讀書與人生演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，下面是小編整理的關(guān)于讀書與人生演講稿，歡迎閱讀!
讀書與人生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!今天我演講的題目是《讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)》。大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！倍@源頭便是讀書。閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。
大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。這些文學(xué)大師們有著敏銳的洞察力，他們將自己的所見(jiàn)滲入到自己的作品之中，與讀者交流。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪-惡統(tǒng)治的痛恨它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪-惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美。
一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人一生中影響最大的是人文素養(yǎng)，而一個(gè)民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族，當(dāng)我們時(shí)代的精英，不再走進(jìn)圖書館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化，當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯
迅的誕辰，我們將會(huì)變得多么可悲!正如莎士比亞所說(shuō)的，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光，生活便失去了色彩，沒(méi)有了翅膀鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔，沒(méi)有了書籍，我們又該去向何方?
一個(gè)剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年，在他生長(zhǎng)的過(guò)程中，精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)?我認(rèn)為讀書是實(shí)現(xiàn)以上目的的必由之徑。在一定意義上說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
叔本華也說(shuō)：“沒(méi)有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂(lè)趣，這樣的書即使只讀半小時(shí)，也會(huì)令人愉快、清醒、高尚、剛強(qiáng)，仿佛清澈的泉水沁人心脾”?？v觀世界各國(guó)，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書64本?？釔?ài)讀書，使猶太人在亡國(guó)兩千年之后，又能重新復(fù)國(guó)(以色列)的重要原因;酷愛(ài)讀書，使猶太人在復(fù)國(guó)之后，能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家的重要原因;酷愛(ài)讀書，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦和門德?tīng)査傻葻o(wú)數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛(ài)讀書，使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例的重要原因。一句話，酷愛(ài)讀書，使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。而我
們中國(guó)，自古以來(lái)就是一個(gè)崇尚讀書，熱愛(ài)讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn)，讀書人的閱讀視野狹窄了。現(xiàn)在的應(yīng)試教育，也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間。學(xué)生無(wú)暇讀書、不想讀書的情形也不少見(jiàn)。除了一大摞教科書外，學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠，人生色彩逐漸暗淡。不僅是學(xué)生，整個(gè)中國(guó)國(guó)民讀書狀況也成問(wèn)題。據(jù)2003年調(diào)查，目前中國(guó)國(guó)民保持讀書習(xí)慣的僅占5%。在識(shí)字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。在中國(guó)識(shí)字家庭中61%有藏書，而韓國(guó)1995年96%的家庭有藏書，500本以內(nèi)達(dá)93%。從總趨勢(shì)看，中國(guó)國(guó)民閱讀率呈下降趨勢(shì)。這個(gè)狀況令人擔(dān)憂。
培根說(shuō)過(guò)：“閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?！蓖緜儯涸诋?dāng)今祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能夜以繼日地遨游書海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖緜?，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 富蘭克林說(shuō)過(guò)：“讀書是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;我對(duì)于事業(yè)執(zhí)著、勤勞，保持不倦不厭”。
同志們，和我一起熱愛(ài)讀書吧!讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!讓讀書改變我們的人生，讓知識(shí)改變我們的命運(yùn)。
謝謝大家!
讀書與人生演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《讀書與人生》。
書是人類文明的果實(shí)，書是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書是人類進(jìn)步的階梯;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光;成長(zhǎng)中沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華，就可以讓我們與精英們一起分享精神的盛宴，這是多么美妙的事情啊!試想，假如沒(méi)有書籍傳播前人所積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)生和宇宙飛船嗎?還會(huì)有我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)頁(yè)的電腦嗎?
因此，讀書可以使我們變得充實(shí)，讀書可以使我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以使我們的人生閱歷更加豐富。
書是人們的良師益友。讀書就是聆聽(tīng)良師的諄諄教誨，就是與益友的促膝交談。英國(guó)著名思想家培根說(shuō)：“讀書足以怡情，足以成才”;唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”著名作家林語(yǔ)堂說(shuō)：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問(wèn)，養(yǎng)性靈。”正因?yàn)檫@樣，身為高中生的我們，應(yīng)酷愛(ài)讀書，把讀書當(dāng)做一件快樂(lè)的事情。更要把讀書視為自己人生發(fā)展的動(dòng)力。置身于書中，我們能感受到人情的冷暖，能體驗(yàn)生活的酸甜苦辣，能感悟到人生的沉浮。也只有置身于書本中，我們才能不斷地發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己。
然而，我們中有相當(dāng)一部分同學(xué)卻認(rèn)為：讀書是在浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)，甚至讀書是無(wú)用的。在這部分同學(xué)看來(lái)，讀書是一件苦差事，讀一本書所花的時(shí)間還不如多算幾道題，膚淺地認(rèn)識(shí)把讀書與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)割裂開(kāi)來(lái)?？墒聦?shí)證明，不注重讀書的學(xué)生，其在學(xué)習(xí)上不會(huì)有很大的發(fā)展的。待到有一天，才發(fā)覺(jué)“書到用時(shí)方恨少”才意識(shí)到讀書的重要性了，可已是悔之晚矣!
還有一部分同學(xué)鐘情于讀書，但在魚龍混雜、良莠難辨的書海中不能擦亮眼睛?！叭∑渚A，去其糟粕”整天癡迷于《壞蛋是怎樣煉成的》等網(wǎng)游夢(mèng)幻小說(shuō)中，或是言情暴力小說(shuō)。讀這些書刊不僅真的浪費(fèi)我們的時(shí)間，還嚴(yán)重地影響我們的身心健康，甚至?xí)T我們走上犯罪的道路，當(dāng)下青少年犯罪現(xiàn)象較為嚴(yán)重，與讀不良書籍是有很大的關(guān)系的。我們?cè)谧x書時(shí)還要有所選取，要讀經(jīng)典的書，讀健康的、積極向上的書。所以讓我們銘記冰心老人的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人生上進(jìn)先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉人的成功之道告訴我們，要想使自己的人生輝煌，就得不斷地、發(fā)奮地讀書，因?yàn)闀俏覀兂删蛡ゴ笫聵I(yè)的力量之源!
同學(xué)們!我們是生活在陽(yáng)光下的新一代，更應(yīng)該通過(guò)讀書去努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)。以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五更，功只怕一暴十寒?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們以書為友吧，讓一縷書香伴你我同行，讓我們因讀書而快意人生吧!
讀書與人生演講稿3
人們常說(shuō)：“書有自有黃金屋，書中自有顏如玉?！痹跁镂覀兤肺吨畹乃崽穑形蛑松恼芾?。
兒時(shí)，我就和書結(jié)下了不解之緣?？粗燥垼踔?tīng)音樂(lè)，連睡覺(jué)時(shí)也要將它們放于床頭，才睡得踏實(shí)。家里琳瑯滿目、陳列于書架的一本本書，被我一一請(qǐng)下架，有些還被翻個(gè)稀爛……古人曰：“開(kāi)卷有益”。書，那印在白紙上的方塊字，橫平豎直，既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的組合體，向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。在這個(gè)世界里，有著綠的盎然，粉的飄逸。在這個(gè)世界里，生活著機(jī)智勇敢的哪咤，好吃懶做的豬八戒，豪情爽快的魯智深。在這個(gè)世界里，既有人間的伊甸園，又有天上的街市，還有靜靜的頓河。在這個(gè)世界里，我感覺(jué)到了魯迅的冷峻，李清照的深情，馬克·吐溫的幽默。在這個(gè)世界里，我理清了歷史長(zhǎng)河的脈絡(luò)，學(xué)到了為人處事的道理，也掌握了不少科學(xué)的常識(shí)……
書本教我善良，教我勇敢，教我堅(jiān)強(qiáng)，教我執(zhí)著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難，但保爾永不放棄的意志，讓我欽佩!讀《灰姑娘》讓我看到了對(duì)生活的希望與善良的回報(bào)，看到了干枯的河流里的一點(diǎn)點(diǎn)清水，看到了苦盡甘來(lái)的喜悅，看到了對(duì)善與惡不同的結(jié)果。讀“《大長(zhǎng)今》讓我看到了宮廷斗爭(zhēng)中集善良、智慧及勇氣于一身的女子，看到了奮起拼搏的決心和自我挑戰(zhàn)的勇氣。讀了《紅巖》，我的眼前便經(jīng)常浮現(xiàn)出江姐、許云峰等英雄人物在敵人面前寧死不屈，為了革命拋頭顱、灑熱血、獻(xiàn)出寶貴生命的英雄形象……
當(dāng)陽(yáng)光明媚或細(xì)雨綿綿的靜謐的午后或下午，捧著書，品著得茗，默默伏讀，宛如正和良朋摯友細(xì)談，整個(gè)身心都沉浸在書的氛圍中……
書是我生活中的一碗“心靈雞湯”。有效地醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——少年的憂郁，同學(xué)們磕碰，考試后的擔(dān)心……只要走進(jìn)書中，便會(huì)置身于世外桃源，一切煩惱都拋于九霄云外。
書，活躍我的思維，闊我的眼界，陶冶我的情操，豐富我的知識(shí)，激發(fā)我的想像力。書，上天賜我的忠實(shí)伙伴，蒼天的使者，將隨我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
讀書與人生演講稿4
讀書,讓人對(duì)未來(lái)充滿想象。讀書與人生，自古至今多少人一生平凡而偉大的課題。一位偉人說(shuō)：“書籍將引入萬(wàn)花筒般的未來(lái)世界。”古人教誨我們“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！蔽覀儚臅蝎@得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。
星光隱退在浩瀚的天際里，此刻正是夜深人寂之時(shí)，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。獨(dú)自坐在桌前，拾一本書，再慢慢品味書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧!
如果說(shuō)人生如畫，書就是那多彩的顏色;
如果說(shuō)人生如海，書就是那奔瀉的江河;
如果說(shuō)人生如山，書就是那綿延的山峰。
燈光如豆，一卷在握，可以和屈子同憤，跟李白同醉，與東坡同發(fā)少年狂! “對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，人生的價(jià)值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，人生的無(wú)奈從杜甫對(duì)諸葛亮的嘆息中表達(dá);“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，人生的偉績(jī)從英勇無(wú)畏的文天祥的悲歌中流傳!
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。
讀書，就是讀人生，讀祖先的人生，讀作者的人生，讀自己的人生。當(dāng)孤獨(dú)、寂寞時(shí)，我們讀書;當(dāng)失意、困惑時(shí)，我們讀書;當(dāng)成功、喜悅時(shí)，我們也讀書。讀到悲傷處，我們?yōu)橹鳒I;讀到高興處，我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng)，更似寒冬之暖陽(yáng)，給人力量、使人樂(lè)觀、催人奮進(jìn)，貫穿了我們的人生，使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢(mèng)想。當(dāng)我們讀著那滿頁(yè)的文字，再透過(guò)那文字背后的柵欄時(shí)，我們會(huì)看到那人世的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影。是書充實(shí)了我們的生活，教給了我們做人的道理;也是書給了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，揚(yáng)起我們生命長(zhǎng)河的風(fēng)帆。
“腹有詩(shī)書氣自華”，古今中外，許多成功者，無(wú)不從讀書來(lái)，又從讀書中大進(jìn)步。讀書是人生最大的法寶。
書能讓愚人變智者，落后變先進(jìn)，平凡成偉大。我們這些羽翼未豐的小學(xué)生，如能朝書本指引的光明之路而行之，勢(shì)必笨鳥(niǎo)先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自我，改變?nèi)松＿@樣才不會(huì)白來(lái)一趟世界，才會(huì)讓父母親養(yǎng)育我們有所期待，讓親人朋友有所期許。
一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。你希望你的人生更加精彩嗎?那就讀書吧。美好的未來(lái)屬于你我。
讀書與人生演講稿5
讀書與人生，是一個(gè)永恒的話題。它讓人對(duì)未來(lái)充滿美好的想象。讀書與人生，是自古至今多少人實(shí)踐了的人生平凡而偉大的課題。讀書的人生是美好的，美好的人生要讀書。這是一個(gè)正反都成立的哲學(xué)推斷。一位偉人這樣說(shuō)：“書籍將引入萬(wàn)花筒般的未來(lái)世界?！彼晕覀兊淖孀诰徒虒?dǎo)子孫要“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”中外的名人、成功者都喜歡讀書，他們從書中獲得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。
星光隱退在浩瀚的天際里，此刻已是夜深人寂之時(shí)，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。若在此時(shí)，獨(dú)坐在書桌前，拾一本書，再慢慢地品著書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧!
偉大的導(dǎo)師列寧有一句名言：“人的一生有三項(xiàng)任務(wù)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)?！奔?xì)細(xì)地想想，人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉，在走過(guò)的每一段歷程中，我們都會(huì)有歡樂(lè)、有困苦;也會(huì)有所思、有所想。這苦、樂(lè)、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。
如果說(shuō)人生如畫，書就是那多彩的顏色;
如果說(shuō)人生如海，書就是那奔瀉的江河;
如果說(shuō)人生如山，書就是那綿延的山峰。
燈光如豆，一卷在握，可以和屈子同憤，跟李白同醉，與東坡同發(fā)少年狂! “對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，人生的價(jià)值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，人生的無(wú)奈從杜甫對(duì)鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達(dá);“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，人生的偉績(jī)從英勇無(wú)畏的文天祥的悲歌中流傳!
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊。
讀書，便是在讀人生，讀祖先的人生，讀作者的人生，讀自己的人生。讀書，更如賞花，每一種花都有各自的美麗之處;每本書，也都有各自的精妙之處。當(dāng)孤獨(dú)、寂寞時(shí)，我們讀書;當(dāng)失意、困惑時(shí)，我們讀書;當(dāng)成功、喜悅時(shí)，我們也讀書。讀到悲傷處，我們?yōu)橹鳒I;讀到高興處，我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng)，更似寒冬之暖陽(yáng)，給人力量、使人樂(lè)觀、催人奮進(jìn)，貫穿了我們的人生，使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢(mèng)想。當(dāng)我們讀著那滿頁(yè)的文字，再透過(guò)那文字背后的柵欄時(shí)，我們會(huì)看到那人世的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影。是書充實(shí)了我們的生活，教給了我們做人的道理;也是書給了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，揚(yáng)起了我們生命長(zhǎng)河的風(fēng)帆。
讀書首先可以增長(zhǎng)知識(shí)才干、培育道德，開(kāi)啟美好人生之門。俗語(yǔ)講一生讀書、一生聰明，一生讀書，一生光明;“腹有詩(shī)書氣自華”，讀書能使人心胸開(kāi)闊、氣度高雅、形象清俊、品格升華。能極大地提高人的社會(huì)形象和人生價(jià)值。世界上沒(méi)有一種事比讀書更讓人得益。古今中外，許多成功者，無(wú)不從讀書來(lái)，又從讀書中大進(jìn)步。書是人生無(wú)限的寶藏，誰(shuí)肯開(kāi)發(fā)、懂開(kāi)發(fā)、堅(jiān)持終生開(kāi)發(fā)，他必定擁有寶貴的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。人類歷史發(fā)展也證明了這人生真理，說(shuō)明讀書更是人生最大的法寶。
書能讓愚人變智者，落后變先進(jìn)，平凡成偉大。我們這些普普通通的人，果然能讀書，能朝書本指引的光明之路而行之，勢(shì)必笨鳥(niǎo)先飛早出林。也一定能在
持久深入的讀書人生中改善自己我，改變?nèi)松?，取得成功。這樣不會(huì)白來(lái)一趟人生世界，讓父母親養(yǎng)育我們有所期待，讓親人朋友有所期許。
你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費(fèi)很多的金錢，但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去，持之以恒，優(yōu)美就像五月的花環(huán)，某一天飄然而至，簇?fù)砟泐i間。
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