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    高中三國(guó)演義讀后感600字作文

    | 鴻業(yè)

    《三國(guó)演義》是羅貫中所寫的前史小說(shuō)。向咱們展們示了許多英豪,也向咱們描繪出了許多奸臣。下面是小編為大家收集的《三國(guó)演義》的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《三國(guó)演義》的讀后感600字1

    “大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁”。在豪杰輩出的亂世三國(guó)中,最令我折服的就是風(fēng)流儒雅的東吳大都督——周瑜!就連大名鼎鼎的蘇軾這種豪放的詩(shī)人也忍不住手癢,揮灑筆墨,為他寫下了千古絕唱的<赤壁懷古>,成為自己的代表作。

    我欣賞周瑜指揮若定的大將風(fēng)采,他手搖羽扇,頭綰絲巾,談笑之間百萬(wàn)曹軍灰飛煙滅。在歷史諸多方面,周瑜遠(yuǎn)比諸葛亮有名氣。周瑜不僅腹有兵書,更精通音樂(lè),大多數(shù)人都知道”曲有誤周郎顧”這句話,意思是周瑜在喝醉的情況下,聽(tīng)別人演奏的樂(lè)曲,只要稍有一點(diǎn)差錯(cuò),都逃不過(guò)周瑜的耳朵。這也說(shuō)明了周瑜的才華蓋世。

    說(shuō)起奸雄,大部分人會(huì)想起的是曹操,”寧可我負(fù)天下,不可天下人負(fù)我”這句話充分的描寫出曹操的奸猾。但是我卻打心眼里佩服曹操的堅(jiān)強(qiáng),曹操因?yàn)樽约旱淖娓甘莻€(gè)宦官,在當(dāng)時(shí)的上流社會(huì)沒(méi)有地位,也經(jīng)常被人瞧不起。但是曹操能夠做到仰起頭,不理會(huì)他人的嘲笑,奮發(fā)圖強(qiáng),終于取得了成功。他并不是一個(gè)冷血無(wú)情的人,當(dāng)他的小兒子曹沖去世的時(shí)候,他悲痛欲絕,甚至擔(dān)心小兒子一個(gè)人在墳?zāi)估锾聠巍谖膶W(xué)上,他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩(shī)歌散文,對(duì)建安文學(xué)的形成和發(fā)展有著舉足輕重的作用,他對(duì)的起”子治世之能臣,亂世之奸雄也”這句話。

    歷史早已翻過(guò)。雖然我們見(jiàn)不到三國(guó)豪杰們的英姿,但是能從史書上去了解。

    “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”我們應(yīng)當(dāng)珍惜美好時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的時(shí)代!

    《三國(guó)演義》的讀后感600字2

    《三國(guó)演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長(zhǎng)篇小說(shuō),記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

    這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過(guò)人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡救主。那一幕幕感動(dòng)地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩

    讀了《三國(guó)演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣目光短淺,反復(fù)無(wú)常,也不能像曹操那樣:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。”也不能像周瑜那樣妒賢嫉能,不顧不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國(guó)家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險(xiǎn)。我也從這本書中了解了中國(guó)歷史上一個(gè)下尋常的年代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)風(fēng)騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向彺能生活在那個(gè)年代,但轉(zhuǎn)念一想,那時(shí)候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩(shī)里有“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。

    《三國(guó)演義》真是中國(guó)文學(xué)史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

    《三國(guó)演義》的讀后感600字3

    這樣一本厚厚的《三國(guó)演義》我已經(jīng)看過(guò)N次了。

    它是我國(guó)古代歷史上的四大名著之一?!度龂?guó)演義》刻畫了幾百個(gè)人物形象,最為成功的有諸葛亮,劉備,曹操等人。

    《三國(guó)演義》開(kāi)頭以天下大勢(shì),“魏蜀吳”三國(guó)展開(kāi)的斗爭(zhēng)進(jìn)行描寫,隨著時(shí)光的流逝,三國(guó)也是人才輩出,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了絕代智謀的諸葛亮,又在公孫瓚帳下得到了忠勇雙全的趙云;曹操憑借著自己的名聲找來(lái)了英勇大將夏侯惇;孫權(quán)認(rèn)識(shí)了周瑜,見(jiàn)他很有才華,請(qǐng)他做了軍師。

    其中,我最喜歡的是諸葛亮,他草船借箭的妙招是我贊不絕口的:周瑜和諸葛亮一樣有才華,可是周瑜心胸狹窄,在江東處處為難諸葛亮。有一次,周瑜展示了軍隊(duì)的箭法,每一支箭都百發(fā)百中。但是箭很少,便讓諸葛亮造10萬(wàn)支箭,還讓諸葛亮下了軍令狀,諸葛亮夜觀天象,趁著霧天,胸有成竹地把綁好稻草人的小船開(kāi)到了曹營(yíng),曹操聽(tīng)到聲音,便派士兵放箭,萬(wàn)箭齊發(fā),可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,那竟是稻草人,箭已經(jīng)無(wú)縫可入,諸葛亮調(diào)頭就返,箭已經(jīng)達(dá)到了十萬(wàn)余,讓周瑜大吃一驚。諸葛亮既巧妙地避開(kāi)了周瑜的無(wú)端加害,又順利的完成了任務(wù)。

    書中的曹操和劉備帶給我一些啟示,曹操是一個(gè)奸詐狡猾的人,與他截然相反的劉備卻以仁義為先,他經(jīng)常幫助百姓,在落難時(shí),還帶著百姓,為了百姓安全,士兵們也是大減。但是奸詐的曹操和仁義的劉備都有一個(gè)特點(diǎn),那就是——愛(ài)惜人才。曹操的大將典韋死了,他在祭奠時(shí),不哭曹家的祖先,只哭典韋。而劉備呢?他的第一個(gè)軍師——徐庶,因?yàn)樽约罕徊懿偎_,所以不得已告別劉備。雖然劉備舍不得,但是也為徐庶砍下所有擋路的竹子送別,他用仁義換來(lái)了“臥龍鳳雛”。我學(xué)到了為人處世之道。

    做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升自己各方面的能力,讓自己成為博學(xué)多才與品學(xué)兼優(yōu)的人。這樣,我們才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

    《三國(guó)演義》的讀后感600字4

    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”大家一聽(tīng)就知道這是要說(shuō)三國(guó)了,我讀了羅貫中的《三國(guó)演義》,感覺(jué)太精彩了。

    《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,家喻戶曉,主要內(nèi)容是講魏、蜀、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。其中有許多人物,我最喜歡的兩個(gè)人物,一個(gè)是劉備,因?yàn)樗麑捄袢实?,不壓榨百姓,在劉備的蜀?guó),百姓安居樂(lè)業(yè),男耕女織,天下太平。

    第二個(gè)當(dāng)然是神機(jī)妙算的諸葛亮啦!周瑜病倒時(shí),諸葛亮開(kāi)了個(gè)方子,寫得就是周瑜心里的想法。周瑜讓諸葛亮十日內(nèi)造十萬(wàn)支箭來(lái),為赤壁之戰(zhàn)做準(zhǔn)備,誰(shuí)知諸葛亮竟然說(shuō)三天即可造好。當(dāng)時(shí)大家都以為諸葛亮瘋了,可是,諸葛亮利用大霧天氣,把二十條草船開(kāi)到江中心,擂鼓吶喊,對(duì)岸的曹操調(diào)集一萬(wàn)弓弩手往江中射箭。很快十萬(wàn)支箭就輕輕松松從曹營(yíng)中“借”來(lái)了。

    當(dāng)然,其中也有我不喜歡的兩個(gè)人物。第一個(gè)是董承,他作戰(zhàn)失利,用錢賄賂十常侍,居然讓皇帝給他升了官。他當(dāng)上丞相后,尋歡作樂(lè),好酒好色,把朝廷弄得人心惶惶。后來(lái)董承被義子呂布?xì)⒌袅恕?/p>

    第二個(gè)就是曹操,他陰險(xiǎn)狡詐,逃難時(shí)到了父親好友呂伯奢家里,聽(tīng)到有磨刀的聲音,誤以為呂伯奢要?dú)⑺?,就先下手為?qiáng),殺了呂伯奢全家。結(jié)果是人家要?dú)⒇i招待他,是曹操誤會(huì)了,可他竟然說(shuō)出了一句天下人皆知的話:“寧叫我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我。”

    《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短,無(wú)數(shù)的亂世英雄為我們留下了不朽的傳奇故事。

    《三國(guó)演義》的讀后感600字5

    暑假里,我讀了許多書,可是唯有《三國(guó)演義》最令我愛(ài)不釋手,至今耐人尋味。

    開(kāi)端讀《三國(guó)演義》的時(shí)分,我覺(jué)得這本書十分無(wú)聊,讀著讀著,我忽然被小說(shuō)跌宕起伏的故工作節(jié),繪聲繪色的人物深深地招引住了,讓我刻不容緩地讀完整部小說(shuō)。

    這部小說(shuō)首要敘述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的故事。通過(guò)這部小說(shuō),我認(rèn)識(shí)了奸刁的曹操,仁慈的劉備,忠實(shí)的關(guān)羽,驍勇的張飛,小氣的周瑜,才智過(guò)人的諸葛亮……其間,我最賞識(shí)諸葛亮了。他上知地輿,下知地輿,并且錦囊妙計(jì),連前史上的管仲、樂(lè)毅都比不上他,只可惜最終輔佐了一個(gè)軟弱無(wú)能的劉禪皇帝,終身煞費(fèi)苦心,積勞成疾,到了54歲就病故了。

    在《三國(guó)演義》這部小說(shuō)中我最喜歡的一篇是《諸葛亮草船借箭》。由于諸葛亮才智過(guò)人,聰明博學(xué),周瑜十分吃醋諸葛亮的才華,想除去諸葛亮。所以,周瑜便讓諸葛亮在10天之內(nèi)造出10萬(wàn)只箭,這么巨大的使命在其時(shí)條件下是底子完不成的??墒侵T葛亮提出了3天之內(nèi)就能完結(jié),假如完不成,甘心受罰。為了完結(jié)造箭使命,諸葛亮向魯肅借了許多船舶、軍士、和草把子。到了第3日四更夜,諸葛亮約請(qǐng)魯肅伴隨他去取箭,這天江面上大霧充滿,曹操看見(jiàn)有許多船舶迎面而來(lái),以為是敵軍前來(lái)進(jìn)攻,就讓軍士們射箭,不一會(huì)兒,船的兩頭都插滿了箭,當(dāng)曹操覺(jué)悟過(guò)來(lái)的時(shí)分,諸葛亮的船現(xiàn)已駛出20多里了。諸葛亮準(zhǔn)時(shí)完結(jié)了周瑜交給的使命。當(dāng)周瑜聽(tīng)了諸葛亮草船借箭的通過(guò),長(zhǎng)嘆一聲:諸葛亮錦囊妙計(jì),我真不如他!

    咱們不要像周瑜那樣,小雞肚腸、胸懷狹窄,一次又一次地栽贓他人。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)他人的成果超過(guò)了自己,咱們應(yīng)該仔細(xì)剖析一下自己讓步的原因,虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí),補(bǔ)償自己的缺乏。一同,咱們還應(yīng)該虛心聽(tīng)取父母的勸說(shuō),不應(yīng)該由于考試失利就精神萎頓,失掉決心。吃醋他人,這是多么愚昧無(wú)知的體現(xiàn)啊!咱們應(yīng)該向諸葛亮相同,胸懷寬廣,斤斤計(jì)較,以敞開(kāi)的心態(tài)面臨日子的應(yīng)戰(zhàn)。


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