青春志愿行奉獻新時代征文精選
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愛是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花，就能讓世界充滿溫暖，青春志愿行，奉獻新時代，大家有什么樣的感受?下面是小編給大家?guī)淼那啻褐驹感蟹瞰I新時代征文(精選5篇)，以供大家參考!
青春志愿行奉獻新時代征文精選(一)
品一杯清茶，口留一絲茶香;摘一朵玫瑰，手留一抹花香。我身邊就有一位如清茶，如玫瑰般無私奉獻的志愿者。
她如天使般存在，給予大家溫暖;她又如勇士般存在，給予大家?guī)椭?。讓我們走進歲月的長廊，尋找她的足跡。
陽光灑向大地，留下一片金黃。微風(fēng)拂過殘疾女孩的臉頰，一絲頭發(fā)俏皮的揚起來。女孩孤獨的坐在門旁，冷漠的看著面前一群嬉笑打鬧的孩子們，雖然面無表情，但我透過女孩那小小眼睛中的冷漠，看到了渴望，女孩多么渴望與她們玩耍。但她知道這是不可能的，因為女孩也知道，她們不愿和自己這個殘疾的孩子玩耍。一層寂寞的烏云籠罩在她頭上，久久不能散去。
這時，她來了，她如天使般降臨在這個殘疾孩子的身邊，她面帶微笑向女孩走來，那溫暖的笑容直蕩進人們的心田。她安慰女孩，和女孩一起玩耍。女孩笑了，笑的那么甜，那么甜，就像一朵綻開的花朵，原本暗淡的眼神中，露出了從未有過的希望。
她幫助的人無處不在，我也是其中之一。記得那是一個悶熱的夏天，火紅的太陽無情的炙烤著大地，聒噪的知了不停地叫著，使原本就心煩氣躁的我更加生氣。在揮汗如雨的考場內(nèi)，我焦急地翻找著筆，把筆袋翻了個底朝天，仍一無所獲。我急得滿頭大汗，整個考場只聽見“刷刷”的寫字聲，在這寂靜的環(huán)境中，我更是緊張的心跳加速。我放棄了尋找，拍了拍前面的人，還沒等我開口，她就不耐煩地向我丟了一句話：“不要打擾我?！蔽沂錁O了，急得想熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
"給。”這時，一個甜美的聲音在我耳邊響起，我聞聲望去，是她。”謝謝”我感激得說。老師已經(jīng)注意到我們了。我趕緊坐好。結(jié)果老師把她劈頭蓋臉的訓(xùn)斥了一頓，我想要解釋一下，可是她示意我不要說，默默地承受了這一切。
風(fēng)呼呼地刮著，天空陰云密布，豆大的雨粒打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。又有幾位同學(xué)要遭殃了。不一會，她拿這一把傘走了出來，望了望站在臺階上的人，又望了望自己手中的傘，毫不猶豫的把傘給了她們。那她自己怎么辦，我正在為她擔(dān)心著，只見她沖進雨中向家的方向跑去，在朦朦朧朧的雨景中，我看到了一個值得敬佩的背影……
如果生活是一幅畫，她就是其中最美的一筆，如果生活水一首歌，她就是其中最動聽的音符!她，是冬日的一縷陽光，她是夏日的一絲清涼。我愿意以她為榜樣，做一個美麗的志愿者!
青春志愿行奉獻新時代征文精選(二)
學(xué)習(xí)之余，學(xué)校青年志愿者協(xié)會組織起了“捐獻舊書送愛心”的活動，我報了名參加。
我們實行輪班制，我被分配在了中午。因此，在活動當(dāng)天，我早早的起了床，輕輕的，沒有驚動到室友。出門邀約上同伴，下樓，來到志愿者聚集的地點，領(lǐng)取了志愿者帽和傳單。我送了膠帶給同學(xué)，她們正忙著支起棚子，擺放好桌椅，將“青年志愿者”以及活動相關(guān)的海報粘貼好，正在忙碌。而我上午還有訓(xùn)練，就先走了。
訓(xùn)練結(jié)束，我騎車回來學(xué)校和擺攤的志愿者們接班。大家都去吃飯了，而我們這一批馬上接手。桌上和地上已經(jīng)堆了許多書本了。我們這一批總共六個人，我們分配好任務(wù)，留兩個人守著攤點，其他四人去宿舍樓掃樓。而我，在后一個。
我們拿上傳單，來到女生宿舍樓。我們一口氣上了頂樓，從這兒開始。四人又分為兩隊，宿舍樓南樓北樓各一隊。我和章章一起，挨個宿舍敲門，等開門后，先遞上傳單，接著介紹道：“同學(xué)你好，我們是青年志愿者，今天正在舉報一個‘獻舊書送溫暖’的活動，請問你們有沒用的舊書廢紙嗎?”
在這期間，有熱情歡迎我們的學(xué)姐，給了我們許多舊書;也有拒人千里之外的同學(xué)。許多狀況，也有不開門的時候。但我們不氣餒，再接再厲，一間一間宿舍嘗試。見到了許多人生百態(tài)，算是學(xué)到了一些原來沒能夠?qū)W到的東西。但除去些許不愉快，收獲還是頗豐的，舊書收了好幾摞，被我們暫時堆放在樓道口，等待后援來幫忙。
整棟樓走下來，舊書成堆，我們一邊擦拭著汗水，一邊興奮地打電話請求增援?？偣簿艂€志愿者來回三趟才搬完。我們將舊書和廢紙收集好，堆放在同一個地點，等待后續(xù)處理，全部賣掉然后將書款打到貧困資助專門的賬戶。
干完活的我們回到攤點，大家忙著發(fā)傳單介紹此次活動，也有同學(xué)來主動咨詢，我們收集了更多書籍。到了時間后，我們換班，回到宿舍休息。
志愿活動很累，但是，所做的意義完全超出活動本身，因為志愿者們還鍛煉了與人溝通的能力，除此之外，別無他求。
未來的志愿活動還有許多，我希望我能夠盡量都參與，許多東西，課本上沒有，而我們需要從實踐中親身體驗才能學(xué)到。加油吧少年!未來不遠，抓緊現(xiàn)在!
青春志愿行奉獻新時代征文精選(三)
我們常常贊美小溪無私奉獻的精神，殊不知，在生活中還有許多為我們奉獻的事物，比如，花生為我們奉獻了它的果實，花朵為我們奉獻了它的美麗，樹木為我們奉獻了它的綠蔭……
在我們的身邊，也有許多為我們無私奉獻的人，有站在前線為我們撐起保護傘的抗疫醫(yī)護人員，有冒著生命危險送醫(yī)用藥品的解放軍叔叔，有84歲的鐘南山爺爺站在抗疫一線與死神做斗爭，還有不顧風(fēng)雨的阻擋為我們服務(wù)的志愿者。
說起志愿者，我們學(xué)校每天都有一群風(fēng)雨無阻的護學(xué)崗志愿者，他們?yōu)槲覀儫o私地奉獻著。
記得三年級的時候，有一天早上，刮著大風(fēng)，下著暴雨，街道上全是雨水。媽媽小心地開著車送我和哥哥去上學(xué)，我看著狂風(fēng)暴雨，心想：這么大的風(fēng)和暴雨，應(yīng)該沒有志愿者來做護學(xué)崗了吧?可是未到校門口，我就看到了一群身穿紅馬甲的志愿者，在雨里指揮著來往的車輛，幫孩子打開車門。忽然，一個志愿者叔叔走過來打開了我們的車門。他的臉上滿是雨水，卻毫不在意地微笑著對我們說“早上好!”他小心地將雨傘擋在我和哥哥頭上，匆匆護送我和哥哥進校門。我低著頭，看到叔叔的褲子、鞋子都濕了，他卻渾然未覺似的，又回到崗位上。這時，有一個孩子摔倒了，志愿者叔叔趕緊過去扶起他……
啊!我要贊美無私奉獻的志愿者，正是他們，在我們的校門口撐起了一片晴天!
青春志愿行奉獻新時代征文精選(四)
隨著校園青年志愿活動的開展，大部分的同學(xué)都選擇熱心參與，而你們卻因害怕浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間而選擇不參加，這讓我感到跟震驚。米蘭?昆德拉曾言：“永遠不要認為我們可以逃避，我們的每一步都決定著我們的結(jié)局?！币虼?，我希望你們能做出正確的選擇，積極參加志愿活動，實現(xiàn)人生價值。
將學(xué)習(xí)的理論與志愿活動相結(jié)合，將會對人生大有裨益。
“登高，必先修其低，行遠，必先修其近?！比绻趯W(xué)習(xí)上想“登高”“望遠”，又何不將學(xué)習(xí)的知識作用到志愿活動中去，以加強對知識的理解，更好地把握知識?正如我國在改革開放前提出的“實踐是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，唯有參與志愿活動，才能將學(xué)習(xí)的知識內(nèi)化于心，唯有參與志愿活動，才能將自己從疲憊的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解脫，使下一步的學(xué)習(xí)得到更好的進展，唯有參與志愿活動，才能做到茍日新，日日新，又日新，不斷拓展知識層面，何樂而不為?
沐浴奉獻星光，實現(xiàn)人生價值。
愛因斯坦曾說：“一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么?！狈\詩舍半生給茫茫大漠，只為守住中華民族的瑰寶;鐘南山耄耋之年，卻依然守護用學(xué)識，身軀，為千萬華夏兒女筑起了一道抵御病毒的防護墻，他們正如《了不起的匠人》說的那樣：“在衰弱遺失的邊緣堅守，在快捷功利的繁榮里堅持?！彼麄兪且簧姆瞰I，而非一時的志愿，作為新時代青年，人生寶貴之時期，如果連志愿也不及，又如何談得上用學(xué)識報效祖國?
新時代領(lǐng)袖曾說：“青年時代，選擇吃苦就選擇了收獲，選擇了奉獻就選擇了高尚?！弊鳛樾聲r代青年，如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，要積極參加志愿活動，通過晨間執(zhí)勤，體溫登記，垃圾分類，提高自己的社交能力在新時代大卷上留下濃墨重彩的一筆。
”粗礪能甘，必是有為之士，紛華不染，方稱杰出之人?！痹改銈兡芊e極投身志愿活動，實現(xiàn)人生價值。
青春志愿行奉獻新時代征文精選(五)
飄著“環(huán)保小衛(wèi)士”的大紅禮儀絲帶,頂著似火的太陽,今天,我們在炎炎烈日下度過了一段意義非凡的時光。
一大早，我作為“紅領(lǐng)巾環(huán)保志愿者”來到社區(qū)服務(wù)中心參加“青少年暑期社區(qū)環(huán)保實踐活動”，社區(qū)里已經(jīng)聚集了許多人，他們是一同參加社會實踐活動的幾個同學(xué)。待人到齊后，環(huán)保所所長向我們介紹了一些環(huán)保知識，并布置了今天活動的三項議程：
一、宣傳環(huán)保事業(yè)(在大街上分發(fā)環(huán)保小冊子，環(huán)保小扇 子以及環(huán)保布袋)。
二、參觀溫瑞塘河的樣板工程。
三、綠化社區(qū)。
我們的心早已迫不及待，整裝待發(fā)。我和小池舉著大旗，旗上面幾個醒目的大字“青少年暑期環(huán)保實踐活動——爭創(chuàng)綠色.生態(tài)社區(qū)”讓我們愈發(fā)感到此次活動的意義重大。
第一項議程是宣傳工作，我負責(zé)分發(fā)環(huán)保布袋。我們站在大街上，迎面走著一位提著菜的老奶奶。我樂呵呵地跑過去，甜甜地說：“老奶奶，您辛苦了，送您一個環(huán)保袋，提菜累了吧!”另一個同學(xué)也忙不迭地說：“天熱，一把扇子可以涼快涼快。”老奶奶見到這突如其來的驚喜，甚是意外。她慈祥地笑了，嘴里不停地念叨著：真好啊!謝謝你們。我們和同學(xué)心照不宣的相視一笑，心里是滿滿的溫暖。我深切地體會到做善事不僅幫助了別人，也快樂了自己。
第二個議程是參觀社區(qū)旁的溫瑞塘河。該處是塘河的樣板工程，水清澈干凈。我們感慨萬千，心中感到很欣慰，同時一股社會責(zé)任感涌上心頭，我認為我們應(yīng)當(dāng)把環(huán)保事業(yè)進行到底。
參觀完畢，我們回到社區(qū)做綠化工作。我們鏟草的鏟草，鋤地的鋤地，澆水的澆水……忙得不亦樂乎，熱得滿頭大汗，但我們還是堅持自己的工作?？粗鴿崈舸渚G的草坪，茁壯的小樹，我們會心的笑了，我們曾經(jīng)撒下汗水的土地，在來年一定收獲頗豐。
這次實踐活動我將永生難忘。它將成為我小學(xué)生涯中意義非凡的里程碑。我想說：環(huán)保事業(yè)應(yīng)該從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
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