六年級西游記讀書筆記8篇
推薦文章
《西游記》描繪了一個色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界，創(chuàng)造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事，塑造了孫悟空這個超凡入圣的理想化的英雄形象。以下是小編整理的六年級西游記讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考!
六年級西游記讀書筆記1
在我剛上五年級的時候，讀了《西游記》。它是我國四大名著之一，讀了這本書，讓我受益匪淺。
《西游記》主要講述了這樣一個故事：唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)過了九九八十一難，從西天取得真經(jīng)歸來的故事。書中的故事和情節(jié)讓我感慨萬千。
書中的主人公孫悟空為了保護師傅，在一次次的劫難面前，勇敢機智。悟空這種勇敢的精神讓我佩服，也很值得我學習。這讓我想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事。那是我上二年級的時候，班里的女生都喜歡跳大繩，她們把兩根繩子系在一起當大繩，我因為被大繩勒到過脖子，所以，班里就我自己不敢跳大繩。這一天，老師說要跳大繩，我心里忐忑不安，不一會兒，就輪到我了，當時我的心里像是十五個吊桶打水——七上八下，手心里面都是汗。旁邊的女同學看出我的緊張，鼓勵我說：“沒事，不用怕，很簡單的?！蔽倚睦锖孟裼袃蓚€小人在打架，跳吧，我真不敢，怕自己再一次被勒到;不跳吧，又顯得自己太懦弱。
不行，想到悟空在取經(jīng)的路上遇到那么多妖魔鬼怪還是勇敢斗爭，自己這么一點點困難就放棄么?我鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，開始加速奔跑，勇敢的往前一跳……呀!太不可思議了，我竟然突破自己，跳了過來!我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了膽小和懦弱。班長跑過來笑著說;“你可真厲害呀!”她也為我豎起大拇指。
是啊，這本書是我的好朋友，它教會了我要勇敢去面對自己生活中的困難和挫折。我愛書，更愛《西游記》。
六年級西游記讀書筆記2
好書就像一把鑰匙，為我打開知識的大門，好書就像一個指南針，給我指引前進的方向，好書就像一艘小船，帶我一起遨游知識的海洋，樹立起我人生奮斗的目標。
我最喜歡看《西游記》這一本名著，每當我翻開時，總會有不一樣的感覺。小時候，我讀起它來覺得既過癮又搞笑。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，而我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人不遠萬里、歷經(jīng)劫難，去西天求取真經(jīng)的故事。在取經(jīng)的途中，他們一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于取到了真經(jīng)，修成了正果。這本書贊揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的`可貴精神。
文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。尤其是《孫悟空三打白骨精》，作者只用了簡短的語言就描繪出師徒四人各自的特點和形象。孫悟空用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了妖精三次，而師父肉眼凡胎，聽信讒言，把自己最忠心耿耿、本領(lǐng)最高的大徒弟給趕走了。孫悟空被逼無奈，雖然回了花果山，但當他聽到師父有難之時，毅然挺身而出，這才化險為夷。孫悟空可真是寬宏大量啊!再想想我自己，就差太多了，記得有一次，同學不小心把我的一支自動鉛筆弄破了，我非常生氣，就對他大發(fā)雷霆，從現(xiàn)在想起來真是后悔莫及，為了一支自動鉛筆就斷送了我們之間的友誼，真是太不應該了!
而《西游記》中最讓我感動的就是他們克服困難，勇往直前的精神。就像作為小學生的我，在學習的過程中經(jīng)常會遇到困難，如果有了難題就回避，那永遠也學不到真正的知識，只有克服困難、勇往直前，才能學好基礎(chǔ)知識。我要學習唐僧的善良，孫悟空的忠誠，豬八戒的樂天，沙僧的正直，不畏懼任何的困難，讓自己不斷進步，成就一番事業(yè)。
我愛讀書，書不僅使我的作文水平有了提高，還讓我懂得了很多道理，使我快樂成長。
六年級西游記讀書筆記3
寒假期間，我看了《西游記》。這本書是吳承恩的著作，是中國四大名著之一。
這本書是一部長篇的神話小說，作者吳承恩以豐富的想象力，陳述出了一個生動形象而且傳神的故事：唐三藏帶著三個徒弟一同前往西天取真經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難最終才得以取得真經(jīng)。這本書給大多中國人的童年增添了很多趣味。就我而言，我在五歲時便已經(jīng)接觸到了《西游記》，第一次接觸它是在電視上，《西游記》是我接觸得最早的名著，里面的人物給我留下了很深刻的印象。
書中所刻畫的人物形象我至今記憶猶新，最深刻的當屬孫悟空了，孫悟空的形象刻畫得很細致，把猴子的活潑、頑劣生動形象地表現(xiàn)了出來，孫悟空不僅僅是一只猴子，它起初還很有野心，很自大、驕傲，追隨唐僧時卻又很忠心。傷心離開后卻看似很絕情，但后來也去幫助了唐僧，。做事容易沖動，但是都是站在為保護唐僧正確、好心的出發(fā)點上，誠實也是它一個不容易被發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)。
唐僧的人物形象也很細致，讓人既喜歡又討厭。喜歡他趕往西天取經(jīng)的決心，不貪錢財，不圖女色，不求安居舒適的生活;討厭他不識好人心，做事一意孤行，不聽周圍人的勸告，幾次冤枉悟空，幾次自入虎穴，使取經(jīng)路上多了不少麻煩。還有很多人物刻畫得都很好，這些人物形象使文章變得更加有趣、引人入勝。
《西游記》中的世界可真有趣，沒看《西游記》之前，我都不知有孫悟空、豬八戒等人物，它們?yōu)槲覀兊耐?、生活都增添了許多樂趣，孫悟空、豬八戒的形象已經(jīng)刻印在每個看過《西游記》的人心中。《西游記》的火熱，無人不知，無人不曉，各種電影都圍繞《西游記》編導，拍攝?！段饔斡洝芬呀?jīng)在這個社會生根，發(fā)芽。
看完《西游記》我明白了想象力是寫作的必要本領(lǐng)，有了它，寫出來的東西會生動、形象、有趣，引人入勝。我還要學習書中人物優(yōu)秀的品質(zhì)，做一個優(yōu)秀的人。
六年級西游記讀書筆記4
“敢問路在何方，路在腳下?！碑斒煜さ男稍俅位厥幵诙叄闹锌傆袩o限的感慨。機智勇敢的孫悟空，憨厚單純的豬八戒，吃苦耐勞的沙悟凈和慈悲為懷的唐玄奘，在我幼小的心靈中下了不可抹滅的形象。
這本書主要講的是孫悟空是天生石猴，大鬧了天空，被如來制服并壓在五行山下。幾百年后，唐僧來到五行山，解救了孫悟空。孫悟空感激拜唐僧為師，在途中還收服了豬八戒和沙悟凈，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，升仙成佛。整個故事，跌宕起伏，環(huán)環(huán)相扣，牢牢抓住讀者的眼球，人物形象描繪得個性鮮明、惟妙惟肖。
雖然，一路有著艱難險阻，但他們沒有逃避，而是通過縝密的思考和大膽的實踐來克服困難，這點我也曾有過類似的經(jīng)歷。以前我的英語成績很差，在學校里不是被老師批評，就是被同學嘲笑，回到家里還要挨訓。
日子一天一天過去了，我也漸漸喪失了自信，習慣了被責罵，每天除了寫作業(yè)、吃飯和上廁所外，其余時間都懶散地躺在床上看小說，以此來麻痹自己。一天在看小說時，我看累了，像揉揉眼睛稍作片刻，抬頭看看自己的書架。哇塞!不知不覺中我居然已經(jīng)讀這么多書了!于是我就想，如果我一天記十個英語單詞，三天就有三十個單詞，頓時我眼前一亮，我似乎明白了些什么。立馬開始我的行動，我每天認真按照我的詞匯積累計劃執(zhí)行，無形中我的詞匯量也越來越大、越來越豐富，英語成績隨之慢慢在上升。不知不覺中，我已經(jīng)和學習成為好朋友了，英語成績突飛猛進。
在人生的道路上，生活永遠不可能一帆風順，但只要我們心中不失希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，迎難而上，挑戰(zhàn)自己，相信生活不會虧待勤奮努力的人!
六年級西游記讀書筆記5
在這個暑假里，我讀了一本書名叫《西游記》，它主要講了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)的故事。
記得有一次他們過火焰山。孫悟空對鐵扇公主軟硬兼施，都沒有拿到芭蕉扇。最后，沒有耐心的豬八戒提出回去，可是其他人都沒有回去的心，反而更加接近了他們的毅志，堅持去西天取經(jīng)。當他們度過了重重危機，修成正果時，我想到了一句話：成功總在風雨后。
記得我也有這樣的經(jīng)歷，那是我和家人去登山。開始時，我因為心情十分好，加上剛開始登山勁很大，所以登的比誰都快，可到了半山腰的時候，我越來越累，腳步越來越沉重了。結(jié)果我從第一直線下降到倒數(shù)第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了，便對爸爸說：“爸爸，可不可以不登山了?”頓時，爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，嚴厲地說：“不行。“由于我十分生氣，沒有注意腳下面，結(jié)果可想而知，我打了個趔趄，摔倒了，手也擦破了，出血了。我本以為大家會來關(guān)心我，沒想到他們?nèi)匀桓髯吒鞯?。最后我硬著頭皮，登上了山頂。剛到山頂?shù)哪且豢?，我忽然神清氣爽、心曠神怡，我體會到了唐僧師徒取得正果的高興，并且大聲喊出自己的高興。
成功總在風雨后，這句話說的真沒錯，因為只有經(jīng)歷風雨才會見到彩虹。不努力學習，就算你一帆風順的成功了，也不會有彩虹般的絢麗。
六年級西游記讀書筆記6
西游記是由吳承恩當時在官場的失意，生活極度困難，更是對當時社會的封建科舉制度和政治社會的黑暗而感到仇恨和不滿其內(nèi)心的表達和宣泄，吳承恩自言道："雖然吾書名為志怪，蓋不專明鬼，實記人間變異，亦微有鑒戒寓焉。"
西游記是一部神話長篇小說，主要內(nèi)容是寫唐僧師徒4人去西天取經(jīng)一路上經(jīng)歷的艱險和苦難，經(jīng)過千山萬水和妖魔鬼怪最終取得真經(jīng)的故事，師徒4人性格鮮明更是體現(xiàn)出了吳承恩寫作的巧妙之處。唐僧性格頑固，帶人仁慈，菩薩心腸，啰啰嗦嗦極有耐心。孫悟空是我最喜歡的角色，他愛恨分明，嫉惡如仇，劫富濟貧，更是擁有一雙火眼金睛看得出妖魔鬼怪，能夠分辨是非黑白。豬八戒則是膽小如鼠，遇到困難就知道退縮，墻頭草隨風倒，并且貪財好色，就像三打白骨精那一節(jié)，只有孫悟空看得出那是白骨精，孫悟空打了白骨精之后，豬八戒也跟著唐僧說那個白骨精是好人，以他的能力其實是可以分辨出來的，但是他不去做。沙和尚老師忠厚，沒有怨言跟著組織走。
西游記里面這4個角色好像是寫的人的人的內(nèi)心和外表體，心里想的便是孫悟空那樣能夠拯救世界，而實際做的只是埋頭苦干卻得不到重視。這樣剛好是吳承恩對當時的處境的詮釋，讀完這本書對我最大的感受就是唐僧這種為了取得真經(jīng)不怕經(jīng)理千辛萬苦甚至丟掉自己姓名的精神。
六年級西游記讀書筆記7
寒假我讀了幾本書，最喜歡的還是《西游記》?！段饔斡洝饭适旅鑼懙氖翘粕畮熗剿娜私?jīng)歷九九八十一劫難，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪，最終修成正果取得真經(jīng)的故事。
《西游記》書中講了許多的故事，比如《孫悟空三打白骨精》的故事，妖魔白骨精一心想吃唐僧肉，但畏懼神通廣大的孫悟空不敢貿(mào)然下手。她利用孫悟空去外出的機會，先后化身三次村姑、老嫗、老丈，以騙取唐僧和八戒的信賴，但均被孫悟空識破，將她的化身打死。唐僧責怪孫悟空違反佛門戒律，不該傷害人命，并將他趕走。最終孫悟空消滅了白骨精，救了唐僧，師徒一行重上征途。
但是我最喜歡的還是《真假悟空》的故事，六耳彌猴變成孫悟空，打昏唐僧，搶走了取經(jīng)的物品。真孫悟空回來時，唐僧將他趕走，師徒不能相認。后來真孫悟空費了很多周折找到佛祖，佛祖將假孫悟空降伏，真孫悟空繼續(xù)留在唐僧身邊保護他取經(jīng)……讀完后，不由讓我產(chǎn)生許多感想。是什么力量讓師徒四人和好如初?又是什么力量讓他們?nèi)』卣娼?jīng)?我想了很久，認識到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。
《西游記》雖然是一篇神魔小說，但是唐僧師徒四人有著現(xiàn)代人所沒有的不屈不撓的精神和堅定的信念、頑強的毅力。我們還有許多不如他們，我們應當向他們學習，在生活中勇往直前，不屈不撓，在學習中勇于開拓，積極向上。我們應該明白：不經(jīng)歷風雨，是不會見彩虹的，因為沒有人會隨隨便便成功，所以我們做任何事都不應該放棄。
六年級西游記讀書筆記8
《西游記》是古代四大名著之一，我與其的接觸，原來僅是在電視劇中，而直至看完了這厚厚兩本書，我才對其有了深深的感觸。
孫悟空的英勇大膽，豬八戒雖然好吃懶惰，但他也很善良，沙僧忠誠可靠，唐僧心地善良、真誠熱心，一心向佛。他們師徒四人，一起走過了九九八十一難，堅持不懈，將一個個困難踏于腳下，終于取得了真經(jīng)，獲得了成功。曾看電視劇《西游記》的我從未看過這個故事的結(jié)局，不知道他們終會堅持到多久，直至拿起書，跟著師徒四人的腳步，我才看見了那個令人歡喜的圓滿結(jié)局。
現(xiàn)實中，我們沒有九九八十一難，沒有各種妖怪試圖打斷我們前進的步伐，我們的路上只有一座又一座的山，它們是名叫困難的絆腳石所壘成的。它們可能是九九八十一難中的考驗，也可能是“妖怪”們壘起來的。一路上，挫折是不斷的，我在《西游記》中看見了堅持的寶貴，我不曾想過有人能經(jīng)歷重重挫折后，能仍堅持地走在這條路上，但看了《西游記》后，我覺得每個人都是可以的，只是取決于心。
當懶散把心灌充，這道路上將長出荊藤，把我們纏住，我們將永遠停留，找不到剪斷他們的方法。沒有堅持，世上不會有偉人。他們哪一條不是因為堅定地走下了這條路，才成了令人贊揚的名人呢?
我也為我自己曾經(jīng)多少的不努力感到慚愧與后悔，白白浪費光陰，讓荊藤纏繞，我只好走向回頭路罷了，人是需要堅持，沒有堅持是無成就的。
讀了《西游記》，我才徹底領(lǐng)悟堅持的真理與原因。我們是向著目標，向著那道光前進的——堅持，不愧又被稱為“勝利”。
六年級西游記讀書筆記8篇相關(guān)文章：