關于寫成長的作文
成長就像一片郁蔥的森林，有喜愛的草林;有誘惑的櫻花;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進入這片林子，好奇心會一直圍繞著轉。以下是小編收集整理的關于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡!
成長的作文1
小時候的記憶是一盤散沙，什么還沒去想就長大了。6歲時，媽媽最常說的話就是;“好好學習，不要讓我們失望喲!”小小的我只是傻不拉幾地點點頭。9歲時，春天來了，我就像個嫩芽一樣“刷刷刷”地長高了。我明白，我再也不是媽媽懷中的小寶貝了，也是第一次明白了擔當責任的感受了。
“砰!”地一聲，門被猛得一下子關上了?！鞍パ?啰不羅嗦嘛!”我憋著一肚子的氣朝著媽媽吼了過去，真的是。考砸了就考砸了嘛!下次再努力不久行了呀!還在那兒說東說西!我把不滿全都發(fā)泄在了那張用紅色油筆寫著“87.5”的數(shù)學卷子上。這時門外有腳步聲，我望了望門縫，看見是媽媽在敲門，我的怒氣還是沒有消，進而還增大了。我把門打開，這時，我做了一個令所有人都震撼的動作，我把卷子揉成了一個“球形”向媽媽身上砸去?！爱敗彪m然紙球打在身上不疼，雖然我認為媽媽不會說什么，雖然我還認為我很小，這樣做很正常。
但是媽媽還是被我的這個動作給驚住了……
頓時，我意識到，我犯錯了，雖然以前也犯過無數(shù)次錯……
晚上，夜深了，一片漆黑，唯獨有一盞燈亮著——那是我房間的燈。溫暖的燈光下我和媽媽正在談心。“女兒，媽媽不會生你的氣。人都會犯錯，哦!我是說你長大了?！逼鋵嵲趮寢屨f我長大了的時候，我的心里很不是滋味，我長大了嗎?還能吃棒棒糖了嗎?我長大了，還能像以前一樣讓媽媽抱我嗎?我長大了，媽媽還會喜歡我嗎，“女兒，你要記住，還有一年你就上初中了……這樣算算時間，哎!好快呀!”“長大?讀大學?是不是要和才認識的小雅她們分開?”我傻傻地看著媽媽問道，“不是呀!你們會在一起，不過，你要和她們報一所學校!女兒，你大了，要學會感恩，奉獻，更重要的是學會擔當責任。”“擔當責任?”我不懂，所以才會去問。“恩!要學會勇于承認哦!還有一層意思，你要慢慢成長，慢慢去悟!”成長……成長的路究竟還有多長，多遙遠……
在我迷茫、憤怒時，我永遠也不會忘，不會將它放棄——成長。成長的路還有多長?誰也不知道，我也不知道……這需要我們細細、慢慢地去尋找……
成長的路還遙遠嗎?
成長的作文2
堅持，讓我遇到困難不輕易放棄;堅持，讓我堅定自己，朝著自己的目標努力;堅持，輔助我走向成功的道路。只要堅持，成長道路上的淚水都會變成收獲。
在2022年春節(jié)到來之際，我們“李平少兒藝術團”經(jīng)過四年的努力與堅持，終于在春節(jié)前夕，榮幸地去北京參加了第六屆“和諧春晚”全國青少年少兒藝術電視展演活動。
回想過去的四年里，我們每天都重復練習著比賽的動作，參賽的技巧，每次汗水都浸濕了我們的衣服。有時候為了練習一些高難度的動作和技巧，我們經(jīng)常疼得忍不住地流下了淚。在舞蹈技巧練習中，我最難克服的一個動作是前橋，我學這個動作的時候，教技巧的老師辛苦地幫助我練習，但是總達不到理想的效果。老師很著急，我自己也很著急。于是，每天回到家中，我都要在家里一遍一遍地練習，哪怕汗水浸濕自己的衣服……最后在爸爸的幫助、自己的堅持努力下，我終于克服了這個難關。我們每一位學員都沒有放棄每一次的練習，繼續(xù)努力著，哪怕付出再多的淚水和汗水，我們也依然向我們的目標努力著、前進著。
我們的努力終于得到了回報，春節(jié)前夕我們得到了北京“和諧春晚”組委會的邀請。2012年1月15日，我終身難忘的日子，我們終于要踏上夢想的旅程了。到北京演出那天，我們走進人民大會堂，在這座莊嚴宏偉的大會堂里，我們和國家領導人合影，各級首長，給了我們很大的鼓勵和支持，還對我們給予了希望。我們參賽的節(jié)目是孔雀舞—《云之南》，在人民大會堂的舞臺上，我們跳得可專心了，把平時扎實的基礎展示得淋漓盡致，當我們擺出“孔雀開屏”最后這個壓軸造型時，得到了觀眾們最熱烈的掌聲。比賽結束后，導演對我們的表演給予了最高的評價，他說：“你們來自個舊，祖國的名城，世界的錫都，你們是精英的演員。”他的這番話，雖然簡短，但是給了我們所付出的努力最好的評價。我們的《云之南》，獲得了此次活動的最高獎項“國星獎”，當我們聽到這個好消息的時候，大家都激動的跳起來，互相擁抱，流下了高興的淚水。
我們做到了最好，實現(xiàn)了愿望，這份榮耀和我們的堅持、努力是分不開的。這段經(jīng)歷，在我的成長日記中又添了一段美妙的旋律，不管是現(xiàn)在還是將來，每當我想起自己的這段人生歷練，我都不會因碌碌無為而羞恥，更不會因虛度年華而悔恨!
成長的作文3
“ 大家好，我叫……”又是一年開學季，看著手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本，我不禁回想起了那個陽光灼人的夏天。請君聽我娓娓道來……
“ 別再對著你的筆記本傻笑了，老師瞪了你好幾眼了?！蓖瑢W推來一張紙條道。我不禁啞然失笑道：“好啦，我知道了，今天中午我有點事，就不和你一起去吃飯了。”
中午，陽光透過窗外的梧桐樹葉，斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想：復習一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來，卻又迅速在嘴邊凝固了——筆記本不見了!整個下午，我就跟丟了魂似的。雨，淅淅瀝瀝地下著，我的心情也是這樣的，濕答答。
第二天，沮喪的心情一掃而光，取而代之的是生日的喜悅。誰可想，同桌在我的抽屜前搗鼓著什么，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，同桌手上正是我心心念念的那本筆記本?！澳氵@個騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦，我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進了垃圾桶，上面寫著“生日會邀請函”。
晚上，弟弟來找我道歉，是他把我的筆記本帶到學校去了，結果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的，可是就是不愿意向她屈服。深夜的蟬鳴異常地響亮，人們都已入睡了，可有一個房間卻閃著微弱的光，那便是一個女孩開著臺燈在給她最好的朋友，也被她深深刺痛過的朋友寫道歉信，準備把這封信給那個朋友。
但是老天沒有給她那個機會，她的朋友轉學了，她的朋友跟所有人都告了別，卻唯獨她，但那個女孩卻不知，她的朋友沒有給別人任何禮物，但卻唯獨給她那本筆記本。
成長的路上，朋友之間，不可避免的就是猜忌，不信任，往往這些都是因為不成熟所造成的，成熟之后，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了太多太多!
成長的作文4
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一道激情四射的詩篇，而我，在成長中體會到更多的卻是那打翻的五味瓶—成長的煩惱。
當然，今天，我說的只是其中的一個煩惱——自我成為一名中學生后，成長的喜悅卻總不垂青我，這不，煩惱來了，這不速之客來勢兇猛，毫無防備的我一下就懵了——班級里高手云集，我的成績排名一落千丈!
特別是在一次小考中，語文考砸了!我鐘愛的語文成績，從小學的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山。讓自己有很多說不清的委屈。畢竟，我太過自信，自認為門門功課都已掌握，龍其是語文，那是我的強項。沒想到，這次考試成績卻非常不理想，真是的讓我郁悶透了!
我在小學就是這樣學習的啊，成績不也是很好嗎?這次，我是怎么了?想想現(xiàn)在的成績，我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
面對眼前的煩心事，頓時讓我喘不過氣來，背上好像背負著一只千斤重鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在小學那該多好呀!
這個時候，看著一籌莫展的我，媽媽語重心長地說：能想著縮短差距，說明你長大了，你得好好感謝成長，是它給予了你思考，成長的挫折能磨練你的意志。“
我按照媽媽的思路，自己想了想，感到媽媽說的話非常有道理，不覺得，心情豁然開朗起來，感覺自己就像一只籠中的小鳥兒又重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉悶的火山中迸發(fā)出來，用熾熱的火焰點燃了我的激情。對!我長大了，怎能還用小學生的思維看問題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對待中學的學習呢?
于是，因語文成績導致我的苦惱瞬間因媽媽的一句話化解了。不僅如此，我還想到了成長的過程雖然為自己帶來了煩惱和困擾，但也給予了我信心與勇氣。特別是讓我面對突如其來的煩惱感到手足無措，逐漸地讓我學會適應，真的使我明白了成長的挫折會不斷地磨練自己的意志、激發(fā)我的斗志，還堅信只有經(jīng)歷過風雨才能描繪出成長的青春那道最絢麗的彩虹!
成長的作文5
伴隨著嬰兒落地時哇哇的哭聲，人的成長之旅便從這一站開始出發(fā)。在咿呀學語蹣跚學步之后，自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經(jīng)歷著成長中必要的蛻變，懂得自己正在逐步的長大。
不知從何時開始，自己漸漸的開始變得內向起來，也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開始蛻變了吧!
每每在生日吹滅蠟燭后，家人們便對我說：“你又大了一歲，可不能再調皮了?！笔堑?，我又長大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個站牌——小時候總向往著的初中生活。
經(jīng)過一個年頭，我漸漸的融入在了這個新的班級之中，可是煩惱也隨著時間的推移而增多，不知是因為自己的年齡的數(shù)值增大，還是進入青春期的正?，F(xiàn)象，總之，就是有苦不能說，也道不出。
每一天，背著沉重的書包的我過著三點一式的生活，學校到家里，家里到學校，天天如此，似乎生活的節(jié)拍早就定了下來。學校里，老師又在苦心婆心的勸說著：“響鼓不用重捶?！奔依铮改赣衷谘普T的教導說：“孩子，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，這句話的道理你是懂得的，時間不等人啊!你一定要好好用功?！庇谑窃诟改浮⒗蠋煹南＜街?，只好強忍著看電視的欲望，出去瘋玩的沖動，坐在四四方方的教室里聽講，下課后又在拼命趕作業(yè)，回家之后，豈能亂跳;只有坐在寫字臺前，寫著一頁又一頁的作業(yè)。
就這樣從小學一年級開始，到現(xiàn)在，七年的時光，不管短暫還是遠久，都過去了，不知還要在堅持幾年，才會有自己的一片天。
可是，時光如流水般一縱即逝，而那逝去了的年華還會在回來嗎?那記憶深處的童真、童趣，還會在遠方向你招手嗎?不會了，逝去的年華不會再來，記憶深處的童真、童趣也不會向你招手，可成長的旅程還沒結束，它仍然馬不停蹄的奔向遠方。
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