孩子們明天就要開(kāi)學(xué)了，不少家長(zhǎng)也表示終于可以松口氣，開(kāi)學(xué)之后，孩子們除了要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)!，下面是小編整理的廣東開(kāi)學(xué)第一課2022觀后感及感悟，希望能夠幫助到大家。

廣東開(kāi)學(xué)第一課2022觀后感及感悟1

俗話說(shuō)得好：“民以食為天，食以安為先。”這句話深刻地寫(xiě)出了，人的生存離不開(kāi)食物，而食物的安全關(guān)系到人的健康與生命，可見(jiàn)食品安全是多么重要呀!

記得有一次放學(xué)，當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐都在小店門(mén)口買(mǎi)那些三無(wú)產(chǎn)品，我也經(jīng)不住誘惑，再加上肚子咕嚕咕嚕地叫著，似乎在說(shuō)：“小主人，我餓了!”可是想想老師今天上課時(shí)剛剛講過(guò)有關(guān)食品的安全問(wèn)題，我又有些猶豫了，但再看看哥哥姐姐們吃得這么歡，我實(shí)在時(shí)忍不住，從口袋里拿出1元錢(qián)，買(mǎi)了一杯面條。我一邊津津有味地品嘗著面條，一邊大步流星地走回了家。

當(dāng)天晚上，不幸的事情就發(fā)生了。我躺在床上，突然肚子疼痛不已，我趕緊叫媽媽。媽媽聽(tīng)到我的叫聲，三步并作兩步地來(lái)到我的房間。他見(jiàn)到我這個(gè)樣子，連問(wèn)都不問(wèn)，立刻背起我，朝醫(yī)院走去。那天一直忙到了半夜三更。事后，我將情況一五一十地告訴了媽媽。媽媽心疼地摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽和老師不是經(jīng)常性和你們?cè)谡f(shuō)，學(xué)校門(mén)口的食物不要去買(mǎi)。希望經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)，你能懂得老師和家長(zhǎng)們的良苦用心?！蔽壹t著臉、低著頭，不好意思地說(shuō)：“媽媽，我以后再也不會(huì)了?！?/p>

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我懂得了不要隨意購(gòu)買(mǎi)、食用路旁小攤販出售的劣質(zhì)食品，這些不衛(wèi)生的食品吃到肚子里會(huì)傷害我們的身體健康。我在此，呼吁同學(xué)們：我們都要牢記，為了我們的身體健康，堅(jiān)決做到，不吃三無(wú)食品以及無(wú)衛(wèi)生許可證的油炸食品。

廣東開(kāi)學(xué)第一課2022觀后感及感悟2

“軍以民為天，民以食為天，食以安為天”隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在的小康生活，人們要什么就有什么，可是自打經(jīng)過(guò)了一樁樁食品案連續(xù)爆發(fā)，人們開(kāi)始提心吊膽，變得想吃而有不敢吃了!

有句古聯(lián)說(shuō)的好，“人品，食品，品品相照;蒼生，民生，生生相連”每天放學(xué)回家總能在學(xué)校前的小攤前看見(jiàn)一群小朋友圍在那而買(mǎi)油炸食品，但是他們從來(lái)不知道這些貌似好吃的食品給自己帶來(lái)了多大的危害。

下午，放學(xué)了，同學(xué)們整理好書(shū)包沖出校門(mén)，朝小攤蜂擁，小攤的師傅早就準(zhǔn)備好了，在自己的鍋里倒上油，開(kāi)火，又?jǐn)[上各種各樣的食品，供大家挑選，我也禁不住垂涎三尺，摸出口袋里僅有的一元錢(qián)，捏在手里，朝小攤飛奔而去。我對(duì)師傅說(shuō)：“老板，我要……”話未斷，老板就說(shuō)“等一下”。邊說(shuō)邊用抹布擦一下油膩的手，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)油鍋上飄散著嗆人的黑煙，不禁想起了報(bào)紙上看到的`一條消息：專家李慶天研究發(fā)現(xiàn)，油炸食品是對(duì)人體健康造成的巨大危害之一，如長(zhǎng)期食用很可能導(dǎo)致其得重腎臟甚至心臟血管受到損害。想到這里，我連忙捂住鼻子退出人群，看看猶如潮水般滾來(lái)的人群，我真想沖上去對(duì)他們說(shuō)：“別吃了!”但是看看他們爭(zhēng)先恐后的樣子，我膽怯了。

再比如水果中的蘋(píng)果，不僅香甜可口，而且含有豐富的維生素A和維生素C，但是如果你買(mǎi)了爛了的蘋(píng)果，那可就不得了，它們不僅對(duì)人體沒(méi)有什么幫助，還會(huì)損害你的健康。

我們就是展翅高飛的雄鷹，我們是祖國(guó)的花朵，為了我們的健康，我們不要再吃對(duì)身體有害的食品了，畢竟我們還管不住小攤的販賣(mài)，只好先管住自己的嘴巴。

廣東開(kāi)學(xué)第一課2022觀后感及感悟3

“同學(xué)們，明天我們學(xué)校要舉行一次消防演習(xí)!”——在晨會(huì)課上，班主任宣布了這個(gè)消息?！扒校质窍姥萘?xí)!跑來(lái)跑去的不知道干些啥!”有幾個(gè)“刺頭”撇撇嘴，滿臉不屑的樣子?！熬褪?，八百年都等不到一次火災(zāi)，忙活個(gè)什么勁啊!”幾個(gè)同學(xué)在一旁輕聲附和著。他們的議論，仿佛是幾個(gè)不和諧的音符，顯得那么刺耳。

轉(zhuǎn)念一想，也難怪他們會(huì)有這樣的念頭。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，“消防”這個(gè)詞語(yǔ)，出現(xiàn)得最頻繁的時(shí)候，就是在學(xué)校每年一次的'消防演習(xí)中了。其次便是出現(xiàn)在電視、報(bào)紙報(bào)道的火災(zāi)事件中。火災(zāi)場(chǎng)面的確是慘不忍睹，觸目驚心，然而那震撼只是一時(shí)的。一聲嘆息后，生活依然平靜地流淌，不知不覺(jué)中，消防仿佛離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。

老師也聽(tīng)到了他們的議論，她意味深長(zhǎng)地看了這幾個(gè)同學(xué)一眼，給我們講了一個(gè)故事：森林里住著一群猴子。一天，他們看到一只熟睡的老虎。無(wú)聊中，它們打賭：誰(shuí)能摸摸老虎的胡須，誰(shuí)就是英雄。其中有一只膽大的猴子，它發(fā)現(xiàn)老虎睡得很香，覺(jué)得憑自己敏捷的身手，摸一下老虎的胡須是不成問(wèn)題的。于是，它欣然前去，跳到老虎的旁邊，撩起老虎的胡須。猴子們一片喝彩。這時(shí)老虎被撩醒了，一睜眼就看到了猴子。一撲，就把猴子咬住了。這只可憐的猴子臨死前嘆息道：“我只知道老虎是什么時(shí)候睡著了，卻不知道它什么時(shí)候醒來(lái)呀!”

“你們知道這個(gè)故事背后的寓意嗎?”老師提問(wèn)后，全班一片靜寂。那幾個(gè)“刺頭”也陷入了苦思之中。“其實(shí)這是一則影射安全的小故事。危險(xiǎn)就像一只沉睡的老虎，而那些抱著僥幸心理對(duì)待自身安全的人，就像那只自作聰明的猴子。老虎醒來(lái)后總是要咬那些無(wú)視它的人的!”老師公布了答案，那幾個(gè)“自作聰明的猴子們”低下了頭。

我的心頭一震：是呀!其實(shí)火災(zāi)并不可怕，可怕在于人心，許多的火災(zāi)是源于人們的疏忽大意。

“希望同學(xué)們不要把這一次演習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑，做得好可以防患于未然!”老師嚴(yán)肅地提出了演習(xí)的要求。我望了望那幾個(gè)“猴子們”，他們的神情也很?chē)?yán)肅，我相信，他們明天一定會(huì)很認(rèn)真地參加消防演習(xí)的!

廣東開(kāi)學(xué)第一課2022觀后感及感悟4

“消防安全”這四個(gè)字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因?yàn)榧议L(zhǎng)老師常常念叨;陌生，是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z(yǔ)中知道一些皮毛，并沒(méi)有真正了解。于是，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識(shí)廣的奶奶。

奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦，輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道，點(diǎn)擊觀看。

停頓了一小會(huì)，報(bào)道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚(yáng)揚(yáng)，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道，那濃煙可以使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過(guò)，難過(guò)……

而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么，應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久，一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來(lái)，原來(lái)是要空中營(yíng)救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，希望在蕩漾，蕩漾……可由于火太高太猛，飛機(jī)無(wú)法營(yíng)救，只能在空中久久盤(pán)旋，也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀，有淪落到了失望，失望……

消防隊(duì)員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行，只好使用云梯，云梯帶著消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。

廣東開(kāi)學(xué)第一課2022觀后感及感悟5

生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。而生命有時(shí)又是那么脆弱。在經(jīng)濟(jì)繁榮的今天，街上的車(chē)輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來(lái)不便，甚至?xí)屇愫退说纳硇拿缮弦粚雨幱啊?/p>

作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全。”在過(guò)馬路時(shí)，會(huì)說(shuō)：“看好紅綠燈。”而我們自己試問(wèn)一下：我們的生命，我們時(shí)時(shí)珍惜它了嗎?也許就在紅與綠瞬間的轉(zhuǎn)換中，車(chē)禍便悄悄降臨。

寒假的一天，我和媽媽在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后響起刺耳的剎車(chē)聲。我急忙向后看去，一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過(guò)了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女也許是女孩的媽媽，此時(shí)也驚嚇得不知所措，有人撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，在眾人的幫助下為女孩做了簡(jiǎn)單的緊急處理，便趕快叫司機(jī)送女孩到醫(yī)院。女孩被抱上車(chē)離去后。周?chē)娜罕娮h論紛紛：“哎，這女孩也真是的，明明是紅燈了，還往前跑?！薄斑@當(dāng)媽的，自己不遵守交通規(guī)則，把孩子弄成這樣?！薄八緳C(jī)也是，道路口應(yīng)減速呀!”

隨著人流的散去，眼前時(shí)時(shí)出現(xiàn)的女孩痛苦的表情，讓我不禁感嘆生命的`寶貴與脆弱。深深地認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，闖紅燈過(guò)馬路，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，也許僅僅是一次小小的疏忽，便會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車(chē)，文明走路的習(xí)慣。

“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。“文明行車(chē)，文明走路”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境，我們的生活才能和諧、幸福。

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