讀《水滸傳》有感作文400字
《水滸傳》。它是中國文學史上一座巍然屹立的豐碑，又似世界文學寶庫我國文學史上一顆奪目的明珠。下面是小編整理的讀《水滸傳》有感作文400字，希望能夠幫助到大家。
讀《水滸傳》有感作文400字1
《水滸傳》是四大名著之一，這本書里講了許多了大名鼎鼎的人物的故事，如：宋江、武松、李逵、吳用、張順、林沖······
“武松打虎”這個故事就讓我印象深刻。武松在“三碗不過崗”喝了十八碗酒，不聽店長的勸告，獨自上了崗。武松走了一會路，酒力發(fā)作，在路上踉踉蹌蹌的走著，見了一塊青石，便躺下來休息一會。突然，刮了一陣風一條老虎逼近了武松。武松大叫一聲，把棒拿在手里，閃在青石旁。老虎撲過去，武松閃到了他身后，老虎前抓搭在地上，要跨一掀，武松又閃在一邊。老虎吼了一聲，連山崗都動了。老虎的的尾巴像鐵棒似的一剪，武松也閃了。老虎抓人，原來是，一撲、一掀、一剪，結果三招都沒碰著武松，氣泄了一半。武松見機掄起哨棒，往上一打，沒打到老虎，去打在了樹上，哨棒斷成了兩半。老虎撲過來。武松抓住他的頂花皮，把它按在地上，用腳往老虎的臉上和眼睛上亂踢。老虎掙扎著刨了一個土坑。武松把老虎按在坑里，把老虎打到七竅流血，不能動彈了。武松拿起哨棒，再打了幾次，直到吧老虎打死。武松怕再跳出一條老虎，只好下了崗。
這個故事告訴我們：我們遇到困難時要冷靜，要穩(wěn)重一點，尋找機會萬萬不可魯莽。
讀《水滸傳》有感作文400字2
今年寒假，我讀了“四大名著”之一的《水滸傳》，它是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。《水滸傳》描寫了人民群眾反抗壓迫的行動，概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中，有足智多謀的吳用、性格剛烈的武松、精通射箭的花榮，都給我留下了深刻的印象。
“宋朝哲宗皇帝駕崩時，因沒有太子，文武百官商議冊立他的弟弟端王為天子，帝號徽宗?；兆谧龆送鯐r身邊有個親隨，姓高，排行第二，從小不務正業(yè)，踢得一腳好球，京師人都喊他高球，后來把球字改了一下，叫做高俅。因為球踢得好，高俅深得端王喜歡。端王做皇帝不到半年的時間。就讓他做了殿師府太尉?！弊x完這一段，我想：那時的皇帝真糊涂，高俅只因球踢得就好做了殿師府太尉，還心狠手辣?，F(xiàn)在，老師就要求我們德智體美勞全面發(fā)展，只有一樣好是不行的。如果高俅在現(xiàn)在，最多也只能當個足球明星。由此可見，當時是多么落后呀!我想也是因為這個，宋江他們才一起替天行道的。
水滸傳讓我明白了一些道理，使我受益匪淺。
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最近我讀了一本書，是“四大名著”之一的水滸傳(我看的是少年版)有點薄，看完之后我又看了百家講壇(鮑鵬山說水滸之林沖)...。聽了以后，我覺得林沖有多重性格。高衙內三番兩次調戲林沖的妻子不成，又遭高俅誣陷，最后林沖被發(fā)配到滄州,顯得林沖委屈求全、膽小怕事。臨走前林沖無奈,把妻子休了，暗示別人再調戲她，林沖也不管了,絲毫不像英雄好漢。倒是林沖的岳父張教頭比林沖有英雄氣概，斬釘截鐵對林沖說：“行，你不用管，我的女兒我養(yǎng)她一輩子!”......林沖雪夜山神廟、火燒草料場、怒殺福安、陸虞侯,走投無路被逼上梁山。
高俅到梁山招安時，林沖要殺高俅，多次被宋江攔住，被氣得吐血而亡。作者深刻揭露了當時社會的黑暗，林沖為了守住飯碗和保全“東京八十萬禁軍教頭”這個名號，代表了當時社會許多人被扭曲的心理。
還有許多事，我就不多說了。要從書中學到好的東西，要做正人君子，不要做下流無恥的小人。子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！本雍托∪耸怯肋h不能混在一起的。
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今天下午的時候我閑著沒有事情干，所以拿出了我放在抽屜很久的《水滸傳》來看。
我是從第一回開始看的，我在看的時候還看到了很多的好詞好句。比如說：“一派仙樂、根盤地角、赤難得見、恐若利害，人無千日好，花無百園紅 ，拳頭上立得人，胳膊上走得馬，人面上行得人 ……
我覺得洪太尉實在是一個很討厭的人，他居然，把天罡三十六星低煞七十二星共一百零八位的魔君全部都釋放出來了。
他的脾氣實在是太倔了，就只是看到了遇洪而開他就說一定要開，這下子好了吧，人神共怒了。
巨靈神都已經(jīng)把不周山給撞倒了。
豹子頭林沖，在梁山泊英雄中排行第六，馬軍五虎將第二。早年是東京八十萬禁軍槍棒教頭。因他的妻子長得漂亮，所以被高俅兒子高衙內調戲，自己也被高俅陷害，給告上了朝廷。在發(fā)配滄州時，幸虧魯智深在野豬林相救，才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場時，又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙，冒著風雪連夜投奔梁山泊.。
從中我有明白了兩個道理，第一個道理是要聽別人的勸告。還有一個是從林沖那里學來的，那就是一定要有勇氣去面對現(xiàn)實，那樣你才能獲得自己想要的東西。
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這幾天我迷上了《水滸傳》。對，就是我國古典四大名著之一《水滸傳》。
這本書講了北宋末期，宋江和吳用、晁蓋和一些小嘍啰們起義上了梁山。之后，吳用用計謀把許多人騙上梁山，最后組成一百單八將。晁蓋在一次站戰(zhàn)斗中，被史文恭用毒箭射死后，宋江心一橫投降朝廷。但童貫、高俅、蔡京陷害宋江，讓他們去平河北田虎、淮西王慶。
最后讓他們去和江南的方臘戰(zhàn)斗，這一仗讓他們損兵折將，雖然打敗了方臘，單一百零八個兄弟也只剩下三十六個了?；旖埨羁?、和童威、童猛兩兄弟不愿回去離開隊伍走了。
宋江他們回去后想當個官，結果被陰的奸臣高俅用藥酒毒死，吳用心里很悲痛也自縊而死。這就是《水滸傳》的悲慘故事。
這本書里的故事被現(xiàn)在得人廣為傳唱，如：武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、智取生辰綱……這些都是我最為喜歡的事件?？赐辍端疂G傳》后我為這些英勇的戰(zhàn)士感到悲傷，我們大家不要學那些打打殺殺，我們應該學學《水滸傳》里英雄的勇敢，堅強和誠實。想到這些戰(zhàn)士的悲慘，我流下了眼淚。
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這個寒假，我又一次讀了《水滸傳》，這部書的作者是施耐庵，故事主要描寫了波瀾壯闊的農(nóng)民起義，塑造了林沖、武松、魯智深、李逵等一百單八位英雄形象。
《水滸傳》的人物特點各不相同，很多都值得我們去學習，如：宋江的仗義疏財，吳用的足智多謀，武松的敢作敢為，魯智深的粗中有細...
我覺得最有趣的應該就是魯智深了，別看魯智深外表粗魯，可他的內心卻很細致。比如說他剛到大相國寺去看菜園，有一群潑皮想給他個下馬威，于是，就買了禮物，并用好言好語將他引致糞池邊，故意跪著不起，就是想在魯智深去扶他們時將魯智深扔進糞池，可魯智深卻早已看出，只是裝作不知，趁潑皮們正要抱住自己的腳時，飛起兩腳，將他們踢下糞池，讓潑皮們服了自己。
可梁山英雄為什么最后死的死，散的散?我認為是他們太重義氣了，干什么都聽宋江的，由于宋江想要“替天行道”，可是卻沒有一個合理的制度，結果還是“害”了他們。
讀了這本書，我更加想當俠客了，可現(xiàn)在我明白了現(xiàn)在的俠客不能光靠武力去幫助別人了，而要用自己的智慧和勇氣去幫助別人，不能靠打打殺殺。
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一天，和媽媽逛書店，我想著《西游記》已讀完，就要了本《水滸傳》?；丶液螅移炔患按乜雌饋?，立馬被吸引，家人催了多次才放下書吃飯!
接下來幾天，我天天捧著書，就連上廁所、洗腳都舍不得放下，有時激動，有時擔憂，還有時流淚，書經(jīng)不起天天翻，角也卷了，底也掉了，有點“讀破書”的味道了!
外婆買來《水滸傳》碟片，我每天努力吃飯，認真寫作業(yè)，為的是能多看一會兒DVD。還不過癮，外公又把王少堂的揚州評話《武松》講給我聽，如武松打虎、醉打蔣門神等，聽得我如癡如醉!
我還常常處于一種“研究”狀態(tài)，把成人版《水滸傳》、自己的《水滸傳》和碟片封底放在一起比較，一看就是半天!媽媽問：“傻妞，你在看什么啊?”我笑而不答，反問媽媽：“你知道108條好漢中三個女的是誰嗎?”“招安后，哪些人生病死的.，哪些人被害死的，哪些人沒死?”“你知道座次怎么排的，好漢有哪些綽號?”哈哈，媽媽大學雖是學中文的，可也不能馬上答對!
恐怕《水滸傳》作者也沒有想到，若干年后，一個小女生居然如此癡迷“水滸”，真是一本好書!
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《水滸傳》是一本歷史名著，今天我輕輕翻開這本散發(fā)著古墨濃香的書，用心體會到了《水滸傳》的魅力和一個個個性鮮明的英雄好漢的故事。
《水滸傳》這本書內蘊深厚，與《經(jīng)樓夢》《西游記》《三國演義》稱為我國的四大名著。
此書寫的是一百零八位英雄好漢因為不同的原因而走上抗反的道路。真實描繪了宋代農(nóng)民起義發(fā)展與失敗的全部過程。揭露了黑喑的封建社會的腐朽及統(tǒng)治階級的罪惡。來自五湖四湖的 108位好漢粉墨登場，演繹了一段段曲折的傳奇故事。比如：武松殺嫂祭兄長，魯智深相國寺?lián)芰?，花榮大鬧清風鎮(zhèn)，黑旋風李逵殺四虎…..每個故事，個性鮮明的人物，激動緊張的氣氛，劍拔弩張的戰(zhàn)斗，跌宕起伏的情節(jié)讓人愛不釋手。
《水滸傳》書中的108位好漢個個都個性鮮明，各有特色。如：“九紋龍”史進，“花和尚”魯智深，“小旋風”柴進，“云里金剛”宋萬……可我最喜歡的還是“花和尚”魯智深，魯智深原名魯達，關西軍漢，是渭州經(jīng)略府提轄。拳打鎮(zhèn)關西后逃至五臺山出家，取名為智深。魯智深嫉惡如仇，為人仗義，豁達明理。
看了《水滸傳》我最大的感悟是做人要正氣要勇敢更要助人為樂。那108位英雄好漢的優(yōu)良品質深深得感動著我…….
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