相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文是一種用文字的方式將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的記敘文。如何把寫景作文做到重點突出呢?以下是小編精心整理的寫景的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。

寫景的小學(xué)生作文1

江心嶼是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，特別是那里江水翻滾的甌江、高高聳立的東塔和西塔。

甌江是獨一無二的。江水特別黃特別黃，像沙子一樣。我還曾經(jīng)懷疑是無數(shù)粒沙子倒入這甌江中，把水染黃了，所以它才這么黃?？晌乙埠芷婀郑瑸槭裁从羞@么多沙子的甌江中，還生活著小魚小蝦呢?

東塔是個獨特的景點，媽媽告訴我，東塔有六面七層，我圍著它繞了一圈，果然向媽媽所說的那樣。塔的頂端還長著一棵神奇的榕樹。這棵樹不用泥土栽培，竟長得蔥蔥籠籠，而且，它已活了一百多年，遠遠望去，就像給東塔撐上了綠色的雨傘呢!

西塔也不一般哪!它像一座城堡，一層一層的。里面還有一尊尊佛像。它和東塔遙相呼應(yīng)，到晚上會發(fā)五顏六色出光芒，還能讓人們辨認(rèn)方向，紅的、黃的、綠的、紫的，真美麗呀!

你瞧，江心嶼是不是像畫家畫的畫一樣，真美麗、真壯觀哪!

寫景的小學(xué)生作文2

春天不知不覺地來到了我們的身邊，大樹、小草都換上了嫩綠色的新衣，小花也穿上了五彩繽紛的衣裳。

不久，下起了一聲春雨。一開始只是刮風(fēng)，后來天空飄起了烏云，接著，電婆婆和雷公公來了，嘩、嘩、嘩大雨快活去下。下了一會兒，風(fēng)去了，云散了，閃電停了，雷公公和電婆婆回家了。雨停后，我出去玩，發(fā)現(xiàn)整個奧林花園像被刷過一樣干凈，大樹、小草、小花都像洗了個澡，它們滴著水珠，多干凈，多精神!房子也在陽光下閃著亮亮的光，像剛剛被刷過。一陣春雨后的景象是那么美麗，那么生動活潑，植物們變得那么地可愛。

春雨呀，這么美麗的景象歸功于你，你讓世界充滿生機和活力。

春雨呀，你像瀑布一樣從天而降，時時來一陣風(fēng)，把你吹得如煙、如霧、如塵。

春雨呀，你讓世界變得像新的一樣，一年之計在于春，春天的雨是最好的雨。

寫景的小學(xué)生作文3

珠江是我國第三長河流，是廣州一道獨特的風(fēng)景線。

白天，珠江風(fēng)平浪靜，江面沒有一絲波紋。豪華的高樓大廈聳立在珠江兩岸，顯得更為壯觀。

每當(dāng)夜幕降臨，珠。江兩岸就亮起來了。頓時，珠江兩岸就變成了燈的海洋，光的世界。瞧!一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上，有的像五顏六色的蝴蝶，有的像一條條五光十色的彩帶，有的像兩只準(zhǔn)備高飛的鳳凰，有向橋光彩奪目……真是美不勝收啊!

橋上，汽車川流不息一盞盞車燈仿佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫出閃閃發(fā)光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著，船上的人們有的在說笑，有的在吃點心，有的在欣賞美麗的珠江夜景……他們是多么地悠閑自在。

珠江是多么美麗，我愛珠江。

寫景的小學(xué)生作文4

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”是一首描寫春天的詩，我可喜歡了。

春天是富有生機的，小草努力地往上生長，吃力而興奮地冒出了嫩綠的新芽。春風(fēng)拂過，遠遠望去，小草彎腰，一大片一大片滿是新綠，就像一張張綠色的手帕隨意覆蓋在大地上。天氣好的時候，小伙伴們還可以拿著心愛的風(fēng)箏，在操場上快樂地放著。千姿百態(tài)的風(fēng)箏有的低空盤旋，有的扶搖直上，令人心曠神怡，小伙伴們都洋溢著開心的笑容。

春天又像一位美麗而又可愛的小姑娘，悄悄地走來。她披著紅燦燦的外套，把自己打扮地光彩照人;她喜歡在五顏六色的花朵上展示優(yōu)美的舞姿，引來許許多多的蜜蜂，也輕輕地跟著舞動;春姑娘還喜歡和岸邊的柳絲，手拉手扭動纖細的腰肢;即使有些累了，她也不會歇著，仍會站在枝頭和小鳥們一展歌喉……

春天，是一個美麗，多彩，熱鬧的季節(jié)!

寫景的小學(xué)生作文5

一縷輕柔的月光透過窗，灑在了窗臺上，窗臺宛若鍍了銀，今天的月光特別美。

遠處即可閃閃爍爍的星星，更給這月夜添了幾分詩意。遠處還不是傳來一陣動人的琴聲。

整個世界仿佛沉浸在銀色光海中，我也置身于光之海中了。月光灑在我的衣服，溫暖著我的心。星光孤寂清冷了些。只有那溫暖恬靜的月光，才恰到好處。世界安全籠罩在圣潔的氣氛里，心靈也在圣潔中升華。

不知過了多久，一縷清風(fēng)吹來，我才暮然驚醒，夜是那么的靜，天是那么的藍，我沉醉在這美麗神奇的星空里，我更渴望每個星空燦爛的晚上都會有一顆流星隕落，黑黑的星空在低垂，繚繚的繁星伴相隨。

舉目遠眺，靜謐的大地沐浴在天鵝絨般淡藍玉光里，薄薄的月霜光華流轉(zhuǎn)，如夢似幻，宛若瑤池圣水瀉落凡塵。斜依在窗臺上，涼風(fēng)吹拂過冰涼的臉頰，有了一絲絲寒意，抬頭仰望高天，水銀瀉般的星光透過樹葉溢滿了我的雙眸，漸漸地迷醉紛亂的思緒。

如此美麗的星空，怎能不醉人?

寫景的小學(xué)生作文6

你瞧，那藍藍的天空像一個對于藍寶石都是一樣，閃閃發(fā)亮，好像用無數(shù)的小星星可以組成。白云像一顆顆白色的小鉆石，鑲嵌在藍寶石上。許多的小鳥在藍天上自由地選擇飛翔，使藍天教育變得更加美麗。

在連綿起伏的丘陵，長滿了青苔，就像一個巨大的身材高大，穿著一件綠色的衣服，低著頭，在屏幕底部深情地看著。

在森林的僻靜的地方，有一顆老樹，它很寂寞，可每天有只小黃鶯來陪著它，給老樹添上了自己一個會飛的葉子。在森林的邊口，有一排排的大樹，它們是森林的保護人，不給社會壞人可以進來。

綠草如茵，像一塊天然的大地毯，小花是地毯上的花紋，香噴噴的白蓮，美麗的牡丹，有蝴蝶在草叢中翩翩起舞，它們展翅在天空中劃出美麗的弧線，令人陶醉!!

彎彎的小河像母親的臂彎，抱著這樣一個穿綠衣服的小朋友，小朋友來說就是一種小草。河水嘩啦啦地留著，好像有唱不完的歌曲。

什么!大自然是如此的美麗!

寫景的小學(xué)生作文7

雨，是一抹絢麗奇麗的色彩，有柔軟的春雨;有剛強的夏雨;有寒冷的冬雨;還有漫天飛舞的狂風(fēng)暴雨而我卻是淅淅瀝瀝的秋雨。

調(diào)皮的`我開始霏霏的飄灑，我放眼望去，整個大地?zé)ㄈ灰恍?，我仿佛給大地掛上了一層薄薄的透明紙，我來到樹林，樹葉和樹枝搖晃著，發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽，看見小樹貪婪的吸允這雨露，愛美的花兒換上自己美麗的衣裳。小動物們躲回樹洞里，有的輕輕的探出頭來，跟我打招呼：雨姐姐，你好!你輕輕的落來，讓熾熱的大地變得無比清涼，有的還探出頭來觀看雨景呢!

我微笑的離開樹林，來到熙熙攘攘的都市里，人們撐著花花綠綠的傘，滴滴答答的雨聲化成了一個個音符，我跳入大自然的樂曲中，馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細細的雨，一切都是那么安靜祥和。

雨不停的下著，在窗外織成了一幅透明的眼簾，街道花花綠綠的傘像一朵朵花在走動，雨是凡間的精靈，他使這個世界更美好!

寫景的小學(xué)生作文8

六月里，幾場淅淅瀝瀝的小雨過后，太陽拔開云朵笑著。我又獨自一個人走向竹林。

早晨的竹林是新鮮的，晴朗的天，雪白的云。竹林里，獨自散步。沒有了大人的責(zé)罵，老師的懲罰，小孩的打鬧聲，有的是鮮花，野草，鳥兒，我無憂無慮，甚至都忘了自己。這里簡直是一片樂土，凈土。

陽光照在葉子上，草地上，透出了碧綠色的光芒，顯出了勃勃生機。不是珍珠，不是翡翠，也不是什么奇珍異寶，但在我心中卻比那珍珠翡翠還有珍貴。

我輕輕地撫摸它們把它抱進懷里，像對待自己的父母一樣對待它，我們交談的很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個它的老朋友，它的親切之中蘊含著期待，以至把我小小的心靈融化了，以至不知道自己的姓名。落日的余暉染紅了大地。我眼前的竹林綠的沉郁，如同一片濃濃的湖水映在我眼前，不停地搖著，顯得虎虎有生氣，

我非常高興，今天來看望了老朋友。我輕輕地招手，告別了我親愛的朋友。

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