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    三國演義讀書感悟(七篇)

    | 懷健

    三國演義讀書感悟(精選七篇)

    《三國演義》這本文學(xué)最早的章回小說,書中共有四百多人物,主要人物性格非常鮮明。那么三國演義讀書感悟如何寫?下面是小編整理的三國演義讀書感悟(精選七篇),希望能幫助到大家!

    三國演義讀書感悟(七篇)

    三國演義讀書感悟1

    《三國演義》的主要內(nèi)容是這樣的:東漢末年,天下紛亂。先是宦官把持朝政,后是黃巾作亂。曹操、劉備、孫權(quán)等人為了一統(tǒng)天下,各自建立了魏、蜀、吳國,之后便是三國鼎立的階段,于是漢朝滅亡。此后,各國一直在為爭奪領(lǐng)地而爆發(fā)戰(zhàn)爭。諸葛亮病亡后,魏國勢力越來越大,不久,蜀國于魏景元四年(263年)滅亡。接著,泰始元年,司馬炎改國號為大晉。最后,在太康元年(280年)大晉滅吳國。

    自此,三國歸于晉帝司馬炎。古代人們競爭領(lǐng)地,現(xiàn)在人們競爭學(xué)習。其實學(xué)習和打仗的道理是一樣的:優(yōu)勝劣汰。于是,我與我的同學(xué)開始了學(xué)習上的“戰(zhàn)爭”。五年級下學(xué)期開學(xué)后,學(xué)習“戰(zhàn)場”上的火藥味挺濃。我的主要競爭對手是袁婧怡。誰知學(xué)期伊始,她數(shù)學(xué)期初卷和英語一單元卷竟然連得兩個滿分,給我了一個下馬威,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

    還好袁婧怡的后勁不足,過了幾天她的成績馬上一落千丈,給了我超越的機會。我心想:袁婧怡的弱點就是成績不穩(wěn)定,一會好,一會差;我的成績雖然不十分出眾,但是成績一直不錯,而且很穩(wěn)定。我要保持這個狀態(tài),打個漂亮的翻身仗。你看,學(xué)習真跟打仗似的,得有勇有謀。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期過去了,我的成績一直在優(yōu)、良之間徘徊,下半學(xué)期,袁婧怡的成績穩(wěn)定起來,似乎已經(jīng)察覺出期末臨近了,期末考試要是考砸了,她的家長肯定沒好臉色給她看。于是,她比平時更努力用功了。在她的帶動下,我也用功起來。我們倆開始了暗暗斗爭,覺得非分出個高下不可。

    終于,期末考試這一難關(guān)被我們攻克了。我和袁婧怡的成績都很不錯。我懸了一個學(xué)期的心終于放下了。三國時期,多少英雄好漢為了幫助祖國統(tǒng)一天下而灑熱血;二十一世紀,多少學(xué)子為了將來的美好生活而寒窗苦讀。只有努力與別人競爭,未來才能更加美好!

    三國演義讀書感悟2

    “魏蜀吳,爭漢鼎。號三國,迄兩晉。”這是三國演義的大概內(nèi)容。但其獨特的內(nèi)涵和姿態(tài)各異的人物形象確是千古的佳話。

    初讀三國我只知江山破碎,豪杰輩出,結(jié)盟立誓,談笑風生,讓我如此向往,如此癡迷。且看關(guān)公溫酒斬華雄,張飛長坂震曹兵,子龍單騎救主。蕩氣回腸,仿佛歷歷在目。再讀三國,我只知英雄悲劇處讓我心酸,白帝托孤,一時的大意斷送了整個國家的前程。諸葛武侯雄姿英發(fā),羽扇綸巾,撐起一個國家,一片江山。

    鄧艾翻山越嶺,來到了蜀國的腹地,卻見諸葛武侯碑:二火初興,有人越此。二士爭衡,不久自死??梢娝系搅宋磥碇拢芍^前無古人后無來者。但我覺得他悲劇的地方讓我傷感。出師未捷身先死,沒能看到國家的繁榮,令人可悲??艿谒乖f:“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈,”讀三國,就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖,它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國,讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡,匹夫有責”、“匡扶社稷,兼濟天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織、碰撞,產(chǎn)生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓勵我為實現(xiàn)生命的價值而拼搏、前進……當我第三遍讀三國時,我發(fā)現(xiàn)每個人身上都蘊含許多哲理,呂布的有勇無謀,見利忘義。即使他武功再怎么高強也絕對比不上關(guān)云長的忠義兩全。曹操的從諫如流,求賢若渴奠定了他一統(tǒng)河山,號令天下的地位。

    姜維的身先士卒,鞠躬盡瘁一統(tǒng)河山的宏偉志向,維持了蜀漢的江山。劉禪的無能卻斷送了這一切切的一切??磥碣t明的君主永遠比掌握大權(quán)昏庸的君主強??v觀歷史長河,唯有任用賢才,遠離小人,方可以使國家經(jīng)久不衰,國泰民安。問何人仰天長笑,嗟嘆歷史,追逐日月,在書中探尋那不安的歷史。千萬讀者此時定和我有一樣的感覺,品三國戰(zhàn)火,嘗人間心酸,嘆英雄早逝,恨未逢亂世,縱使一刀被斬,縱使爾虞我詐,也可馳騁戰(zhàn)場,領(lǐng)略豪情壯志。

    三國作為我們崇拜的對象,作為我們茶余飯后的佳話,已流傳千古?,F(xiàn)在更有易中天品三國,帶我們區(qū)別小說與現(xiàn)實的差距,無論怎樣,這一段刻骨銘心的歷史將會永留歷史。

    三國演義讀書感悟3

    我們的生活無法與書籍割舍,人類社會的發(fā)展也與閱讀有著密不可分的關(guān)系。我從小就喜歡讀書,令我影響深刻的一本書籍就有《三國演義》。

    《三國演義》是一個根據(jù)歷史進行編寫的一本古代長篇小說,它講述的是東漢末年到西晉初期這段歷史故事。在這一個階段,朝廷腐敗,宦官專權(quán),加上連年災(zāi)荒,民不聊生,因而亂世英雄奮起,各個英雄人物粉墨登場,其中就有亂世梟雄曹操、憂國憂民的劉備、雄霸江東的孫權(quán)、神器妙算的諸葛亮、曠世之才的周瑜等。

    在《三國演義》這部長篇小說中,我最喜歡的人物就是神機妙算的諸葛亮了。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山為他的事業(yè)提供了巨大的幫助,但最終,這位神器妙算的諸葛亮卻“星落五丈原”,令人噓唏不已。

    在諸葛亮的一生中,他也為他的主公劉備做到了“鞠躬盡瘁死而后已”,用他的聰明才智讓劉備在三國戰(zhàn)爭中取得了很多次勝利,讓漢,魏,吳三國之間的爭斗取得了三足鼎立的局面。因此,諸葛亮也是我國傳統(tǒng)文化中智者的代表人物,也是有名的忠臣。

    《三國演義》是一部經(jīng)典名著,是一本不可多得的好書。我們在日常的學(xué)習生活中,需要多多閱讀像《三國演義》這樣的國學(xué)經(jīng)典著作,仔細品味書中的人物,體會故事中所要表達的思想感情,了解我國的歷史與傳統(tǒng)文化。

    三國演義讀書感悟4

    《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

    首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分?!边@句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。

    我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習。封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

    總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

    三國演義讀書感悟5

    暑假里第二遍讀《三國演義》,不求全都精通了解,但了解更深一層,還是百利而無一害的。曹操的詭計,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,都被作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓我仿佛身臨其境。

    故事的主要內(nèi)容是以智和勇來以此展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西域,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬隊伍。此種例子舉不勝數(shù)??墒窃诠适轮幸灿小爸遣粍澲\、勇不當敵、文不拿筆、武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟上演了讓天下人恥笑的事前,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的十一速億的事情來呢?

    有勇有謀,大敵當前,只能死拼征戰(zhàn)。呂布:顏良都是典型的例子;如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?

    古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

    各國都有龍中鳳人,曹操用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更用兵如神了;但兩人都有致命弱點:曹操多疑、司馬懿過于陰險。蜀國,首當充其的心定是伏龍諸葛亮。還有姜維、徐蔗、孔明、周瑜,從這些人物的性格和國家不難看出來人性格的重要性,可見性格關(guān)系著成功。

    每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

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