敘事作文散文五篇
敘事作文散文范文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面小編給大家?guī)頂⑹伦魑纳⑽?，希望大家喜歡!
敘事作文散文1
今天是春節(jié)。兔媽媽準(zhǔn)備去給它的三個兔寶寶買新年禮物。兔寶寶甲、乙、丙可高興了!媽媽安排好兔寶寶們干什么，便走出了家門。
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著絲絲細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
當(dāng)我睜開眼睛時，果然看到了我不想看到的事情：一只燕子倒在泥呼呼的馬路上，雨水無情地滴到它的身上，它的嘴邊流著鮮血，它再也不能展翅飛上高高的藍(lán)天，因為，它的翅膀已經(jīng)耷拉到地上了，再也不能抬起來了，可惡的司機，這是多么的殘酷呀!
這時，另一只燕子進(jìn)入我的眼簾，它不時去呼喚它的同伴，希望它還能再醒過來。可是，這一切都是徒勞。
它有些著急了，把自己的同伴翻了過來，發(fā)出了嘶啞的聲音去呼喚它，真是急壞了。它用爪子使勁地拍著它，這突然發(fā)生的一切，真的令它不敢相信。
它用爪子抓起自己的同伴，想試圖把它帶走?？墒撬牧馓?，根本不行，它傷心極了。不停地翻滾著它，或許，還有一點希望……
它絕望了，它不想丟下同伴，自己一個人離去。過了許久，它才依依不舍一步一回頭地走了。過了一會兒，它又回來了，嘴里叼著幾片樹葉，慢慢蓋到同伴的身上，難過地走了。
敘事作文散文2
“啪啪”我羨慕地看著奶奶拋球，只見她一只手將球拋起，另一只手也隨后將另一個球拋了起來，“啪啪”兩顆球安穩(wěn)地落在了奶奶的手里。就這樣，不停地循環(huán)，真像一個雜技表演員在表演，十分好看。我看著看著，心理產(chǎn)生了一個欲望，向奶奶學(xué)習(xí)這個本領(lǐng)!
說干就干，我向奶奶問道：“奶奶，您是怎么做的啊?”“很簡單?！蹦棠虖娜莸鼗卮鸬?，“先把一顆球拋起，要拋得高。這時，將另一顆球橫著射向你的另外一只手?，F(xiàn)在，這是上面那顆球差不多掉下來了，只要將那顆球接住，就完成了?！蹦棠陶f完，又給我演示了一下。我也抓起兩顆球，按照奶奶的指導(dǎo)的方法做了起來，可是反應(yīng)不夠快，第二顆球接不住，顯得十分笨拙。我又試了好幾次，那些球老是掉，不是這顆掉，就是那顆掉。我有些喪氣了，這個雖然漂亮，但是太難了，我不做了!我又想起老師說過，堅持就是勝利!我決定繼續(xù)練下去，不半途而廢。
我又將球重新拋了起來，漸漸地，漸漸地，我練地熟練了，可以連續(xù)拋好幾次，這可還沒達(dá)到我的目的，我又繼續(xù)練了下去，兩顆一紅一黃的球不停地滾動著，越來越快，越來越快，似乎是一個紅黃色的電風(fēng)扇。也不比我的“師傅”差。
經(jīng)過拋球后，我不既學(xué)會了拋球，還變得堅持不懈，不半途而廢。如果你不信我會拋球的話，就到我家，看我的精彩表演吧。
敘事作文散文3
隨著眼前飄下來的“敵人”——試卷，一場令人屏息的戰(zhàn)爭又隨著上課鈴聲爆發(fā)了?？茨模瑧?zhàn)場上是如此的安靜，除了沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻試卷聲，就別無其他聲音了?？梢姟翱紙鲂乃岫鄿I水”。戰(zhàn)友們，讓我們一起沖鋒陷陣，一起把敵人打趴下吧!
我投筆從戒，奮力地寫，只為博得老師一喜，父母一笑。我就像個飛檐走壁的女俠，用霸氣威武的“長劍”披荊斬棘。寫生字?小菜一碟;按課文內(nèi)容填空?哈哈，難不倒我……
隨著時間的減少，難度的增加，我可謂是“傷痕累累”。什么?!這道題學(xué)過嗎?一看分值，五分吶!我倒吸一口涼氣，抬起頭，卻是監(jiān)考老師嚴(yán)峻的臉。我知道只能“自力更生”了，大腦飛快地運轉(zhuǎn)著，企圖從記憶里尋找答案?！斑€有十分鐘交卷?！北O(jiān)考老師的話在耳邊響起。我看看身旁的人，很多同學(xué)已經(jīng)做完了，正悠然自得地翻看著試卷。我不由地慌了起來，握筆的手也顫抖起來。
一分鐘，兩分鐘……隨著時間的飛逝，我愁眉緊鎖，緊咬著筆，盯著試卷上的空白，像是在審判別人。忽然，我仿佛想起在哪一本書上看到過這個題目，哪本來著?我的大腦如同高速公路上的汽車一樣，飛快地運轉(zhuǎn)著。啊，有了!我一拍腦門，飛快地將答案寫在空白處。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起。我交完試卷，“奄奄一息”地躺坐在椅子上，等待著下一門考試的來臨。
敘事作文散文4
最近，我參加了一個演講比賽。我的講題是“態(tài)度決定一切”。上臺前，老師還讓我在班上訓(xùn)練了好幾遍。
那時候，我明明還背得好好地。但是，我一上臺念了幾句，基于緊張，就忘詞了!下面的同學(xué)，有的是嘲笑我，有的是給予我鼓勵的微笑，有的甚至是……直呼“下臺!下臺!”!我頓時覺得臉頰熱哄哄的，不敢直視老師，同學(xué)們。然后，我就說了一聲“謝謝”就下臺了?；氐轿恢蒙蠒r，我瞄了級任老師一眼，她的臉色充滿了失望。不過，幸好我們班還有一位代表——羽絨，她可是全級第一名呢!這次的比賽，她果然不負(fù)眾望的榮獲第一名。
回到班上，我沉默了良久，班上的同學(xué)有的說我丟了他們的臉，有的用憐憫的眼神望著我。大家都以為我是因為沒得獎而沮喪，除了我的同桌——冷杰。其實我只是因為不小心把媽媽送我的筆的筆蓋弄丟了而沮喪。我以為不理會他們的說法就可以平淡一切。沒想到，他們越說越猖狂，甚至有的還當(dāng)著我的面說三道四。在他們嘲笑之際，我忍不住了。我站了起來，他們就說“喲，這個失敗者你想干啥呢?要打我們嗎?今天讓我們丟盡面子的可是你啊。我就算罵你，也是你活該!”我聽了，冷笑了一聲，“哼，說到，“對啊!我在這場比賽的的確確是輸了，但你們這些人卻輸給了我!我問你們你們有誰敢上臺演講?”沒人回答。“你們有誰比我有勇氣，站上那高高在上的舞臺?”沒人回答?！澳銈冇姓l敢在全體師生面前演講?”同樣的，沒人回答。
是的，各位。如果我們站上了舞臺，就不必怕臺下的人嘲笑，因為在于能力，我們輸給了其他選手，但在于勇氣我們都贏過了臺下的人!那天，其實我可以選擇棄權(quán)，但我沒有那樣做，我勇敢的站上了那個只屬于勇者的舞臺!
如果有機會參加演講或其他比賽，你們一定要勇于挑戰(zhàn)。這樣，你們才能踏上成功，光明之路!
敘事作文散文5
記得三年級上學(xué)期，我和同學(xué)林茜吵架了。但經(jīng)過那次吵架，讓我成熟了很多，也明白了怎樣和同學(xué)友好相處。
那是在一次美術(shù)課上，我忘記了帶美術(shù)工具，就向鄰桌同學(xué)林茜借用彩畫筆。當(dāng)時林茜正在忙著畫畫，對我的請求也沒在意。由于忙著趕時間，我就急忙拿她的彩畫筆用了。當(dāng)我畫到一半的時候，林茜看到我用她的彩畫筆，突然發(fā)火了，還說我故意耽誤她的時間，畫不好找我算帳?？此@個態(tài)度，我也感到很窩火，就沖著她吼起來：“不就是借個彩筆用嗎?用得著發(fā)這么大的火，還是好朋友呢?哼!以后你也不要借我東西用!”林茜也毫不示弱地沖我吼道：“不借就不借，誰也別找誰!”
自從吵架后，我倆整整兩天時間誰也沒有搭理誰。其實，我心里還是很想和林茜和好，但就是放不下頭子。此時，我想起了媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的話：“借東西要經(jīng)別人同意，未經(jīng)允許不能隨便動用?！笨磥?，還是自我有錯在先，頓時感到心里很不安。最終挨到第三天早晨，我和林茜剛好一齊走到學(xué)校門口，林茜看到我笑了笑說：“對不起，我那天不該對你發(fā)脾氣，都是我不好!請你多原諒!”我也真誠地說：“是我沒做好，不應(yīng)當(dāng)不經(jīng)你的允許拿你彩筆用，我向你道歉!”林茜緊緊地握住我的手說：“我們還是好朋友!”于是，我們手拉手心境舒暢地向教室走去。
從那件事，我懂得了同學(xué)之間有了矛盾并不可怕，關(guān)鍵是要及時化解矛盾，互相包容才能更好地增進(jìn)感情。