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    天津中小學(xué)思政課觀后感心得體會(huì)10篇

    | 和杰

    通過天津中小學(xué)思政課這種符合青少年認(rèn)知特點(diǎn)的創(chuàng)新形式,向大中小學(xué)生講授紅色資源的價(jià)值內(nèi)涵和紅色故事,下面是小編為大家整理的天津中小學(xué)思政課觀后感心得體會(huì)10篇,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!

    天津中小學(xué)思政課觀后感1

    是你嗎,飲盡神秘古老的黃河水,傾吐出五千的華夏文明。是你嗎,揮舞著馬良的神筆,在離太陽最近的地方架起一條鐵路!是你嗎,一頭撞碎初升的太陽,將鮮艷的紅色涂遍整個(gè)雅典奧運(yùn)!是的.,就是你!你有著黑土色澤的瞳仁,你聰慧堅(jiān)忍,你勇敢熱情……你,就是屹立世界東方的中國!面對著你,我似首有著太多的話語,有著太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是:中國,我為你自豪!打開時(shí)間的重門,讓我們?nèi)タ纯醋畛醯哪阍鯓佑媚愕碾p手開辟出一片片土地,用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛;去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣,因你歷代的生息繁衍而積淀下厚重的文化底蘊(yùn);去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個(gè)文字的地方,汩汩流淌出的文明之為如黃河般滔滔不絕……你用你獨(dú)特的智慧讓整個(gè)黃河之畔都閃耀著金燦燦的光芒。

    中國,我為你擁有數(shù)千年的悠久文化而自豪!是誰說“有昆侖山在,鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩”?那么,就讓你來告訴他,什么是真正的奇跡吧!記得春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,看到筑路工人那一張張黝黑的臉上綻開的燦爛笑容時(shí),我感慨萬分。高原再冷,也凍不住他們爽朗的笑聲;筑再難,也難不倒他們堅(jiān)定的決心!他們挑戰(zhàn)生命極限,攀登精神高峰;他們在生命禁區(qū),原始水層,筑起人文鐵路,造就環(huán)保工程。這項(xiàng)工程不比三峽大壩遜色,可與萬里長城貔美。這是亙古未有的壯舉,這是舉世矚目的奇跡,當(dāng)一條銀色巨龍終于蜿蜒在青藏高原,我知道他們勝利了,這是10萬筑大軍的勝利,也是你的勝利,你為青藏高原戴上了頂絢麗的光環(huán),世界對你報(bào)以欽佩的一笑。

    中國,我為你創(chuàng)下的奇跡感到自豪!雅典,這個(gè)奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的地方,這個(gè)同你一樣古老的地方,在兩大文明對視的瞬間,賜予你的運(yùn)動(dòng)健兒最神奇的力量:他們揮灑的汗水飛成一屏瀑布,為你而歌;他們矯健的身姿躍成一彎明月,為你而輝;他們緊握雙拳,奮力拼搏,用榮譽(yù)和贊美狠狠踢掉你身上曾有的“東亞病夫”的牌子。他們以盤古的姿勢站立,遙望你這東方最神秘古老的國度,讓雄壯的國歌聲點(diǎn)亮北亮這座永恒的智慧之城!中國,我為你所取得的成績而自豪

    天津中小學(xué)思政課觀后感2

    愛國家,是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,而“愛”的基石是“學(xué)會(huì)感恩”。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)學(xué)會(huì)去“愛”身邊的每一個(gè)人。

    感恩是每個(gè)人每天都該做的。感恩老師,是他們教會(huì)咱們新的知識,使咱們的思維更加敏捷,眼界更加開闊;感恩同學(xué),是他們每天的陪伴,使咱們的生活充滿色彩,給咱們帶來歡樂;感恩親人,是他們的哺育和關(guān)愛,使咱們快樂的生活,幸福的成長。

    人生中成長的回憶錄有太多太多,大多數(shù)都早已忘記,卻有一些埋藏在記憶深處,珍藏至今。再拿出來品味,會(huì)使人回憶無窮。

    一塊碎花布,一只呢子小熊,一輛玩具小車,一袋水果糖。這是以前我過生日時(shí)收到的禮物,我當(dāng)時(shí)高興得合不攏嘴?,F(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)真的好容易滿足;一雙雪地靴,一件蕾絲上衣,一件羽絨服,一個(gè)水晶保溫杯。這是今年我的生日禮物。我開心的數(shù)著,可一會(huì)兒眉頭就皺起來了:“媽媽,還忘了一件手表!”

    沒有人回答,我推開門向客廳望去,媽媽趴在沙發(fā)上,頭上的汗還沒被擦下去,雖然天還很冷;而爸爸正耐心的為媽媽按摩腰。原來媽媽為了我的禮物到處奔波,腰病又犯了。我的心酸酸的。

    一下子,什么東西硬是闖進(jìn)了我的腦子,一幕幕像放電影一樣在我腦海中呈現(xiàn):這一幕是我上幼兒園時(shí)收到媽媽送我的巧克力后親吻媽媽的臉;這一幕是新年時(shí),我剛收到紅包為媽媽捶背;還有一幕是我和媽媽從超市回來后幫媽媽打掃房子。每一幕中,媽媽的臉上都洋溢著幸福。

    不知不覺,什么東西模糊了我的雙眼。透過這層模糊的東西,又看到了剛剛發(fā)生的一幕的回放:在得到無數(shù)份昂貴的禮物后仍在所求,卻拋棄了價(jià)值連城的“感恩”。

    我再也站不住,輕輕走到父母身邊,說:“爸爸,您去休息一會(huì)兒吧,我來?!?/p>

    我知道我揉得并不好,但媽媽卻很舒服的樣子。趁她閉眼的功夫,我眼角流出了熱乎乎的東西,有說不出的心酸。

    白云感恩藍(lán)天,給了它翱翔的地方;魚兒感恩綠水。給了它暢游的地方;花兒感恩土地,給了它生長的地方。人更要感恩一切,而要想做到這點(diǎn),就要不要忘記做起。

    天津中小學(xué)思政課觀后感3

    本以為愛國是件很大的事,只是大人們能做的事。自從我學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來》《夜鶯的歌聲》后,才明白愛國不是大人們的專利,我們小孩子也能像雨來和小夜鶯一樣保衛(wèi)祖國。

    雨來和小夜鶯的愛國事跡深深地感動(dòng)了我,也大大地激勵(lì)了我的愛國心,我在心底暗暗發(fā)誓:一定要做一個(gè)熱愛祖國、對祖國有用的好孩子。

    可是,我們生在和平年代,我只是一名小學(xué)生,那么,我該如何報(bào)效祖國?如何去愛國呢?我去問媽媽,媽媽說:“兒子,報(bào)效祖國不一定要上戰(zhàn)場殺敵才算,我們可以從小事做起,從身邊的事情做起?!?/p>

    在學(xué)校里,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀,一天內(nèi)受到老師3次表揚(yáng),回家后告訴了爸爸。爸爸說:“兒子,你在學(xué)校里,做個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),多長本領(lǐng),將來就能為祖國多作貢獻(xiàn)。如果人人都能多作貢獻(xiàn),我們的國家就會(huì)更加繁榮昌盛。孩子,你說,這是不是愛國?”

    放學(xué)后,要橫穿馬路時(shí),我看見路口亮起了紅燈,車子都在行駛中,我就靜靜地站在人行道口等待。警察叔叔說:“小朋友,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出交通事故。如果人人都遵守國家的法律法規(guī),那么國家就會(huì)平安和諧,這就是愛國行為?!?/p>

    在回家的路上,我看到一個(gè)礦泉水瓶掉在地上,我便隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶。環(huán)衛(wèi)阿姨說:“孩子,你撿起垃圾,我們生活的空間就少了一些污染,多了一份干凈。每個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境,我們的祖國就會(huì)更加美麗,祖國的人民就會(huì)更加健康。孩子,這就是愛國!”

    小區(qū)的門衛(wèi)伯伯說:“疫情期間遵守國家相關(guān)規(guī)定,減少外出,不到人員密集的地方,外出佩戴口罩,勤洗手,也是愛國的表現(xiàn)。雖然小學(xué)生沒能力參加抗疫,但是不給國家添麻煩,做個(gè)好公民,就是最好的愛國行為?!?/p>

    機(jī)器人技術(shù)是當(dāng)今全球工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中必不可少的關(guān)鍵技術(shù),無論是“工業(yè)4.0”還是“中國制造2025”,都離不開機(jī)器人技術(shù)的研發(fā)、應(yīng)用和推廣。它是我國加快從制造大國轉(zhuǎn)向制造強(qiáng)國的關(guān)鍵。周末,我參加了EV3編程課,上課期間,我認(rèn)真聽講,反復(fù)進(jìn)行編程、搭建調(diào)試,連續(xù)兩年代表學(xué)校參加青少年創(chuàng)新科技大賽,獲市級二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)老師說:“希望你一直努力,將來能成為一名高科技人才,報(bào)效祖國,讓祖國更加強(qiáng)大!”

    現(xiàn)在,我明白了:愛國,從身邊的小事做起,扎扎實(shí)實(shí)見行動(dòng),做個(gè)好學(xué)生、好公民,讓我們的祖國早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢!

    天津中小學(xué)思政課觀后感4

    陸游所處的時(shí)代,正是我國歷史上民族矛盾異常尖銳的時(shí)代。在十二世紀(jì)初,我國東北地區(qū)的女真族建立了金國。在陸游出生后的第二年,金國占領(lǐng)了北宋的都城汴京(今河南開封市);第三年把徽、欽二帝擄去,北宋亡國。而當(dāng)欽宗之弟趙構(gòu)逃到南方,在臨安(今浙江杭州市)建立了政權(quán)之后,不但不發(fā)憤圖強(qiáng),收復(fù)失地,反而任命臭名昭著的漢奸秦檜做宰相,一意向金人屈膝求和。紹興十二年(1142年)和議告成,趙構(gòu)競無恥到向金國皇帝自稱臣子,并答應(yīng)每年獻(xiàn)銀二十五萬兩、絹二十五萬匹,跟金人劃淮水為界。從此北方的大好河山淪為金人的領(lǐng)土,北方的廣大人民橫被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敵人的威脅壓榨下茍延歲月。后來宋孝宗趙眘與金簽訂的“隆興和議”及寧宗趙擴(kuò)與金簽訂的“開禧和議”,照舊屈辱求和。這種局面,當(dāng)然是一向反對民族壓迫的廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時(shí)代,不知有多少中華民族的優(yōu)秀兒女挺身而出,展開了不屈不撓的斗爭,而陸游則是他們在文學(xué)戰(zhàn)線上的杰出代表。

    陸游一生經(jīng)歷了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敵人入侵下倉皇逃難,以及家庭和親友的愛國言論的啟發(fā)教育,陸游對當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重民族災(zāi)難有著極其深刻的感受,因而早在青少年時(shí)期,就在心靈深處埋下了愛國復(fù)仇的種子。此后無論在朝廷和地方做官,到川、陜前線從軍,直至晚年在紹興老家閑居,這顆種子生根、發(fā)芽、挺干、開花,雖然不斷遭到風(fēng)雨的摧殘,卻也不斷地成長壯大,并且終于結(jié)滿豐碩的果實(shí)。清朝詩人趙翼的《甌北詩話》中有一段話,說得十分概括,他說:

    放翁十余歲時(shí),早已習(xí)聞先正之緒言,遂如冰寒火熱之不可改易;且以《春秋》大義而論,亦莫有過于是者,故終身守之不變。入蜀后在宣撫使王炎幕下,經(jīng)臨南鄭,瞻望鄠、杜,志盛氣銳,真有唾手燕、云之意,其詩之言恢復(fù)者十之五六。出蜀以后,猶十之三四。至七十以后,……是固無復(fù)有功名之志矣,然其《感中原舊事》云:“乞傾東海洗胡沙”,《老馬行》云:“中原旱蝗胡運(yùn)衰,王師北伐方傳詔,一聞戰(zhàn)鼓意氣生,猶能為國平燕趙”,則此心猶耿耿不忘也。臨歿猶有“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”之句,則放翁之素志可見矣。

    天津中小學(xué)思政課觀后感5

    愛國是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

    毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽,希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話,內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段,為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧,為了祖國,為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!

    作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛國、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”,事實(shí)證明:一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因?yàn)樗麄冎绹业氖桥c自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。

    乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬年的“害蟲”吧!

    雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!

    當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神,一處幫助,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際,愛國就是運(yùn)動(dòng)健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明現(xiàn)看比賽的行為……

    讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

    天津中小學(xué)思政課觀后感6

    少年進(jìn)步則中國進(jìn)步,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。身為祖國社會(huì)主義偉大建設(shè)事業(yè)的后繼者,其身不正,則如何?山河飄絮,因而當(dāng)今學(xué)子應(yīng)以辨別是非,知榮明恥,求知修身為本務(wù)。

    吾輩當(dāng)懷愛國之心,以報(bào)國為己任。

    怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇顯岳飛報(bào)國之志,茍利國家生死以,豈因禍福避趨之明林則徐盡忠之心,位卑未敢忘憂國是陸游愛國之情。

    憂國者在,國在;愛國者亡,國滅。縱觀歷史,有多少仁人志士為國奮斗,更有甚者為國捐軀。眾志成城,筑起泱泱大國的風(fēng)采,這是血的洗禮,是真理的展現(xiàn),是奮斗的成果,不是旦夕間便可成就的。

    魯迅有言我以我血薦軒轅,這種精神是能撼天動(dòng)地的。

    當(dāng)我們?yōu)橹袊纳詈裎幕械津湴習(xí)r,當(dāng)我們?yōu)橹袊目萍及l(fā)展而感到自豪時(shí),我們是一個(gè)接受者,接受著輝煌祖國所帶給我們的優(yōu)越感。但我們不應(yīng)該僅僅是一個(gè)接受者,我們應(yīng)該付出,應(yīng)該成為一個(gè)為國的付出者。

    但是,請問,我們?yōu)槲覀兊淖鎳隽耸裁?我們能否讓明天的祖國驕傲?

    我相信這個(gè)問題的答案是肯定的,盡管我們還需要時(shí)間,我們在小心地彳亍而行,摸索著前進(jìn)的方向。愛國不是口號,愛國是一個(gè)信念,是精神上的動(dòng)力,需要我們付諸于行動(dòng)。愛國,無需我們受榜棰縲紲,幽于圜墻之苦。吾輩當(dāng)清醒,非淈其泥而揚(yáng)其波,對于事務(wù)應(yīng)有正確的判斷。愛國,只是一個(gè)純凈清醒的認(rèn)識。相信,并且一直努力著,銘記著。

    我堅(jiān)信,沒有愛國之心的理想只不過是黃梁一夢,沒有愛國之心的藍(lán)圖只不過是一張破亂的廢紙,沒有愛國之心的立志只不過是一個(gè)謊言。

    今天的學(xué)習(xí),不只是為了你的就業(yè),是將來能為我們的祖國多做一份貢獻(xiàn),讓祖國以你為榮。

    學(xué)習(xí),小則關(guān)乎未來,大則關(guān)乎國家發(fā)展。不學(xué)無術(shù),說小則是不思進(jìn)取,說大則是沒有愛國之心。學(xué)習(xí),已經(jīng)不是狹義范圍中的為自己而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),不需要以你發(fā)出為中華崛起而讀書的口號,只要你努力學(xué)習(xí),你就是在愛國。所以,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),你就不會(huì)輕言放棄,這是愛國給予你的動(dòng)力。

    國在少年則剛,少年在國則強(qiáng)。血,是我們與祖國的紐帶,這份中國情早已與我們?nèi)跒橐惑w,深入骨髓,烙印于心。

    讓我們以報(bào)國為己任,光耀中華!

    天津中小學(xué)思政課觀后感7

    每當(dāng)我們佇立在國旗下,聆聽著雄壯的國歌,仰望著鮮艷的五星紅旗時(shí),心中就會(huì)涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾,我就會(huì)想起周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。

    的確,“為中華之崛起而讀書”,中華已崛起,巨龍已復(fù)蘇,然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。

    之所以說不愛國,是因?yàn)檎J(rèn)為中華崛起之后便不用再強(qiáng)大中國了;之所以說不愛國,是因?yàn)橛X得振興中華沒有意義;之所以說不愛國,是因?yàn)橛X得振興中華太難了!

    如果這樣想,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

    第一,中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平;第二,振興中華并不是沒有意義,而是意義重大,若是不振興中華,圓明園的悲劇將會(huì)重演,不過下次也許就是頤和園、北京,甚至是整個(gè)中國!到那時(shí),13億人便會(huì)失去自我,成為奴隸!第三,便是一些弱者的想法,想振興中華并不難,好好讀書,像華羅庚,像李四光,像“死而無憾”的鄧稼先!

    好好讀書,那些心靈之所以不愛國,是因?yàn)椤安恢椤保麄儾涣私庾鎳?他們不了解祖國的屈辱歷史,不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事,更不知道今天的幸福是來之不易的!

    只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月,去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事,書能推開世俗,靜靜地將中國的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大,粗大的字體組成的條約在面前,那十三條不公的條約擺在面前,卻不能說不簽訂條約時(shí)的景我們看不見,但情卻能從書中體會(huì),書可以將情淋漓盡致的描繪出來,帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。

    讀一讀《上下五千年》,歷史的浪潮滾滾而來,民族的文化在這里凝聚,民族的精神在這里顯現(xiàn),與歷史的人物共席對話和時(shí)代的風(fēng)云同聲呼喚,五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!

    讀一讀古今英雄的傳記,觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領(lǐng)袖的詩篇,感受他們憂國憂民的詩人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!?/p>

    最后,我要告誡大家一句:讀書莫忘愛國,愛國,莫忘讀書。

    天津中小學(xué)思政課觀后感8

    矚目現(xiàn)代,中國,這條東方沉睡已久的巨龍,在歷經(jīng)改革和建設(shè)的風(fēng)雨洗禮后,終于睜開了它堅(jiān)毅的雙眼,在當(dāng)今世界上書寫著屬于它的華麗篇章。然而,回首過去,才明白,當(dāng)今的輝煌,是過去的先輩充當(dāng)巨浪,一次次沖向“中華復(fù)興”的礁石才積聚出的美麗的浪花,這其中又包含著幾多滄桑。

    在一百多年前,西文列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開了古老中國的大門,在血腥與威逼之下,昔日的“天朝大國”又顯得多么蒼白脆弱:戰(zhàn)爭,八國侵華,甲午大敗……一個(gè)龐大的中華民族在炮火中茍喘殘息,眼看就要在此消亡。突然,一個(gè)違章響徹了神舟大地,驚醒了絕望的中華兒女,它叫著,吼著,甚至是尖叫著:起來!起來!不愿做奴隸的人們!一個(gè)全新的組織站出來了,如星星之火,呈現(xiàn)燎原之勢,他們稱自己為共產(chǎn)黨,百姓稱他們?yōu)椤叭嗣竦木刃恰?,而它的誕生,又凝聚了多少人的血與淚!從中華民國開國元?jiǎng)资Y翊武的英勇就義,到留日先進(jìn)學(xué)者陳天華的悲憤投海;從戊戌變法給人們敲的一記警鐘,到新文化運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的民主與自由……中國共產(chǎn)黨秉承著他們的頑強(qiáng)與理念,將解放的槍聲打響了全國各地,八年抗戰(zhàn),有幾多磨難,幾多屈辱,幾多拼搏……他們的精神不僅演繹了中國的歷史,更是永遠(yuǎn)也唱不完的中華頌歌!

    中國文化革命主將魯迅曾說過:我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。這句話用來形容那些革命先烈再好不過。就像蔣翊武,這位滿腔熱血的開國元?jiǎng)祝瑳]有等到他心目中的自由,就早早結(jié)束了生命。他的就義,如同千千萬萬個(gè)革命先驅(qū)一樣,慷慨而悲壯,這是一種大智大勇,君子之勇,他的舍生取義,殺身成仁,盡管滄海浮生,歲月如潮,卻仍留下一種偉大的愛國精神在時(shí)間里輪回,吾國吾民永不忘記!

    我們的先人有太多的豐碑立在那里,激勵(lì)著指引我們走向光明。他們留下的不僅是一個(gè)日益強(qiáng)大的新中國,更是無數(shù)寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的中國,正面臨著如日出般的輝煌機(jī)遇,但日出只是開始,崛起不是興盛,我們要做的,并不是安逸于現(xiàn)狀,而是更加努力,把祖國打造得更加昌盛,讓中華精神永駐神州大地!

    天津中小學(xué)思政課觀后感9

    我愛我的祖國,我愛我的家,作為一個(gè)中國人,我感到自豪。

    中國人,在日本人侵略我們中國的時(shí)候,我們的八路軍,我們的紅軍,他們英勇奮戰(zhàn),他們用自己的生命,自己那鮮紅的鮮血,染紅了祖國的大地,讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,但是他們讓我們祖國的人們得到了自由!

    我愛我的祖國,作為一個(gè)中國人,雖然中國現(xiàn)在水平有點(diǎn)弱后,但是我們有信心,我們有恒心,我們會(huì)堅(jiān)持。我們相信自己國家總有一天會(huì)變得科技發(fā)達(dá)。因?yàn)槲覀兪侵袊?

    作為一個(gè)中國人,我不為自己的國家而感到悲哀,我反而感到自豪,因?yàn)槲业膰依锩娴娜巳紵嵫炫?,都愿意為了自己的國家而犧牲自己的生命,要不,怎么來現(xiàn)在的安定生活?

    中國人,十分愛國,因?yàn)槲覀兪侵袊?,我們身上流著中國的血,我們是愛過的人,我相信,世界上沒有什么人比中國人更愛國了!

    中國,是由五十六個(gè)民族組成的一個(gè)大國,每個(gè)民族都很團(tuán)結(jié),每個(gè)民族都會(huì)愛自己的祖國,因?yàn)槲覀兪且患胰?,我們是永不分離的一家人!

    有這五十六個(gè)民族,這是其他國家不能相比的,而且我們的民族多,我們的民族也團(tuán)結(jié),這更是其他國家不能相比的!

    中國,世界上最偉大的國家。

    天津中小學(xué)思政課觀后感10

    “祖國,祝福你,不用千言和萬語!”這首愛國歌曲,每個(gè)中國人聽到都會(huì)感動(dòng)萬分,愛國不僅僅是語言的表達(dá),也要用行動(dòng)表達(dá)。

    就可以從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說:把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,讓座,講文明等等。都是愛國的表現(xiàn),并不是做大事就愛國,只要做對國家有貢獻(xiàn)的事就行。

    為了我們的國家更快更高更強(qiáng),要好好讀書,不能浪費(fèi)資源,不能說臟話,要做有道德的事。

    國家,有國才有家,沒有國哪有家。

    愛國從小事做起!大家一起努力!

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