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    開(kāi)學(xué)第一課醫(yī)護(hù)人員觀后感

    | 阿祖

    開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目醫(yī)護(hù)人員觀后感5篇

    通過(guò)觀看影片,不僅能夠幫助我們寫(xiě)出觀后感,還能一定增加社交能力。而《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目,學(xué)生在看觀看該節(jié)目過(guò)后,需要寫(xiě)觀后感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“開(kāi)學(xué)第一課醫(yī)護(hù)人員觀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    開(kāi)學(xué)第一課醫(yī)護(hù)人員觀后感1

    每個(gè)人一生中都會(huì)遇到許多困難和挫折,每當(dāng)這時(shí),我們需要一種精神來(lái)激勵(lì)自己迎難而上,勇往直前。今天,我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,更深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。從節(jié)目中,我尋覓到了一種震撼心靈,催人奮進(jìn)的力量——長(zhǎng)征精神。

    伴隨著鮮艷的紅旗冉冉升起,主題為“先輩的旗幟”的課堂開(kāi)課了。許多經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍或他們的親人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),動(dòng)情地講述戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)征中戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的歷程,帶領(lǐng)我們重溫紅色記憶,傳承長(zhǎng)征精神,接過(guò)先輩的旗幟。

    聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)扣人心弦的故事,我如臨其境,被深深地震撼了:長(zhǎng)征共經(jīng)過(guò)了11個(gè)省,翻越了18座大山,跨過(guò)20條大河,穿過(guò)草地,走過(guò)雪山,進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗。長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí),紅軍共有30多萬(wàn)人,結(jié)束時(shí)只剩下了3萬(wàn)余人。一位老兵說(shuō),他們?cè)卺荷降臅r(shí)候,48天沒(méi)有糧食,沒(méi)有鞋,只能餓著肚子、光著腳在冰天雪地里艱難行進(jìn)。紅軍戰(zhàn)士們?cè)诶щy面前沒(méi)有屈服,克服血肉之軀的極限,創(chuàng)造了“人間奇跡”。

    節(jié)目中賀炳炎將軍的故事,讓我聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁滿含熱淚:在云南交戰(zhàn)時(shí),他被子彈打傷右臂,需要截肢,可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻藥也沒(méi)有手術(shù)器械,只能用借來(lái)的木工鋸子截肢。我難以想象,是怎樣堅(jiān)定的信念,在支撐著他不怕流血,不怕?tīng)奚?事后,賀龍?jiān)獛浥e著鋸下的骨片說(shuō):“這是賀炳炎的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”聽(tīng)到這里,我的眼淚終于忍不住奪眶而出。

    別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”上,我還見(jiàn)到了“長(zhǎng)征中最小的紅軍”,感受了“飛奪瀘定橋”的驚險(xiǎn),也聆聽(tīng)到了耿飚將軍“披著毯子上戰(zhàn)場(chǎng)”的故事。節(jié)目結(jié)束了,然而紅軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、勇往直前的一幕一幕,卻將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。這一刻,我下定決心,要向這些可敬的戰(zhàn)士們學(xué)習(xí),用偉大的長(zhǎng)征精神指引自己,百折不撓,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)奉獻(xiàn)畢生的力量。

    開(kāi)學(xué)第一課,真是意義非凡啊!

    開(kāi)學(xué)第一課醫(yī)護(hù)人員觀后感2

    晚八點(diǎn)整,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視前,收看中央電視一臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。盡管已過(guò)知天命之年,但看著、聽(tīng)著、思考著,依然心潮澎湃。收獲有三,記錄如下。

    一、致敬英雄。

    鐘南山、張定宇、張伯禮、毛青、陳薇、張文宏、謝軍……一位位我們熟悉又有些陌生的英雄出現(xiàn)在面前。熟悉,是從抗擊疫情中我才熟悉他們;陌生,是以前好多英雄我連名字都不知道。這些人,有八十三歲高齡但在國(guó)難當(dāng)頭“迎難而上”的鐘南山先生;有身患漸凍癥卻與時(shí)間賽跑只為救回更多人的張定宇院長(zhǎng);有年過(guò)七旬積極參加援鄂抗疫國(guó)家醫(yī)療隊(duì)的張伯禮院士;有第三軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染科(全軍感染病研究所)主任(所長(zhǎng))毛青先生;有研制出抗擊疫情疫苗的陳薇將軍;還有我們熟悉的復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏先生;還有北斗二號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星全球系統(tǒng)首席總設(shè)計(jì)師謝軍先生……

    聽(tīng)著他們的演講,責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、無(wú)畏、無(wú)悔、視死如歸……一連串的詞在我腦海浮現(xiàn)。這些人,都是我們的英雄——向英雄致敬!

    魯迅先生說(shuō)過(guò):一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的民族,而一個(gè)擁有英雄而不知道愛(ài)戴他、擁護(hù)他的民族則更為可悲!反思當(dāng)下,一些年輕人崇拜歌星,崇尚金錢(qián),丟失了信仰,沒(méi)有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),這些人,即使腰纏萬(wàn)貫,活著,又有何意義?堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),厚植家國(guó)情懷,多做些對(duì)國(guó)家人民有意的.事情,人生的價(jià)值和意義,豈是金錢(qián)萬(wàn)貫所能比呢?

    二、團(tuán)結(jié)就是力量。

    疫情之下,全國(guó)人民眾志成城,團(tuán)結(jié)一心。武漢封城壯士斷腕,體現(xiàn)的是擔(dān)當(dāng)勇氣和自我犧牲;一方有難八方支援,體現(xiàn)的是全國(guó)人民同舟共濟(jì)生死與共。 

    三、相信科學(xué)。

    有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),有了團(tuán)結(jié)和力量,更需要科學(xué)的積極的預(yù)防和救治。疫苗的研制成功,是解決疫情的關(guān)鍵。陳薇將軍等無(wú)數(shù)科技工作者夜以繼日地研制疫苗,并取得成功,就是在用科學(xué)打敗肆虐的病毒。而北斗系統(tǒng),更為盡快戰(zhàn)勝病毒,提供了科學(xué)的保障。

    開(kāi)學(xué)第一課,教育孩子從小珍惜生命,鍛煉身體,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,在珍惜生命的同時(shí),又能舍生取義,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),過(guò)有意義的人生。同時(shí)引導(dǎo)教育孩子們,從小要熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),只有具有更多的科學(xué)知識(shí)和能力,才能讓自己和更多的人活得更好,更有意義。

    感謝第一課,感謝CCTV,感謝抗擊疫情的英雄們,讓我明白,怎樣活,怎樣過(guò),才能讓自己的人生更有意義,更有價(jià)值!

    開(kāi)學(xué)第一課醫(yī)護(hù)人員觀后感3

    時(shí)間過(guò)得非??欤诓恢挥X(jué)中,我們迎來(lái)了金秋時(shí)節(jié)。在這個(gè)季節(jié)中,大家最關(guān)心的“開(kāi)學(xué)第一課”終于來(lái)了,我也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),終于可以看到這個(gè)節(jié)目了,全國(guó)中小學(xué)生統(tǒng)一觀看的節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”!

    今年開(kāi)學(xué)第一課錄制地點(diǎn)在武漢,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,內(nèi)心還是比較意外的,但后來(lái)又覺(jué)得是情理之中。今年湖北武漢經(jīng)歷了疫情,舉全國(guó)之力幫湖北度過(guò)難關(guān),從中我看到了中國(guó)的團(tuán)結(jié)的抗疫精神。舞臺(tái)布置比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有過(guò)多的繁華設(shè)計(jì),符合了今年的開(kāi)學(xué)主題。

    今年抗疫讓我印象最深刻的是,“90后”抗疫群體。

    以前有人說(shuō)“90后”是垮掉的一代,可他們用實(shí)際行動(dòng)證明,“90后”不是垮掉的一代,而國(guó)家發(fā)展的希望一代。當(dāng)我看到他們的種種事跡以后,我的內(nèi)心是非常感動(dòng)的,因?yàn)樗麄兊幕蚶飳?xiě)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),血液里留著家國(guó)情懷。幾乎每一代人都會(huì)說(shuō)新一代人不好,但新一代人不僅沒(méi)有垮,反而發(fā)展成屬于他們時(shí)代的鮮明性格,這次的戰(zhàn)疫就是很好的說(shuō)明。

    開(kāi)學(xué)第一課讓我們重溫了這段抗疫的經(jīng)歷,雖然早在開(kāi)學(xué)之前就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的內(nèi)容,但每次學(xué)習(xí)都會(huì)被震撼。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這些精神,將之作為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爭(zhēng)取早日為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量?,F(xiàn)在的人太過(guò)于浮躁,做一件事沒(méi)有認(rèn)真做下去,短期內(nèi)看不到效益就要放棄,缺少堅(jiān)持奮斗的毅力。作為當(dāng)代小學(xué)生,一定要摒除這種浮躁的心理,學(xué)習(xí)不可一日而棄,好成績(jī)都是靠平時(shí)點(diǎn)滴積累的。

    看完開(kāi)學(xué)第一課以后,我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃,首先是要樹(shù)立正確價(jià)值觀,明確自己的奮斗目標(biāo);然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績(jī),而是讓自己接受更多的知識(shí),做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)少年;再之后就是遵紀(jì)守法,在能力范圍內(nèi)主動(dòng)幫助他人;最后就是聽(tīng)父母的話,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)艱苦奮斗的'精神,這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。

    開(kāi)學(xué)第一課醫(yī)護(hù)人員觀后感4

    今天是《開(kāi)學(xué)第一課》播放的日子,在家人的陪同下,晚上八點(diǎn)我跟往年一樣準(zhǔn)時(shí)收看了這檔節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的觸動(dòng)很大,不同于往年,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的`主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,而這主題也讓我明白什么叫做“美”。

    世人的美大多都很膚淺,他們認(rèn)為一個(gè)人長(zhǎng)得好看便是美。其實(shí)這是不對(duì)的,一個(gè)人的美,應(yīng)該是心靈上、道德上的美。只有這種美存在在我們每個(gè)人的身上,我們這個(gè)世界才能變得美好起來(lái)。

    今年疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,無(wú)數(shù)的醫(yī)療人員逆流而行,奔赴疫情最為嚴(yán)重的地方,為世人筑起最為堅(jiān)實(shí)的城墻。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),難道他們不美嗎?正是因?yàn)樗麄兩砩仙峒簽槿说拿赖?,疫情才能在短短幾個(gè)月的`時(shí)間剎住了勢(shì)頭。

    對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō),孩子是她在這個(gè)世界上最為珍貴的寶物,甚至為了自己的孩子,母親甚至連自己的命都可以不要。而在日常生活中,母親對(duì)于我們的愛(ài)護(hù),又何嘗不美呢?看著母親整理自家雜事,為自己的事情牽腸掛肚的時(shí)候,這樣子的母愛(ài),難道它不美嗎?

    同理還有父愛(ài),當(dāng)一位父親每天起早貪黑,為一個(gè)家庭的生存而努力工作的時(shí)候,父愛(ài)的責(zé)任依然讓這個(gè)普普通通的男人美得“不可方物”。

    而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),最后取得了自己的好成績(jī)的時(shí)候,我們也是最美的存在。所謂的美,它是一種精神上的美德,絕對(duì)不是膚淺的外表上的美。

    正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖冢澜绾推讲庞锌赡艿絹?lái);正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖谖覀兊纳鐣?huì)才能安穩(wěn)下來(lái);正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖?,所以我么每個(gè)人才能這么幸福的生活著。所以為了讓這個(gè)世界更美好,讓我們把美傳播出去吧!

    開(kāi)學(xué)第一課醫(yī)護(hù)人員觀后感5

    時(shí)光匆匆,又是開(kāi)學(xué)季。作為全國(guó)中小學(xué)生必看節(jié)目之一的《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。我如同往年一樣,滿懷熱情地在電視機(jī)前上了“這一課”。今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,主要講述了防疫知識(shí)和弘揚(yáng)了抗疫精神。我看完之后,心中感觸頗多。

    2020年伊始無(wú)情的新冠疫情病毒肆虐中華大地,但我國(guó)從疫情爆發(fā)開(kāi)始,只用了短短的兩多月的時(shí)間便將其壓制住。這其中的功勞少不了奮斗在一線的工作人員。

    在看這節(jié)目的過(guò)程中,我想起了一則新聞。醫(yī)院里,抗疫前線的醫(yī)生們因?yàn)閵^戰(zhàn)多日不得休息,“偷”著間隙的時(shí)間,睡倒在醫(yī)護(hù)室前的走廊里,他們依舊穿著防護(hù)服,一個(gè)靠著一個(gè)。這個(gè)畫(huà)面,讓人心疼又心酸。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)非典有多可怕,但這個(gè)事情對(duì)于現(xiàn)在的我們畢竟有些遙遠(yuǎn)。這次新冠疫情病毒疫情不一樣,全國(guó)甚至是全球的人類(lèi)都被迫參與其中,每個(gè)人都真真切切地感受著這個(gè)病毒所帶來(lái)的危機(jī)感。對(duì)于一般普通人來(lái)說(shuō),只要掌握好疫情防控知識(shí)、好好呆在家里少、去人員密集的地方便是作出了貢獻(xiàn)。但是有一群人,不懼危險(xiǎn),主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)前往抗疫前線。他們是醫(yī)生、是護(hù)士、是志愿者,更是英雄,但歸根結(jié)底終究是平凡的人。然而,正是這一個(gè)個(gè)平凡的人,在這次疫情中為全國(guó)人民創(chuàng)造了生命的奇跡,甚至有些人為此也付出了生命的代價(jià)。總有人說(shuō),天塌下來(lái)有高個(gè)兒頂著。天塌不塌我不知道,但我知道如果沒(méi)有這群人,你我早已一命嗚呼。

    究竟是什么讓這群人不惜代價(jià),日日夜夜拼搏在抗疫戰(zhàn)線上?是的,是因?yàn)樗麄兊拇鬅o(wú)畏和當(dāng)擔(dān),這是他們對(duì)國(guó)家的回報(bào),是對(duì)生命的敬畏。正值青少年的我們,也許暫時(shí)無(wú)法向他們這般偉大,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的抗疫精神,并且將這種精神弘揚(yáng)下去。

    梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”他也說(shuō)“少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。作為青少年,當(dāng)下最緊要的任務(wù)是發(fā)奮向上、積極學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年,為自己的夢(mèng)想努力,為中國(guó)夢(mèng)奮斗,為我國(guó)的百年目標(biāo)作出力所能及的貢獻(xiàn)。

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