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    閱向未來云享書福全民閱讀征文

    | 泳潼

    就是人人喜歡閱讀、崇尚閱讀、把閱讀作為生活方式的時(shí)代,是一個(gè)優(yōu)質(zhì)讀物供給更加豐富的時(shí)代,是社會(huì)基礎(chǔ)閱讀設(shè)施更加完善的時(shí)代,是全社會(huì)形成愛讀書、讀好書、善讀書良好風(fēng)尚的時(shí)代。下面是小編給大家?guī)淼拈喯蛭磥碓葡頃H耖喿x征文8篇,以供大家參考!

    閱向未來云享書福全民閱讀征文1

    4月23日,是“世界讀書日”,是值得我們歡慶的節(jié)日。 1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,享受讀書的樂趣,并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情——讀書,讀書,再讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

    教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。之于教育,營造書香氛圍也必然不例外,它必然也是一種相互的推動(dòng)和喚醒。從某種意義上說,一支與書香為伴的教師團(tuán)隊(duì)必然造就一個(gè)喜愛讀書的學(xué)生群體。然而當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)難免會(huì)遭遇尷尬。校園,它應(yīng)當(dāng)是文化的沃土,文化的沃土離不開讀書,但是就在這片文化沃土之上,讀書也是漸行漸遠(yuǎn)。在繁重的工作壓力包圍下,能擁有充分的閱讀時(shí)間的老師幾乎微乎其微,能堅(jiān)持讀書并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無幾。當(dāng)下,讀還是不讀,這幾乎已經(jīng)成了一個(gè)擺在教師隊(duì)伍面前的兩難問題。答案是毋庸質(zhì)疑的——讀。誰都知道現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)知識(shí)高頻率折舊的時(shí)代,對(duì)知識(shí)一勞永逸、以不變應(yīng)萬變已經(jīng)是奢望。作為教師不更新知識(shí),成為學(xué)生面前的現(xiàn)代文盲將是必然的結(jié)局。再看我們這一代教師的成長經(jīng)歷,我們無不都是在應(yīng)試教育的桎梏中走來的,精神成長本身或多或少存在貧血,工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時(shí)間,我想也許我們很快就會(huì)面臨“黔驢技窮”的窘境。試想:當(dāng)我們?cè)诤⒆用媲按蟠底x書的好處時(shí),是否心虛過?當(dāng)我們?cè)谡n堂上夸夸其談時(shí),是否覺得底氣不足?當(dāng)我們?yōu)榱藭x級(jí)或升職攪盡腦汁寫論文時(shí),是否有江郎才盡的感覺?身為人師,的確不可不讀書。好在,我們總還有一種憂患意識(shí),也總有一群先行者讓我們?cè)诟袆?dòng)之余憑添了一份閱讀的信念,在我們的周圍,總有一種堅(jiān)韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。

    在春暖花開的四月,在4月23日“世界閱讀日”這一天,“20-年機(jī)關(guān)幼兒園讀書活動(dòng)”將拉開帷幕。新世紀(jì)新階段各種競爭日益激烈,但在競爭的背后,離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動(dòng)之際,讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個(gè)人的生活習(xí)慣!讓我們一起重塑一個(gè)全新自我!“時(shí)間就象海綿里的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多的借口中走出來,從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來,從逛街聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來,擠出時(shí)間,多看點(diǎn)書吧,這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光,也讓孩子們向我們看齊——熱愛閱讀!

    閱向未來云享書福全民閱讀征文2

    1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,這一天“閱讀”有了專屬于它的節(jié)日。中國國務(wù)院總理李克強(qiáng)在去年《政府工作報(bào)告》中首提“全民閱讀”,在今年的《政府工作報(bào)告》再次強(qiáng)調(diào)要“建設(shè)書香社會(huì)”,可見,推動(dòng)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)的愿景在不斷升級(jí)提高。

    我們倡導(dǎo)閱讀,開卷有益,學(xué)無止境。閱讀不是一朝一夕的事,這是終身的事業(yè),我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

    我們倡導(dǎo)閱讀,在書籍中實(shí)踐與創(chuàng)新,營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,讓閱讀為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力,讓閱讀在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為現(xiàn)代大學(xué)校園最美的時(shí)尚。

    我們倡導(dǎo)閱讀,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓閱讀生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們?cè)陂喿x中更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來,這才是我們,九零后的朝陽接班人!

    讓我們一起閱讀吧!從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,在書籍的世界里你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,讓閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化?!?/p>

    4月23日這一天,放下手機(jī),斷開網(wǎng)絡(luò),拋開雜念,邀三五同好,走進(jìn)圖書館,捧起一本好書,徜徉古今中外之間,讓圣人不再遙遠(yuǎn),讓經(jīng)典不再塵封,讓文字與思緒飛翔,享受書中淡淡的墨香。

    在這里,我們倡議,這一天,我們要閱讀,但不要為了閱讀而閱讀;我們倡議,做個(gè)感性的書癡,只為自己喜愛而閱讀;我們倡議,不為考試而閱讀,不為求名利而閱讀;我們倡議,為求真知而閱讀,為自由而閱讀,為凈化心靈而閱讀!

    閱向未來云享書福全民閱讀征文3

    4月23日就是我們這些愛讀書的人的節(jié)日——世界讀書日。

    書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。讀書,能改變一個(gè)人的思想靈魂,讀書,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會(huì)越來越高尚,人生就會(huì)越來越快樂。

    書能讓我拋開煩惱,拋開浮燥,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達(dá)起來。讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。

    每當(dāng)我和媽媽去逛街的時(shí)候,我第一個(gè)要去的地點(diǎn)就是書店。我喜歡書店里書的氣味和氣質(zhì)。我每次到書店都要待差不多半個(gè)小時(shí)左右才肯離開。每當(dāng)我遇見我喜歡的書的時(shí)候,我想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話,就在書店那兒坐下來看。

    我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力,能讓你的知識(shí)變得更豐富。古代詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。在讀書的時(shí)候,當(dāng)你看見一些好詞佳句的時(shí)候要把它記下來,然后牢牢記住。只要不斷積累,寫作的時(shí)候才能寫得又快又好。多讀點(diǎn)書就會(huì)幫你增加多點(diǎn)知識(shí)。

    書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們?cè)跁阒谐砷L,在書香中成才!

    閱向未來云享書福全民閱讀征文4

    1930年慶?;顒?dòng)移到4月23日——塞萬提斯的忌日,碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,象征著知識(shí)與力量。巧合的是,這天是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。無論這一切主旋律都是一樣的:無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。

    但是,在中國,這個(gè)世界性的讀書日還未被社會(huì)公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站20-年調(diào)查顯示:知道“世界讀書日“的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個(gè)日子。這個(gè)調(diào)查難道不應(yīng)該引起我們的重視嗎?

    有的同學(xué)可能會(huì)說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔。

    讀書不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

    閱向未來云享書福全民閱讀征文5

    “4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大,有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒啥用,對(duì)此你有什么感想?

    我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的,意義非凡。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶,人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧,沒有實(shí)際意義的觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的。的確,節(jié)日只是一個(gè)節(jié)日,名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本,靜心閱讀,節(jié)日只是一個(gè)契機(jī),但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的。

    當(dāng)今社會(huì),人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額,無法靜下心來放松自己,更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵(lì)人們閱讀,多讀書讀好書。讓人們放松下來,重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話,又能在閑暇中重新審視自己,寬慰自己。

    “生活不只有茍且,更有詩和遠(yuǎn)方?!倍姾瓦h(yuǎn)方,都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活,更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個(gè)緩慢,不斷積累的過程。只追求速度與數(shù)目只是浪費(fèi)時(shí)間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。

    之所以鼓勵(lì)人們多讀書讀好書,是因?yàn)樽x書對(duì)人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書可以拓展視野,豐富知識(shí);讀好書可以陶冶情操,從中受益。讀書的境界就能融入書中,與書中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產(chǎn)生共鳴。

    世界讀書日并不只是一個(gè)單純的節(jié)日,它所承載包括的內(nèi)容太多了,但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進(jìn)步的階梯,沒有書,就沒有知識(shí),沒有知識(shí),社會(huì)便無法演進(jìn),這是一個(gè)可怕的后果。

    所以,讓我們?cè)诮裉?,在世界讀書日捧起書本,以此為契機(jī),讓世界讀書日更有意義,讓我們的生活更有意義。

    閱向未來云享書福全民閱讀征文6

    書曾陪伴多少渴望知識(shí)的孩子長大,書曾帶給多少個(gè)孩子無窮的樂趣。讀書就給我?guī)砹藷o限多的樂趣。

    時(shí)光倒流,思緒回飄。那是三年級(jí)剛開學(xué)時(shí),稚氣的我剛剛邁入人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎的“新家庭”。一切都是那么的眼熟而又陌生,我感到了新鮮、好奇。

    很快,我就發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那樣的平平常常,我不免有些心急如焚。爸爸媽媽也是看在眼里,急在心里。“女兒,要想學(xué)好語文這門課程,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會(huì)提高,語文成績才會(huì)有明顯的進(jìn)步?!x書破萬卷,下筆如有神’讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但一定能改變?nèi)松慕K點(diǎn)。書會(huì)引領(lǐng)你走上輝煌之路……”爸爸媽媽的一席話猶如春風(fēng)佛過,溫暖了我冰冷的心。從此我下定決心“要與書為友”!

    從那以后,我每天如饑似渴地,我吸取書中的精華,吸取書中的道理。引人入勝的書使我身臨其境。我仿佛走進(jìn)了法國的巴黎,聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;我好像來到保爾·柯察金身邊,感受他那鋼鐵般的意志;我又似乎飄到了孤島上,和魯濱孫一起頑強(qiáng)的生存下去……我現(xiàn)在每天不知讀了多少頁書,寫了不知多少個(gè)字。我的語文成績也在不知不覺中慢慢提高,我的作文也常常被當(dāng)做范文在班里傳閱。

    時(shí)隔一年,我的語文成績?cè)诎嗬锩星懊?。同學(xué)們的肅然起敬,老師的刮目相看,以及參加比賽年級(jí)組第一的好成績,更加堅(jiān)定了我“要與書為友”的決心。我也終于知道了是書引領(lǐng)我走向成功之路的道理。

    生活的美妙就在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,最要不斷地充實(shí)它。多讀書,就是我最大的樂趣。

    閱向未來云享書福全民閱讀征文7

    讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

    在睡之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓工作了一天的身心,放松一下。睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我又看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會(huì)著無限的樂趣。

    在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)?!笔撬屛覙酚^面對(duì)生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬時(shí),我們要設(shè)法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒?!薄瓡覀儾粌H要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。

    閱向未來云享書福全民閱讀征文8

    書籍是知識(shí)的寶庫,是智慧的海洋。孩子從小愛讀書,就能夠不斷地吸取知識(shí)的營養(yǎng),同時(shí)為提升綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    重視讀書,會(huì)給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習(xí)慣。

    讀書可以使人們的生活更加充實(shí)、更加豐富,有了知識(shí),才能使人的思想境界得到提升。

    讀書好,好讀書,讀好書。讀書不是證實(shí)人有多聰明,而是成就你的人生,使你的生活更精彩。我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是它開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!高爾基說得好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯?,但書卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。與好書相伴,是一件非常幸福的事情。

    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,書是智慧的源泉,書是進(jìn)步的階梯。和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!讓我們一起攜手,走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧!

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