹林里的小鳥吃了，他們沒能找到回家的路，可他們并沒有因為害怕而放棄尋找，哥哥漢塞爾一路上無微不至的照顧著妹妹格蕾特爾，妹妹格蕾特爾把自己的面包給哥哥吃，就在他們拼命尋找回家的路時，又落到一個巫婆的手上。就在巫婆想把妹妹格蕾特爾推到爐子里燒著吃時，卻被聰明的格蕾特爾推到爐子里燒死，救出哥哥漢塞爾，最后回到家，和父親快快活活地生活在一起的故事。
每當(dāng)在學(xué)習(xí)、生活中遇到問題想喊爸爸媽媽時，我就會想到這個小故事。這個故事，不僅讓我對亨塞爾和格萊特的聰明機(jī)智產(chǎn)生了敬佩之情，他們遇到各種困境不畏懼并與之抗衡，最終憑借聰明的才智獲得成功了。也使我明白了一個道理，就是當(dāng)遇到事情時要多動腦筋、多思考，想辦法，不能沖動。在遇到緊急事件的情況下要機(jī)智、靈活，隨機(jī)應(yīng)變的找出解決問題的辦法。
三年級格林童話讀書筆記6
今天，我?guī)еd奮的心情讀了《格林童話·大拇指》，這個故事給我留下了深刻的印象。
故事的主人公叫大拇指，他出生時只有人的大拇指那樣大，所以爸爸給他取名叫大拇指。他是一個又聰明、又能干、又機(jī)靈的小不點兒。一天，他的爸爸去樹林里砍柴，大拇指鉆進(jìn)馬耳朵里指揮著馬把車?yán)M(jìn)樹林里，幫助爸爸把柴運回家。還有一次，大拇指剛從牛胃擠出來了一個小腦袋，就被一頭餓狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里說服狼來到他家的廚房里，他先讓狼吃了個飽，然后他在狼肚子里又喊又叫，叫爸爸媽媽把狼殺了，就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來。
大約五歲時，媽媽帶我去超市，我不小心和媽媽走散了。我想起來老師教給我們的方法：站在原地不動或去服務(wù)臺廣播找人。我沒有哭鬧，沒有亂跑，站在原地等媽媽。不一會兒，媽媽就找到了我。媽媽不斷地表揚我是一個勇敢、機(jī)智的孩子。
我很喜歡大拇指。我們在長大的過程中，隨時隨地都會遇到危險，請不要怕不要慌，一定要保持冷靜，運用我們的智慧和勇敢想辦法脫險。
格林童話小紅帽讀后感相關(guān)文章：