讀追風(fēng)箏的人讀后感800字
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《追風(fēng)箏的人》清新自然，以寫實(shí)的筆法，訴說(shuō)著溫情與殘酷，美麗與苦難，它不僅僅展示了一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)史，也展示了一個(gè)民族的靈魂史，一個(gè)國(guó)家的苦難史。讀后讓人深思，欲寫下讀后感,以下是小編收集整理的追風(fēng)箏的人讀后感800字例文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀追風(fēng)箏的人讀后感800字1
經(jīng)朋友推薦，我在閱讀器中下載了這本書。那會(huì)兒還沒(méi)有放假，每天的工作也很繁忙，沒(méi)有整段的閱讀時(shí)間，于是我將閱讀器隨身攜帶。上下班的公交車上，課間休息的十分鐘，睡覺(jué)前的半小時(shí)都是我與這本書靈魂相碰撞的時(shí)刻。雖然閱讀的時(shí)間是零碎的，但卻絲毫不會(huì)影響這本書結(jié)構(gòu)上的整體性，內(nèi)容上的連貫性以及我和它情感上的交融。
《追風(fēng)箏的人》是阿富汗斯坦作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)，于2003年出版，是美國(guó)2005年的排名第三的最暢銷書。全書圍繞阿富汗兩個(gè)少年與風(fēng)箏之間展開，描述了一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事以及關(guān)于人性的背叛與救贖。
關(guān)于這部書，我相信很多人都讀過(guò)。這本書的書評(píng)網(wǎng)上也能搜到很多。在這里我只想對(duì)書中描述的比較典型的一個(gè)人物闡述一下我的個(gè)人看法。那就是書中的主人公——阿米爾少爺。本書是以阿米爾的視角來(lái)講述的故事。
阿米爾生于1963年喀布爾的一個(gè)富人社區(qū)中的一個(gè)富裕家庭。阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑則出身哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴。哈桑是一個(gè)特別忠實(shí)，正直，一心只為阿米爾少爺著想的人。兩個(gè)人經(jīng)常一起玩耍、做游戲。阿米爾是出色的"風(fēng)箏斗士"，即善于用自己的風(fēng)箏切斷別人的風(fēng)箏的線;哈桑也是杰出的"風(fēng)箏追逐者"。阿富汗斯坦的傳統(tǒng)是線被切斷而落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。爸爸對(duì)兩個(gè)孩子都很喜愛(ài)，但嫌阿米爾過(guò)于怯懦。兩個(gè)孩子和人打架時(shí)總是哈桑出頭。阿米爾展露出寫作的才華，但爸爸并不看重。因此，在幼年時(shí)期，阿米爾一直為了想博得爸爸的寵愛(ài)和肯定而絞盡腦汁。甚至為了逃避哈桑在被害時(shí)自己沒(méi)有挺身而出的內(nèi)疚而陷害哈桑，說(shuō)他偷了自己的禮物，從而要求爸爸將哈桑趕走。這樣，他就不用每天面對(duì)哈桑而受到良心上的譴責(zé)和煎熬，也不會(huì)因?yàn)楣５拇嬖诙鴾p少爸爸對(duì)他的愛(ài)。
從這個(gè)角度看，阿米爾雖然是一個(gè)孩子，但內(nèi)心也存在等級(jí)觀念和宗教民族觀念。"我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為我與哈桑是朋友"，阿米爾說(shuō)，"我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派"，因此開哈桑玩笑之后或者捉弄他之后，盡管心懷愧疚，但仍然得到自我辯解和自我原諒。乃至斗風(fēng)箏比賽結(jié)束后，阿米爾懦弱的跑開了。當(dāng)時(shí)阿米爾的心里活動(dòng)是："他只是個(gè)哈拉扎人，不是嗎?"
讀到這些地方的時(shí)候，我內(nèi)心對(duì)阿米爾充滿了鄙夷和蔑視。富家人的少爺就是這般自私與無(wú)情。甚至對(duì)阿米爾的父親也充滿了憤恨。對(duì)于阿米爾的謊言，父親為何看不穿，為何要去冤枉哈桑。父親一直說(shuō)："盜竊是一切罪惡的根源"。可是對(duì)于阿米爾的謊言，這難道不是盜竊嗎?盜走了別人對(duì)他的信任?？傊?，我的內(nèi)心充滿了對(duì)這一家人的不滿和憎惡。
但是，隨著我逐漸的往下讀，我對(duì)這本書的內(nèi)容有了更加深刻的了解。我的思想也漸漸成熟起來(lái)。阿米爾對(duì)父愛(ài)的渴求、對(duì)優(yōu)越感的渴望以及面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的自保并不能籠統(tǒng)地說(shuō)是人性的惡，阿米爾只是表現(xiàn)出了人性中本來(lái)面目。而自此以后半生，在多少次的夢(mèng)境中，在多少次沉默的思考中，他都被愧疚自責(zé)的陰影所纏繞。面對(duì)曾經(jīng)的錯(cuò)誤的時(shí)候，心靈上的愧疚和折磨已經(jīng)使他真正踏上了贖罪的道路。實(shí)質(zhì)性的贖罪行為——回國(guó)救出哈桑的兒子索拉博，更是作出了極大的彌補(bǔ)。所以阿米爾也從自私懦弱的小孩子蛻變成正直勇敢的能夠擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕？吹竭@里，我內(nèi)心燃起來(lái)對(duì)阿米爾的崇敬。
我突然覺(jué)得這個(gè)人是如此的高大。因?yàn)樗矣诔姓J(rèn)并且面對(duì)自己的錯(cuò)誤，當(dāng)有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)他的過(guò)失的時(shí)候，他也毫無(wú)猶豫的去做。即使面臨的重重困難，哪怕要付出生命的代價(jià)，他都依然堅(jiān)持。阿米爾踏上為自己也為父親的贖罪道路展示了人性中的善最終戰(zhàn)勝劣。到小說(shuō)的最后，在2001年911事件之后的一個(gè)周末，在一個(gè)公園里，索拉博終于因?yàn)樽凤L(fēng)箏對(duì)阿米爾微笑。表現(xiàn)出阿米爾通過(guò)自身的努力得到了人生的真正的救贖。
其實(shí)，阿米爾是幸運(yùn)的。因?yàn)樗軌蛘J(rèn)識(shí)到曾犯下的錯(cuò)誤，并且愿意改正。更幸運(yùn)的是，他有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)，去得到救贖。而在我們的教學(xué)工作生活當(dāng)中，我們是不是也因?yàn)樽约旱淖运胶吞摌s，傷害過(guò)別人?是不是也曾為了獲得一己之力而做過(guò)錯(cuò)誤的事情?我們有沒(méi)有像阿米爾少爺那樣一直心懷愧疚，我們有沒(méi)有像他那樣愿意改變自己，愿意放棄自己所擁有的一切去彌補(bǔ)我們?cè)?jīng)的過(guò)失去得到心靈真正的救贖。如果有，那我想，這樣也一定是幸福的。
讀追風(fēng)箏的人讀后感800字2
今天無(wú)意在茫茫書海中尋找到了一本書，這本書，正是我朝夕期盼的心聲?；蛟S，很少有人能夠真正理解一個(gè)平凡人的痛楚。我會(huì)相信命運(yùn)，我更相信自己可以改變命運(yùn)。而這本書卻告訴我了一個(gè)注定的命運(yùn)。在冗雜世界里的紛繁，習(xí)慣了一切的美好，如今還要再次溫習(xí)那些支離破碎的情感，想挽救，只因?yàn)槔⒕巍?/p>
這本書的名字是《追風(fēng)箏的人》，可能因?yàn)檫@本書的故事情節(jié)太坎坷，所以我無(wú)法用一顆平靜的心，一顆享受的心去品味這本書真正的韻味，品茶或許不適合這本書真正的意境。而這本書真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個(gè)糾結(jié)的故事。去用心評(píng)價(jià)每一個(gè)人物帶給自己的種種思考。我想，這本書最好的地方在于它不做作，讓讀者真正的感受到來(lái)自異域的不公。我?guī)е鴿M心的沉重，靜靜的融入到了那一個(gè)世界里，那是一個(gè)被人遺忘，卻容易受傷的世界。
這本書講述的是一個(gè)富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事。這兩個(gè)人物也是這本書的主要人物。哈?？偸前僖腊夙樀膶?duì)待阿米爾。可是阿米爾為了博得父親全部的愛(ài)，甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下，和他的父親離開了服務(wù)了很多年的地方。他們的付出，沒(méi)有得到任何的獎(jiǎng)賞。留給他們的只是無(wú)盡的遺憾。或許吧，遺憾還沒(méi)有結(jié)束。甚至是一輩子的事情，誰(shuí)也無(wú)法知道他們的遭遇……在別人眼中，他們不僅是仆人，還是不同種族的人類，被別人歧視的種族。
數(shù)年以后，阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國(guó)。開始了他們新的生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來(lái)，阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個(gè)地方天國(guó)。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有了自己安逸的生活?；蛟S是出于良心的不安，阿米爾又重新開始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時(shí)候，沒(méi)想到哈桑卻意外喪生，留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚，故事還沒(méi)有結(jié)束，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密，讓阿米爾原本愧疚的心變得無(wú)法原諒自己?；蛟S吧，正是這個(gè)秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧。
或許哈桑和阿米爾這種背叛與友愛(ài)糾纏的感情正是感動(dòng)讀者的線索吧!不想用自己的感覺(jué)過(guò)多的去發(fā)表自己的想法。畢竟我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，是無(wú)法體會(huì)作者寫這篇文章時(shí)的感慨。讀后的感覺(jué)真的很壓抑，看著窗外淅淅瀝瀝的雨水，灑滿了背叛與友情，告訴我們的是珍惜與信任。
我只想說(shuō)，在背叛的世界里，不管友情還是親情都是不堪一擊的。雨過(guò)之后，沒(méi)有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰?；ㄩ_的世界里，爾虞我詐讓我們受過(guò)傷，流過(guò)淚，驕傲過(guò)，虛偽過(guò)，或許，沒(méi)有一種良藥能讓我們默默無(wú)聞付出一輩子。每個(gè)人都希望自己可以得到別人的肯定。可是這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的。太多的是非讓我們的身心過(guò)度疲憊。還是得放下包袱，平靜的來(lái)面對(duì)一切的得與失。就算被謊言蒙在鼓勵(lì)，我們也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，這是我們最初所追求的，不是嗎?花開，還是會(huì)枯萎。太多的美好瞬間只是一兩秒的時(shí)間，我們必須去珍惜。就像哈桑一樣，一生不抱怨，守候那個(gè)最初的阿米爾，就算死了也不知道那個(gè)秘密?？墒牵蚁胨麘?yīng)該不曾后悔為阿米爾做的一切。我想，無(wú)聲的世界也是有美麗的故事。他完美的詮釋了一個(gè)平凡人的世界。我們應(yīng)該知道我們的命運(yùn)會(huì)比哈桑好很多，我們生活在和平的歲月里。在這段平靜的歲月里，我們更應(yīng)該用靜心去為別人著想。我們無(wú)法達(dá)到哈桑的境界?？墒枪５木辰缯俏覀兯非蟮摹?/p>
結(jié)局是阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟，也是這本書的秘密，當(dāng)知道這個(gè)秘密的時(shí)候，你是否和我一樣感到……等候花開，卻無(wú)聲，靜心的世界永遠(yuǎn)比喧鬧的世界少一些虛偽……
讀追風(fēng)箏的人讀后感800字3
“小時(shí)候，爸爸的房子有條車道，邊上種著白楊樹，哈桑和我經(jīng)常爬上去，用一塊鏡子的碎片把陽(yáng)光反照進(jìn)鄰居家里，惹得他們很惱火。在那高高的枝丫上，我們相對(duì)而坐，沒(méi)穿鞋子的腳丫晃來(lái)蕩去，褲兜里滿是桑葚干和胡桃。我們換著玩那破鏡子，邊吃桑葚干，邊用它們?nèi)訉?duì)方，忽而吃吃逗樂(lè)，忽而開懷大笑。我依然能記得哈桑坐在樹上的樣子，陽(yáng)光穿過(guò)葉子，照著他那渾圓的臉龐?！鄙钤诎⒏缓顾固惯@一古老的城市，阿米爾和哈桑的童年伴隨著追風(fēng)箏的故事。而更多的，是哈桑的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
追風(fēng)箏是喀布爾的傳統(tǒng)民俗。放飛的風(fēng)箏在空中追逐，孩子們施展技藝，盡力用玻璃線將別人的風(fēng)箏線割斷，然后追趕飄落的風(fēng)箏作為戰(zhàn)利品。普什圖族的少爺阿米爾和哈扎里族仆人阿里的孩子哈桑，自小便一起長(zhǎng)大。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿，阿米爾也甚是歡喜。阿米爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮苤o(wú)時(shí)不刻的守護(hù)和心甘情愿的奉獻(xiàn)。
而現(xiàn)實(shí)總是喜歡在弱者身上多刻幾刀……正是追風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，阿米爾的風(fēng)箏完美的劃斷而哈桑也一如往常追逐著哈桑的藍(lán)風(fēng)箏。故事中三位驕縱的少爺也登場(chǎng)了。他們?cè)陲L(fēng)箏掉落的小巷中圍堵哈桑，并威脅哈桑只要交出風(fēng)箏變了放過(guò)他。但如同往日，哈桑對(duì)阿米爾的忠心未曾改變，即使，即使在一堵墻的后面阿米爾看著壞孩子對(duì)哈桑的所作所為而絲毫沒(méi)有沖上去救贖哈桑的勇氣。阿米爾害怕、擔(dān)憂、恐懼，百味心情在心中反復(fù)，但事實(shí)亦然如此，他看著哈桑受到了無(wú)盡的恥辱。甚至在阿米爾離去之后，想著怎樣遠(yuǎn)離哈桑，遠(yuǎn)離自己不堪的內(nèi)心。便是妄圖忘卻自己的懦弱。阿米爾得到了風(fēng)箏，卻將自己的手表藏于哈桑的床上，欺騙父親是哈桑偷了手表。哈桑知道，是阿米爾放的，但是，他仍舊忠誠(chéng)，承認(rèn)是他偷的，也在仆人阿里的帶領(lǐng)下離開了阿米爾的家……
后來(lái)，炮火落在了阿米爾的家鄉(xiāng)，阿米爾幾經(jīng)周折來(lái)到了美國(guó)生活，他忘不了童年的記憶，決心回到阿富汗。最終得知多年的秘密，知曉哈桑是自己同父異母的弟弟，百感交集。他尋找哈桑卻得知哈桑與妻子已死在戰(zhàn)亂之中，留下一位孩子——索拉。阿米爾將索拉帶回美國(guó)同家人一起生活。為索拉追風(fēng)箏，就如同兒時(shí)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏那樣，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是哈桑的呼喊，是阿米爾的救贖。阿米爾的后半生意識(shí)到了兒時(shí)的罪過(guò)，他所追逐的風(fēng)箏是自己的過(guò)錯(cuò)，是真誠(chéng)而善良的心靈。與哈桑的美好記憶只能停留在回憶里，哈桑鮮活的，干凈的心為阿米爾跳動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)遍。你好比我的血液，即使灼傷我的心臟，仍舊在我的全身流淌，不惜放棄自我也愿你平安祥和。這大概便是哈桑的內(nèi)心，詮釋著“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。而作為主人公的阿米爾內(nèi)心的陰暗縱使自己的懦弱、背叛、謊言任性，而背負(fù)了羞恥、內(nèi)疚、自責(zé)。“世界上的罪只有一種，那就是盜竊，當(dāng)你說(shuō)謊的時(shí)候，就剝奪了別人得知真相的權(quán)利”阿米爾深深的記得這句話，是謊言從他的口中脫出，是背叛使他的朋友離他而去，一切罪惡的根源在于自己。救贖是對(duì)自己的重生，他追逐著失去的，正視著黑暗的，唯有心中升起光亮，才能喚醒光明。
正如十周年紀(jì)念版的前言“故事中有兩個(gè)男孩，其中一個(gè)內(nèi)心掙扎，在情感和道德上不知何去何從，另一個(gè)純潔忠誠(chéng)，天生善良而正直。我知道這兩個(gè)孩子的友誼注定不會(huì)長(zhǎng)久，而他們的分道揚(yáng)鑣將會(huì)極大地影響各自的生活。兩人因何如此，何以如此，是促使我寫完這個(gè)故事的動(dòng)力”看完此書的動(dòng)力在于何去何從，同時(shí)是殘酷的動(dòng)蕩的阿富汗生活環(huán)境使得作品得到渲染，更富有感染力。讀者心靈撼動(dòng)，感受到了真實(shí)的阿富汗和真實(shí)的內(nèi)心。我們不免自省，何人不曾有罪過(guò)，而我們又是否正視自己的過(guò)錯(cuò)，勘察自己的內(nèi)心，沒(méi)有天生無(wú)瑕的美玉只有歷經(jīng)打磨的美玉。人又何嘗不是如此?我們活在現(xiàn)實(shí)的生活，歷經(jīng)著人性的洗禮，終是變成一個(gè)圓潤(rùn)而不伸張的謙謙君子，只求內(nèi)心凈土一片。
讀追風(fēng)箏的人讀后感800字4
讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
《追風(fēng)箏的人》，起初看書名就覺(jué)得無(wú)法理解這樣一個(gè)標(biāo)題究竟蘊(yùn)藏了怎樣的含義，直到通讀完全書你才恍然大悟，原來(lái)這里的這個(gè)風(fēng)箏卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但卻因?yàn)樽约旱呐橙酰撑蚜四莻€(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說(shuō)為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。
“風(fēng)箏比賽”是阿富汗的一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)，是流行于廣大阿富汗兒童童年的一種游戲，誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，堅(jiān)持到最后，把其他所有的對(duì)手都打敗便是勝者，這個(gè)風(fēng)箏的主人也將在家族及其他所有人(不只是孩子，包括成年人)眼中獲得至高的榮譽(yù)。而象征著尊嚴(yán)與成就的“風(fēng)箏”更是放飛在每一個(gè)阿富汗少年的心中，伴隨著他們成長(zhǎng)。也恰恰是緣于一場(chǎng)風(fēng)箏的比賽，阿米爾和哈桑這對(duì)貌似平常的伙伴之間有了他們一生難以彌補(bǔ)的傷痕。就在那條狹窄、陰暗的小巷中發(fā)生的一切，傷害的也遠(yuǎn)不是哈桑一個(gè)人，甚至可以說(shuō)比哈桑更不幸的是阿米爾，因?yàn)樗獮樽约旱呐橙?，?duì)友情的背叛付出沉重的代價(jià)，他要承受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于肉體痛苦的精神折磨，讓他永遠(yuǎn)活在了自責(zé)和愧疚之中。
哈桑是書中最讓我感動(dòng)的人物，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見(jiàn)證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住，甚至有意疏遠(yuǎn)他，因?yàn)樽约阂呀?jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)他，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，在阿米爾得知哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。那里有了讓他再次成為“好人”的路。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
事隔多年以后，當(dāng)阿米爾已習(xí)慣在另一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家生活，當(dāng)他自己以為已經(jīng)把一切遺忘的時(shí)候，他又能找回那條再次成為好人的路，所以阿米爾是幸運(yùn)的。當(dāng)他看著仿佛自己兒時(shí)玩伴的那張臉，他無(wú)法再次選擇逃避。為了解救哈桑的兒
子，他歷盡千辛萬(wàn)苦，想盡各種辦法，乃至不惜犧牲自己的生命以求得心靈的解放。對(duì)手同樣是當(dāng)年的阿塞夫，只不過(guò)這一次贏的是阿米爾，還有哈桑的兒子。其實(shí)當(dāng)阿米爾勇敢地站在阿塞夫?qū)γ鏁r(shí)他已經(jīng)贏了，他戰(zhàn)勝了自己，為了這一刻他等了十幾年!
也許是作為對(duì)阿米爾的懲罰，作者并沒(méi)有讓救贖的過(guò)程變得簡(jiǎn)單，他讓故事的結(jié)尾再起波瀾，就這樣，哈桑的兒子命懸一線，阿米爾在醫(yī)院跪地禱告的情節(jié)也把整個(gè)小說(shuō)推向了高潮，“只有那些失去真主的人才能找到真主，真主真的存在，他必須存在?！边@一句寫的很精彩，阿米爾的人格也從此得到了蛻變。 故事的結(jié)局歸于平淡，因?yàn)樯畋緛?lái)就是平淡的。哈桑的兒子沒(méi)有死，并且跟隨阿米爾來(lái)到了美國(guó)，雖然他們之間的心結(jié)沒(méi)有完全解開，但是阿米爾卻已懂得如何面對(duì)接下來(lái)的生活。當(dāng)阿米爾再次拿起風(fēng)箏的長(zhǎng)線，他終于找回了原來(lái)的自己。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無(wú)濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，要勇往直前，永不放棄。對(duì)待自己愛(ài)的人要忠誠(chéng)勇敢，有時(shí)候僅一念之間，你的懦弱可能讓你自責(zé)悔恨一輩子。有些東西，不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的，而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取，自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自己的理想和信仰，無(wú)論它渺小或是偉大，也無(wú)論它是簡(jiǎn)單或是困難，不試一試，又怎么會(huì)知道呢。為了自己的夢(mèng)，全力以赴的去追吧!
讀追風(fēng)箏的人讀后感800字5
我對(duì)阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家和他們的歷史毫無(wú)興趣，對(duì)我而言，那里的人民是可憐的，那里的政府是可悲的，所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我并沒(méi)準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的，也曾春暖花開，羊肉串香飄整條街的畫面，更沒(méi)想到那里的孩子也可以無(wú)憂無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。
所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯Ｇ橥肿愕漠嬅嬉怀霈F(xiàn)，所有讀者不禁感嘆，友誼是那么充滿力量，干凈而持久的。他們總是并肩而行，每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候，哈?？偸橇x無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù)，我看見(jiàn)他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。
當(dāng)阿米爾問(wèn)哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候，哈?？隙ǖ膶?duì)阿米爾說(shuō)，我就是知道，然后反問(wèn)，我什么時(shí)候騙過(guò)你。阿米爾輕聲說(shuō)，我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。哈桑發(fā)誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定，你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說(shuō)，我肯定，然后又說(shuō)，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象，總是和自己最親密的伙伴，席地而坐，互相盟誓，發(fā)誓為對(duì)方，甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說(shuō)的那樣：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
然而事實(shí)上卻是這樣的：他是主人，他是仆人;他是普什圖，他是哈扎拉;他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開來(lái)，盡管他們是親密無(wú)間的朋友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無(wú)論是平凡的.阿米爾和哈桑，還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位——阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。
我們少年的時(shí)候，總是意氣風(fēng)發(fā)，三五結(jié)伴，促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂(lè)融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景，然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋梁必然坍塌。
于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候，他選擇沉默和逃避;與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量，對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽(tīng)到這句話不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)也沒(méi)有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發(fā)生。
作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂(lè)。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫，甚至能聽(tīng)到書頁(yè)里的心跳。如同流水，故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽，越過(guò)急灘，沖出峽谷，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容。
即使是存在這樣的問(wèn)題，《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說(shuō)。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟，歷史和現(xiàn)實(shí)，種種轉(zhuǎn)變都被刻畫得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。
誰(shuí)敢真的站出來(lái)舉起右手發(fā)誓，我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)任何一段純粹的友誼，誰(shuí)敢真的抬頭挺胸說(shuō)自己對(duì)朋友忠心不二。
我們總是太自信，對(duì)友誼誤解，對(duì)自己的愛(ài)誤解，對(duì)不可能的事信以為真。
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