建團(tuán)百年青春著華章作文10篇
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人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春，青春記錄黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革百年歷程中的重大事件和涌現(xiàn)出的先進(jìn)青年代表,抒發(fā)對(duì)黨的誠(chéng)摯熱愛(ài)，對(duì)共青團(tuán)的深厚感情。下面是小編分享的建團(tuán)百年青春著華章作文，歡迎大家閱讀。
建團(tuán)百年青春著華章作文1
青春是一首歌，唱出了成長(zhǎng)中的悲歡離合;青春是一首曲，道出了心中的歡聲笑語(yǔ);青春是一首詩(shī)，寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春，放飛理想。
青春，不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始接觸到這個(gè)詞，然后，便一發(fā)不可收拾，此后，注定因它大笑，因它流淚。它是一個(gè)很奇怪的東西，奇怪到有無(wú)數(shù)作家，詩(shī)人來(lái)贊美它;奇怪到純真的我們一直說(shuō)要珍惜它，卻不知，它到底是什么。青春，到底是什么。沒(méi)人知道，也沒(méi)人理解，因?yàn)椋總€(gè)人的青春都不同?？晌蚁嘈牛啻航K究是給人帶來(lái)快樂(lè)的東西。似乎在我的潛意識(shí)里，每天上課搗蛋，下課捉弄人，放學(xué)泡網(wǎng)吧的人就是沒(méi)有青春的人，而那些好學(xué)生，每天認(rèn)真的上課，高效率的完成作業(yè)，拿獎(jiǎng)拿到手軟的人才擁有青春?？涩F(xiàn)實(shí)告訴我，我錯(cuò)了。誰(shuí)都有青春，只是對(duì)待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春，他們浪蕩不羈，追求自由。后者在找尋青春，他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福，他們不斷追尋著。然而，那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春，有些事，有些人，有些物，的卻是擁有的時(shí)候不懂得珍惜，只有失去了才會(huì)后悔。青春，值得每個(gè)人用一生的時(shí)間去體會(huì)，去感受，去擁抱。青春如煙花般易逝，煙花雖易逝，卻在空中留下最美的印記，讓人無(wú)法忘懷，青春亦如此，好好把握青春，不是在一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)候，才想起寫些傷感文字，也不是在華燈初上失眠時(shí)，才想起回憶當(dāng)年的青春，更不是在逝去青春時(shí)，才開(kāi)始后悔。青春，不是個(gè)做夢(mèng)的時(shí)間，而是一個(gè)創(chuàng)造夢(mèng)想，并努力向他靠近的時(shí)間。在追尋夢(mèng)想的同時(shí)，別忘記，停下腳步看看沿途的風(fēng)景，我們拼命的努力著，我們值得擁有更好的，夢(mèng)想的風(fēng)箏，飛翔吧，春天就要來(lái)了。
感悟青春，一切都是那么美好，青春本就是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程，只有浴過(guò)火，才能成為真正的鳳凰，一切才剛剛啟程，我不怕，不管今后青春路上遇到多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)不忘記今天的夢(mèng)想，更是最初的夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，青春，我來(lái)了。
建團(tuán)百年青春著華章作文2
如太陽(yáng)般耀眼，如烈焰般炙熱，這就是青春，迸發(fā)熱情。
校運(yùn)會(huì)上，那在田徑場(chǎng)飛奔的身姿，那震響天地的加油聲，還有那勝利的歡呼聲，讓我的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)受到了一次次沖擊，我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來(lái)，興奮激動(dòng)的情緒直沖我腦頭，此時(shí)此刻我只想大聲尖叫，大喊一聲--加油!
青春如火，燃燒熱情。也許有的人會(huì)對(duì)這說(shuō)法感到不屑，但我只能說(shuō)這不是因?yàn)榍啻旱募で椴蛔悖悄欠轃崆橐呀?jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)盡情描述。在校運(yùn)會(huì)上，我真切的感受到了同學(xué)們的熱情，他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響，我眼前也頻頻閃過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們比賽的畫面：他們?cè)趫?chǎng)上揮灑著自己的汗水，眼睛堅(jiān)定地看著前方的終點(diǎn)，奮力奔跑……想到這，我的血液就沸騰起來(lái)。這是我們的天下，我們?cè)谶@兒揮灑著青春。
青春如太陽(yáng)般耀眼。田徑場(chǎng)隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒奔跑的身影。雖然，他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而疏于運(yùn)動(dòng)，但他們的身姿仍是那么矯健，他們努力的向沖刺，汗水順著他們的臉龐滑落，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還有50米，30米，10米……加油啊運(yùn)動(dòng)健兒們，只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，勝利就在眼前了!運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水在這賽場(chǎng)上揮灑著，如太陽(yáng)般耀眼。
青春如珍珠般美好。有比賽就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏。站在田徑場(chǎng)外，我看著運(yùn)動(dòng)健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑，她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，速度也有所減緩。其中有一位運(yùn)動(dòng)員被身邊的參賽者一個(gè)個(gè)的超過(guò)，她的眼睛有些微紅，她咬著嘴唇奮力地奔跑，想要超越前面的參賽者，可惜已無(wú)力挽回……她輸了，但在對(duì)抗毅力的賽場(chǎng)上她贏了，所以就算淚水已無(wú)力隱藏，滑落，也依然如珍珠般美好。
青春是耀眼的，如烈焰般充滿了熱情，伴隨著汗水與淚水，而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩!
建團(tuán)百年青春著華章作文3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。有人說(shuō)過(guò)：“天下無(wú)不散之宴席?！笨扇缃裎覀円惨⒘耍@該多么可怕，想想都會(huì)不由自主掉下“金豆豆”。
六年前，懵懂無(wú)知的我們踏進(jìn)陌生的校園，六年后，乖巧懂事的我們即將揮淚告別。一想到這些，我心中又有多么不舍。
我抬頭仰望天空，問(wèn)自己：我們馬上要畢業(yè)了嗎?我們馬上要分開(kāi)了嗎?我們真的要將這六年的小學(xué)生活畫上淚珠似的句號(hào)嗎?不!我不要!我不想，可這又有什么辦法呢?歲月不待人，只能靠自己爭(zhēng)取?？衫咸熳脚?，讓我們等到最后才懂得珍惜，我真想對(duì)老天抱怨：“老天，你為什么這樣捉弄我，讓我如今這樣后悔，后悔沒(méi)去珍惜過(guò)去與他們?cè)谝黄鸬拿恳环?、每一秒?/p>
回憶同窗六年的我們，一起哭過(guò)，一起笑過(guò);一起打過(guò)，一起鬧過(guò);一起分享，一起隱藏。想想當(dāng)時(shí)的我們多么可笑，認(rèn)哥哥、認(rèn)姐姐、認(rèn)弟弟、認(rèn)妹妹，當(dāng)我哭的時(shí)候，你們安慰我：當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，你們陪我一起樂(lè)：當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候，你們幫我出氣。我們?cè)?jīng)也鬧過(guò)一些小脾氣，可第二天我們還是好姐妹、好兄妹。感謝你們伴我度過(guò)六年的校園生活。
若讓我用淚水洗去六年的記憶;若讓我用白布拭去六年的友誼;若讓我用話語(yǔ)告別育我六年的母校，我要竭盡全力地對(duì)上天咆哮：不!這不可能!我無(wú)論如何也不會(huì)忘記這座充滿記憶、充滿歡樂(lè)的母校，忘不了辛勤培育、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，忘不了伴我六年的同學(xué)。
“梔子花開(kāi)，so beautiful white，這是個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)。難舍的你，害羞的女孩，就像一陣清香，縈繞在我的心懷;梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別，歡樂(lè)和無(wú)奈。光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉…“揮淚告別兄弟姐妹，揮淚告別記憶母校，揮淚告別小學(xué)生活!
建團(tuán)百年青春著華章作文4
我們踏著時(shí)間的風(fēng)，從無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)樂(lè)園，倏忽間飛到了富有青春氣息的中學(xué)世界。生物老師用高亢地聲調(diào)告訴我們：你們已經(jīng)走進(jìn)了青春期!
“青春”是什么?這是個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還很新鮮的詞。于是，我去問(wèn)字典伯伯，字典伯伯樂(lè)呵呵地說(shuō)：“青春就是指青年時(shí)期?！蔽衣?tīng)得云里霧里，又去問(wèn)鄰居的阿姨，阿姨神秘地說(shuō)：“青春就像一葉扁舟，而你則是它的主人，你只有穩(wěn)穩(wěn)地駕馭，它才不會(huì)被海浪掀翻?！蔽疫€不滿足，又問(wèn)爸爸，爸爸指著大地說(shuō)：“你看到春的身影了嗎?那青春就像這美好的春天一樣，充滿了生機(jī)與希望。你可要好好把握呀!”
……
聽(tīng)著大家對(duì)青春的種種詮釋，我對(duì)它也有了一絲朦朧的認(rèn)識(shí)：青春是不是一對(duì)翅膀，而我則是擁有它的鳥兒?我可以駕著它在藍(lán)天中自由馳騁。青春是不是一道彩虹?每當(dāng)夏季暴雨過(guò)后，我總能看見(jiàn)她正細(xì)心地打扮著藍(lán)天，希望別人也能一起分享這份別樣的美麗。
……
青春究竟是什么?我猜想著，我尋覓著。
隨著一個(gè)學(xué)期的努力，我終于當(dāng)了一回魔術(shù)師――將三篇文章變成了傳說(shuō)中的“鉛字文”;隨著20__年新年鐘聲的敲響，我又開(kāi)始了新一學(xué)期的開(kāi)墾;隨著我走過(guò)的春冬秋夏，我發(fā)現(xiàn)春天固然美麗，可它畢竟不是長(zhǎng)久的，只有在那時(shí)辛勤耕耘，到了秋天才會(huì)得到金燦燦的果實(shí)。
……
西塞羅說(shuō)的對(duì)：“春天是自然界一年里的新生季節(jié);而人生的新生季節(jié)，就是一生只有一度的青春?！彼裕禾煨枰シN。那么，對(duì)于我們一生中只有一度的青春是不是更應(yīng)該辛勤地耕作呢?我想：如果我們能夠珍惜好這個(gè)人生中最燦爛的春天，那我們的秋天，也會(huì)一樣燦爛絢麗!
今天，我又隨手翻開(kāi)了詞典，恰好正停留在解釋“青春”的那一頁(yè)，我從容地拿起筆，在“青春”的注釋后面繼續(xù)寫道：
――青春是成長(zhǎng)中的春天。在努力的付出后，定然會(huì)得到更勝于春天的美麗。
建團(tuán)百年青春著華章作文5
微涼的風(fēng)任性的刮著，吹鼓了男生干凈的白色襯衫，撩動(dòng)了女生搖曳的裙擺，從身邊掠過(guò)的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。
懵懂的我們還沒(méi)徹底長(zhǎng)大就踏上了青春的道路，來(lái)不及告別過(guò)去我們就迎來(lái)了青春。
還沒(méi)真正了解青春，我們就已經(jīng)開(kāi)始了全新的旅途，充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，全神貫注的吸收著全新的知識(shí)。課上我們沒(méi)有虛度光陰，揮霍青春，而是努力充實(shí)自我，完善生活。全心全意的付出才會(huì)有收獲，這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧!即使失敗，依舊無(wú)悔，因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>
彼此笑著，鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過(guò)六月的香樟樹斜斜地撞進(jìn)每個(gè)人的心里。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力的奔跑，為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水;加油鼓勵(lì)激動(dòng)吶喊的聲音;勝利時(shí)上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個(gè)人都盡情的陶醉在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的興奮中無(wú)法自拔。我們拼盡所有，團(tuán)結(jié)一致在這場(chǎng)關(guān)乎班級(jí)尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧!為了成功，時(shí)刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備，為了勝利，奮力向前著。再苦，再累，一笑而過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>
窗外下著的雨，夾雜著樹上開(kāi)敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地，一如我們近日惆悵的心情，無(wú)法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿懷，每個(gè)人都在為將來(lái)的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備，沒(méi)有人可以松懈，沒(méi)有人可以毫不在意，沒(méi)有人可以根本無(wú)所謂，大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng)，轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年，卻仍會(huì)被將要分別的愁緒影響那顆堅(jiān)定的心，這大抵就是青春的特別吧!在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上任何人都是自己的敵人，卻仍會(huì)為了彼此要分別而難過(guò)。為了友誼長(zhǎng)存，為了共迎輝煌，我們無(wú)悔艱辛的付出。因?yàn)槲覀冋龘肀啻?
我們嬉笑打鬧地度過(guò)了彼此最珍貴的三年，有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，有團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)想，有無(wú)悔付出的友愛(ài)……
生活中最簡(jiǎn)單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春，花季少年，擁抱青春!
建團(tuán)百年青春著華章作文6
青春是什麼?青春是一首悠揚(yáng)的歌，歌手是你和我;青春是一艘揚(yáng)帆的船，舵手是你和我;青春是一陣吹過(guò)的風(fēng)，當(dāng)它撲面而來(lái)是，誰(shuí)都不曾淚朦朦呢?青春是一件美麗的東西，亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來(lái)臨時(shí)，我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春，我們是無(wú)比的激昂和內(nèi)斂，我們?cè)谇啻褐谐聲r(shí)代里我們的歌，在對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬中快樂(lè)地生活，在青春中我們乘著裝滿理想的帆船，在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿激情的生活，這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫的一首詩(shī)，一曲歌，一個(gè)夢(mèng)，青春的詩(shī)篇豪邁奔放，青春的歌委婉動(dòng)聽(tīng)，青春的夢(mèng)想神氣美好!
擁有青春的人，必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫，貝多芬的青春，則是靈性極致撞擊生命的青春樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡著的青春是人性最純美的光點(diǎn)，那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開(kāi)括了多少人生夢(mèng)想和真諦啊!青春，謝謝你!謝謝你讓我得到了那麼多，那麼多……謝謝你讓我擁有了你，你是一股偉大的力量，不斷地催發(fā)著我的軀體，啟迪著我的智慧。
青春，因?yàn)槟?，我可以跌倒無(wú)數(shù)次再找個(gè)理由爬起來(lái)，青春，因?yàn)槟?，我可以哭泣一萬(wàn)次再找個(gè)理由笑起來(lái)，同時(shí)，你也給予了我在青春的舞臺(tái)上無(wú)限發(fā)揮的機(jī)會(huì)，讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說(shuō)，我的人生是一串金色的環(huán)鏈，那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線，我的青春就是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);再假如說(shuō)，我的人生是一組春意怏然的山脈，我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!青春，謝謝!你如女孩般明澈，像男孩般鮮活，你賜予我振翅欲飛的勇氣;強(qiáng)健有力的臂膀;積極向上的動(dòng)力，讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!
青春，謝謝你!謝謝你讓我擁有了你，擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙，火熱的青春的心!
建團(tuán)百年青春著華章作文7
人的一生就是從一個(gè)向往走向另一個(gè)向往的過(guò)程，也可以說(shuō)是從一種崇拜走向另一種崇拜的過(guò)程。
我們?cè)诓粩喑绨葜虚L(zhǎng)大，又在不斷打破祟拜中成熟起來(lái).選擇偉大的人格、高尚的精神作生命的牽引，選擇創(chuàng)造的方式超越崇拜，必誕生卓越的人生。
崇拜，人的一種精神現(xiàn)象，有的貫穿終生，有的僅存在于一定的人生階段。伴隨人的成長(zhǎng)和自我的擴(kuò)張，祟拜，人人孺要人人都有，不過(guò)是人與人不同，不同時(shí)期崇拜的對(duì)象和方式不同而已;不過(guò)是它往往被里換成其它的詞、被染上或鮮亮、或灰淡的色彩甚至被匆匆的生活節(jié)奏所深淹……
小時(shí)候，祟拜是一雙無(wú)遮攔的眸子。
青春季，崇拜是“冬天里的一把火”。
成熟了，崇拜在堅(jiān)實(shí)的胸懷、更廣大的視野里，或在對(duì)人生的洞察，對(duì)生命局限的嘈嘆中……深沉如海。
小時(shí)候，人都有強(qiáng)烈的向母性、向父性和向師性，即希望成為父母、老師那樣品性的人或希望成為他們所喜歡的人。那時(shí)，人對(duì)外界的認(rèn)識(shí)，需要通過(guò)師長(zhǎng)的折射才能完成;自身力量及欲求，貓要通過(guò)祟拜的對(duì)象—父母、教師及其他事物曲折地反映出來(lái).“這是爸爸講的”、“這是老師說(shuō)的”、“我像某崇拜對(duì)象”之類的思維和言語(yǔ)，就是幼小心靈表達(dá)自己本質(zhì)力盤的方式。
我們難以忘懷生命里那么多徽笑、贊賞、教誨和愛(ài)，深深感激曾把手臂伸給我們的那么多善良、高尚、平凡又偉大的人們，是他們讓還不能有健全生命意志的我們牽著，一步步長(zhǎng)大起來(lái)、一步步走向健全……
青春季，自我意識(shí)快速發(fā)展和逐步趨于成熟的重要時(shí)期。廿認(rèn)識(shí)自己，證明自己，塑造自己”是青春詩(shī)章的主旋。
渴望正確地評(píng)價(jià)自身，從而需要坐標(biāo)，需要參照，希望為生命著色，從而需要模特，需要樣板。亟待建構(gòu)人格的大廈，從而需要有種種美好的精神作食糧。
青春季，最富有向往和創(chuàng)造力的。
建團(tuán)百年青春著華章作文8
而立之年的我站在青春的尾巴上去回首青春，怔然發(fā)現(xiàn)，青春離自己好近，但卻又真正的已經(jīng)逝去。于是趕忙翻找那本塵封已久的青春日記，想要把青春的每一天拾起，卻不知泛黃的紙頁(yè)里只留下當(dāng)初的只言片語(yǔ)。那時(shí)的輕狂虛度為今天的遺憾懺悔埋下了重重的伏筆，我早已淚眼盈盈。
流浪在青春的日記里，迷惘的腳步一行一行。它記錄著曾經(jīng)的年少與輕狂，分享著久違的激情與夢(mèng)想。那時(shí)的青春是一股騷年的沖動(dòng)。忘不了自己刻意蓄起的長(zhǎng)發(fā)，忘不了手中那把弦音不準(zhǔn)的破木吉他，聲嘶力竭地對(duì)著對(duì)面的女孩吼了幾句，現(xiàn)在還留著逃跑時(shí)跌倒的傷疤?！@就是青春，不計(jì)后果的青春。
那時(shí)的青春是一場(chǎng)瘋狂的party。忘不了寢室里的通宵達(dá)旦，忘不了床鋪上的燈火通明，誰(shuí)搶了誰(shuí)的地主，誰(shuí)造了誰(shuí)的反，打打鬧鬧中又過(guò)了一晚。——這就是青春，沒(méi)有時(shí)間的青春。
那時(shí)的青春是一頓饕鬄的大餐。忘不了王同學(xué)買回的菜，忘不了李同學(xué)賒回的酒，三杯剛剛下肚，豪氣就沖破了云天。聯(lián)合國(guó)的會(huì)，黎巴嫩的難，統(tǒng)統(tǒng)都?xì)w我管。全然忘記了酒醒時(shí)老師的責(zé)難?！@就是青春，永遠(yuǎn)瘋狂的青春。
我們都無(wú)法忘記青春，因?yàn)榍啻航o了我們太多燦爛的回憶，在看似癲狂的歲月里用我們的青春譜寫了太多太多的癡狂。轉(zhuǎn)眼間，一切已成過(guò)往云煙。當(dāng)初同桌的你，不知現(xiàn)在長(zhǎng)發(fā)被誰(shuí)盤起，當(dāng)初鄰桌的小芳，是否還是那個(gè)多愁善感的你。青春易逝，青春已逝。當(dāng)真正失去時(shí)我才懂得了擁有的珍貴。我想，每個(gè)人心中也應(yīng)都有一個(gè)值得回憶的青春吧，也許在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，那份感覺(jué)就會(huì)從心頭涌現(xiàn)，就會(huì)值得我們永遠(yuǎn)留念。
朋友們，花兒謝了，還有綻放的時(shí)候;燕兒走了，也有重聚的時(shí)刻。而我們的青春呢，是終將逝去了吧。在這個(gè)最好的年代里，我們有足夠的時(shí)間去尋找青春;在這個(gè)最壞的年代，我們還在為精神的溫飽而奔波，忽略了轉(zhuǎn)瞬即逝的流年歲月。我們奔行于人生的旅途中，身體和容顏雖已衰老，但心中那個(gè)青春的自己應(yīng)該還活著的吧。
人生本來(lái)就有很多事是渴望不及的。就像青春，雖然流逝，卻在人的心里住得最久，揮之不去。懷念那段青澀年華，懷念它留給我的一切。
建團(tuán)百年青春著華章作文9
十六歲，在大人們的眼中我們依舊沒(méi)變，依舊是個(gè)孩子，只是這個(gè)孩子有些叛逆;在孩子們的眼中，我們的年齡好大，我們好成熟，我們知道的好多，我們。我們，是他們的，偶像;而在我們的眼中，我們十六了，已經(jīng)十六了，卻也剛剛十六，我們可能懂得了很多，卻可能也失去了很多。
在我們開(kāi)始有一段路程的人生中，我們可能做過(guò)很多連小時(shí)候想都不敢想的事，比如“戀愛(ài)，喝酒，打架，逃學(xué)，上網(wǎng)吧，裝成壞學(xué)生?！币部赡茉谖覀兩磉叞l(fā)生過(guò)許多小時(shí)候也不敢想的事，比如“父母離婚，有了繼父繼母，長(zhǎng)輩去世。”也許我們小時(shí)候真的太小太幸福，太過(guò)依賴父母，從沒(méi)想過(guò)，長(zhǎng)大了，就要面對(duì)好多，我們會(huì)學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)把心里話憋在心中，學(xué)會(huì)默默哭泣，學(xué)會(huì)把苦咽下去，學(xué)會(huì)。也會(huì)明白到很多，明白母親苦澀的淚水，明白社會(huì)的黑暗，明白什么叫委屈，明白什么叫心機(jī)，明白禮節(jié)，明白虛偽，明白。
偶爾會(huì)有寂寞，偶爾會(huì)牽掛一個(gè)人;我們開(kāi)始追逐夢(mèng)想，不會(huì)再輕易流淚，不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄;沒(méi)有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷，試著去包容，試著去忍耐;煩惱的時(shí)候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的，靜靜的看著聽(tīng)著，這種現(xiàn)實(shí)又很虛偽的世界。明明很想哭，卻還在笑。明明這樣『偽裝』著很累，卻還依舊。
十六歲，我們也許會(huì)活得很累，也許會(huì)活得很精彩，也許會(huì)活的很幸福，也許會(huì)活得很悲傷，也許會(huì)活出平凡的人生，但也許還會(huì)活出不一樣的人生。但是命運(yùn)是把握在我們自己手中的，我們可以選擇但又不能選擇，就像人生一樣，不是嗎?
十六歲的我們，在未來(lái)的路中會(huì)怎樣生活?呵，誰(shuí)知道呢?未來(lái)，是個(gè)謎，難以捉摸，就如十六歲的我們，活在迷霧中，也許，在現(xiàn)在的人生中，只是一個(gè)小小的選擇，就決定了我們以后的命運(yùn)和生活。
十六歲的花季少年少女們，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們勇敢地活下去，像冒險(xiǎn)一樣走完我們的人生，即使有了挫折，有了困難，不要倒下，讓十六歲的我們一起加油，加油!
建團(tuán)百年青春著華章作文10
人們常說(shuō)童年似夢(mèng)，過(guò)后便是青春的時(shí)光?！}記
曾幾何時(shí)，我們?cè)谕甑臅r(shí)光中肆意玩耍，讓時(shí)光從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走;換來(lái)了青春的，可我時(shí)光們還會(huì)像童年那樣任由時(shí)光悄悄的從我們身邊溜走，卻全然不知嗎?
青春是什么?曾聽(tīng)言：“青春正是花一般盛開(kāi)的時(shí)期，不好好的玩錯(cuò)過(guò)了就會(huì)一去不復(fù)返的”也曾聽(tīng)言：青春是磚，青春是瓦，青春的時(shí)期是讓我們充實(shí)知識(shí)的，只有青春的打拼;才會(huì)有輝煌的業(yè)績(jī)。
青春的卻如此，它是多變的，隨著人們的改變而改變。如果你覺(jué)得青春是隨意揮霍的它便是如此，悄悄從身邊溜走;如果你覺(jué)得青春是充實(shí)知識(shí)的它便是如此;悄悄溜走而留下無(wú)盡的財(cái)富與遺憾。
曾幾何時(shí)，我也像前者一樣對(duì)青春的認(rèn)識(shí)是那么淺薄，讓自己的青春里永遠(yuǎn)都充滿著悔恨。自己覺(jué)得我的青春我做主，誰(shuí)也無(wú)法操縱，但現(xiàn)在回頭想想覺(jué)得那時(shí)的自己是多么的可笑。
在家里經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事跟媽媽吵得不可開(kāi)交，然而媽媽仍每天都把我該換的衣服放在床邊，而我只看了一眼就說(shuō)：“媽你怎么給我穿這么難看的衣服?！笔獠恢獘寢尩男那椋祛^發(fā)現(xiàn)媽媽眼角里的淚花，那是傷心的淚花。
上初中了，每當(dāng)我要離開(kāi)家去上學(xué)時(shí)，總是以冷漠的表情向媽媽要生活費(fèi)，儼然不知那是媽媽辛苦掙來(lái)的，而我卻在學(xué)校用她辛苦掙來(lái)的錢大肆揮霍。如果媽媽知道，她會(huì)是怎樣的表情啊!
當(dāng)我看到媽媽兩鬢的白發(fā)時(shí)，眼淚不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)，我不想讓媽媽看到我的不堪與落寞。媽媽的白發(fā)也是因?yàn)槲业牟賱谒?，畢竟在青春時(shí)期我欠媽媽的太多太多。
在自己擅長(zhǎng)的功課上，我不再努力去探究，自己不擅長(zhǎng)的更不用提了。如果那時(shí)的我在功課方面多下點(diǎn)功夫，今天也就不會(huì)那么拼命的學(xué)也學(xué)不會(huì)，而成績(jī)也不會(huì)那么糟糕了。
青春期的我失去了太多太多，等到自己傷痕累累的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后悔已晚;但我也因此懂了很多。
直到失去后才懂得珍惜，已毫無(wú)意義，知道了只有青春的努力、打拼，才會(huì)有輝煌的成就;知道了青春似水，一去不復(fù)返。青春似水流年般從我們身邊悄然溜走，青春的年華也因努力拼搏才會(huì)綻放耀眼的光芒。
讓我們一起為我們的美好青春打拼和奮斗吧!
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