觀察植物小學(xué)生作文8篇
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作文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人，要表現(xiàn)人物的思想感情和性格;敘事，要寫出事件所蘊涵的意義，以下是小編整理的觀察植物小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考!
觀察植物小學(xué)生作文1
我喜歡植物，一走進植物，心情就會愉快起來，而且我還喜歡看植物，一看就看個沒完。這不，我又發(fā)現(xiàn)了……
今天，我去一個公園玩。呀，公園里有好多植物呀!甚至比一個植物園里植物還多。小草綠油油，繽紛花朵星星點點點綴著毛茸茸綠草毯，高大樹木挺立在綠草紅花旁邊，像是一個哨兵一樣，守護著那些可愛花草精靈們。咦……
平常，這些樹才長葉子呢?怎么有一棵樹先開花了呢?我去問媽媽是什么樹?為什么先開花?媽媽回答了我第一個問題：“它是玉蘭?！倍诙€問題我說了以后，媽媽又使出了“必殺技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是了，切!
回家后，我干第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭……我自己嘟囔著。啊，查到了。
有些樹可有個性了，春天一到先開花，等到花謝了才慢騰騰地長葉子，玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀，而是因為它們花芽大，生長在枝頂，早在冬天就可以看到了，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急忙忙開放了!而葉芽需要較高溫度才能長出來，所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來一步了!
世界上有非常多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，這就要靠你那雙善于觀察眼睛來解答了。
觀察植物小學(xué)生作文2
我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的，她逐漸長大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。
文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝干上有一個個的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時候，就一點綠都差不多看不見了，只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開，葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?
無論嚴寒，還是酷暑。無論刮風(fēng)，還是下雨，文竹還都是那么堅強不息、堅韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會把文竹刮得更加柔美;下雨，只會把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么，都不能抵擋得了文竹那堅忍不拔的精神。
觀察植物小學(xué)生作文3
我們的校園中有許多植物，它們?yōu)樾@增添了許多活力。其中，我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭花了。
一棵棵高大的楊樹在校園的北側(cè)，它們有四層樓高。楊樹筆直的挺立著，就像一道碧綠的屏障。夏天，它們是同學(xué)們的太陽傘，不論是體育課還是課間，同學(xué)們都喜歡在樹下乘涼、游戲，多么愜意呀!楊樹成了我們的朋友，它們也是我們必不可少的植物。
除了楊樹，樓前的一棵棵玉蘭樹也是校園里的一道風(fēng)景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的`花沒有完全開，像一個個小巧、精致的酒杯;有的花稍微開了一些，仿佛是一個個白玉雕刻的小碗，上面沒有一點瑕疵;有的花全開了，好似一只只即將飛上藍天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻，讓不快樂的同學(xué)們忘記煩惱。所以，同學(xué)們下了課都會去欣賞玉蘭花的姿態(tài)，都會去聞玉蘭花的香味。
在校園中，還有各種鮮花和竹子。在西側(cè)，是我們的中草藥園，那兒有五百多盆草藥呢。
我們的校園，因為有了這些花草才更富有生機，因為有了高大的“太陽殺才有了涼爽。我愛校園的植物!
觀察植物小學(xué)生作文4
今天，在我們家最長時間的鐵樹就要成為這一篇觀察日記的主角了。我想：鐵樹應(yīng)該高興的一蹦三尺高了。
它的根和枝很粗，葉子圓圓的，而且葉子嫩綠嫩綠的，枝很是茂密，像森林一樣。那圓圓的嫩綠嫩綠的葉子像從森林一樣的枝中間冒出來，鐵樹的葉子最為出重，它那圓圓的葉子看起來圓溜溜的，但它不像用尺子畫出的圓形一樣死板。
這么多的鐵樹的枝，看看這個枝上的葉子很美;看看那個枝上的葉子也很美。如果把眼前的一株鐵樹看作一小幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。
我突然覺得我仿佛就是一株鐵樹，穿著綠棕相間的衣裳站在家里。一陣清涼的“小雨”滴來，我就伸了一個懶腰，嫩綠的葉子隨雨跳動?！坝辍边^了，我停止了跳動，靜靜地站在那兒。小蚊子飛來，告訴我喝血的快樂，泥土在我腳下靜靜的呆著，告訴我為植物奉獻的快樂。
過了一會兒，我我剛剛才記起我不是鐵樹，我是在觀察鐵樹呢。
觀察植物小學(xué)生作文5
8月15日開始
今天晚上，我用冷水泡了一些綠豆，我想做個實驗，知道綠豆泡了水以后是怎么長大。
8月16日還沒發(fā)芽
今天，我一大清早，才五點半我就一骨碌爬起來想看看我小綠豆。我飛快地走到客廳，迫不及待想看看我綠豆，泡著綠豆小杯子在靜靜客廳中呆在桌子上，我用我小手電筒照著那些小小豆子，我想知道泡了一個晚上，它們會有什么變化呢?咦?怎么還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看著我，我看著它。唉，我失望極了，小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊，我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是樣子啊!
8月17日發(fā)芽了
今天下午，沉睡小豆子終于有了些起色。它長出了細小嫩芽兒，像一個個小逗號。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因為我怕下面綠豆接受不到陽光，所以翻動了幾下，導(dǎo)致我手也臭烘烘了。
8月18日長大了些
下午，我寫完了今天作業(yè)，我馬上沖向客廳，但非常失望，綠豆沒有長葉，可是綠豆芽又長長了。我迫不及待跑向陽臺幫它換水。換水時候，我又想：綠豆啊，請你快快長大吧，變成一個健壯孩子吧!
綠豆真有趣啊，我下次好要觀察紅豆、黃豆……
觀察植物小學(xué)生作文6
6月份時候，我在樓底下發(fā)現(xiàn)了一株大蒜，便拿一個煙盒子，把它裝進去，塞滿土，好奇地帶回家。
我在里面放上一些水，并不停地叮囑：“你要長快一點，讓我看看是不是非常帥?！币惶爝^去了，大蒜下面長出幾根胡須似小根。我發(fā)現(xiàn)了這個意外驚喜，心中十分高興，心里想：我大蔥終于長出來了，哦耶!趕忙給它肥土，澆水。
功夫不負有心人。幾天后，大蒜居然冒出了一截小苗，它鮮嫩、嬌小，如剛出生嬰兒一般。一個細長像脖子葉子，一個像胖胖身子蒜身，再加上像腿一樣胡須，樣子滑稽極了。它好像在說：“我是世界上最漂亮大蒜啊!”
不久，大蒜長大了，不在像以前那樣羞羞答答了，它長出了三根翠綠色葉子，神氣活現(xiàn)像一個堅定“士兵”，好像正在執(zhí)行什么特殊任務(wù)一樣。你看他：一有風(fēng)吹草動，它就立馬東看看，西望望，堅守著營地。一陣微風(fēng)吹來，只見它揚揚“頭”，看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時，它揚了揚葉子，似乎顯得十分高傲。它中心變圓了，最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長，最后，都垂下來了。我想：肯定是大蒜長時間堅守營地，日夜不休息，再加上疲勞，長時間不剪“頭發(fā)”，當(dāng)然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。
大蒜，我愿你永遠健康，長得比原來更挺拔，更健壯。
觀察植物小學(xué)生作文7
開學(xué)第二周，科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里幾棵水葫蘆樣子非常不起眼：有莖斷了，有葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎，難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有，我心里想：啊?這是水葫蘆嗎?它葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選余地，我們只好買了兩棵。
拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上水盆里，就非常少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去，仔細打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣了：盆子里水葫蘆綠油油，茂盛起來了。根還是那么濃密，黑黑是老根，老根兩側(cè)長滿了一排排小齒。老根間長出了不少新根，粗短、白白，可愛得非常。細長細長莖變短了，中間凸起，長成了葫蘆。橢圓形葉子碧綠碧綠，摸起來滑滑，感覺舒服極了。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色漂亮花，還有一個好聽名字：鳳眼蓮。
但是，水葫蘆也有一個可怕名字：“植物殺手”。因為它繁殖快，能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面，使許許多多水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多魚兒得不到足夠養(yǎng)分，它還會阻止船只航行。我跟媽媽說：“天啊!這太可怕了!”媽媽告訴我：“凡事都有它兩面性?！?/p>
觀察植物小學(xué)生作文8
今天早上我一起床，就去看了一下我鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯，經(jīng)過我澆灌沒想到它葉子變綠了，原來要變黃葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵，那些回老家前開花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸?，F(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開花骨朵正含苞欲放顯示出強大力量。那株紫色鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝花也結(jié)了種子包，有幾片新長葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏精神，它就敢和炎熱抗?fàn)?，多么堅強吊蘭!小小植物都敢和那么炎熱環(huán)境抗?fàn)?，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)好吧!鳳仙花非常漂亮，吊蘭也非常漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天收獲真不少，還知道了那么多東西。
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