最新的秋風學生作文
最新的秋風學生作文五篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面小編給大家?guī)碜钚碌那镲L學生作文，希望大家喜歡!
最新的秋風學生作文1
降溫了，天氣轉(zhuǎn)涼，和媽媽漫步路燈下。
秋風靜靜吹過秋色，時間悄悄溜走，一片靜謐。
秋風掀起，吹過臉龐，于清冷中傾訴迷茫。當夜色灑滿心上，不經(jīng)意便惹起心緒如潮。
偶爾奇想，遠離這喧囂，好讓秋風，不再那么傷、那么涼，那顆十一歲孩子的心。
不該是傷春悲秋的年齡，現(xiàn)實卻讓我……所謂蓮花一樣的笑容，只是一個不真實的謊言吧!
嘴角帶笑，可心已然冰涼。
試圖將回憶交付過往，未曾想，秋風總在不經(jīng)意間撩起煩悶的情緒，在這帶著涼意的夜晚。
翻開舊事，也只是如茶一般，由暖轉(zhuǎn)涼，轉(zhuǎn)瞬即逝!如果春天，是一個華麗的開始。那么秋天，定是一場落寞的結(jié)局。風起，葉落，任思緒浸染夜色，灑滿一地的幽悵。
從春天走來，駐足在秋季，徘徊。燈火依舊通明，秋風依舊冷清。筆下，已經(jīng)勾勒不出五彩斑斕、蜂舞蝶戀的風景。那些春花秋月的時光，只不過是煙柳湖面的一剪倒影，風過柳曳，飄散了滿湖的灰飛煙滅。
黑夜掩飾不住秋的蒼白，秋風亦送不走夜的憂傷。此刻，沒有飛花逐月，沒有落英如雪，更沒有關(guān)愛溫情，只有灑落滿地的煩心事蔓延在無盡的夜色里如同枯黃的落葉一樣，遠處萬家燈火，在秋風里明明滅滅，漸漸模糊了我的雙眼。
輕輕地，媽媽把一件外套給我穿上。
春天帶來了故事，秋風卻拂亂了結(jié)局!像是風雨飄搖的一葉輕舟，在時光的縫隙中隨波逐流。
秋水澄澈，時光漸斂，在漸深的.秋里閑步，燈光落在樹梢上，靜靜的……涼意漸深，媽媽拉起我的手，我亦回握住她冰涼的手，慢慢地往回走。
成長路上有你牽手，你的余生有我相伴!
最新的秋風學生作文2
來得突然—————跟著一只只急急忙忙的動物，伴著一朵朵飄來飄去的白云。秋風悄悄的來了。
先是聽見它的聲音，從很遠的田地上傳來，從很高的天空中傳來。——
嗞——嗞——
像一曲稚嫩的歌謠，神奇地從遠方飄然而起。逐漸變得清晰，變得響亮，越來越近，越來越近……
風聲里，樹林里的每一片落葉，每一朵花，每一棵樹，每一叢灌木，每一片樹葉，每一塊石子都變成了奇妙無比的琴弦。激烈的秋風，是無數(shù)只快捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首充滿活力的小曲，每一個音符都是那么的生機勃勃。這真是精美絕倫、五彩繽紛、美妙至極的歌曲。
秋風更改變了森林的顏色，夏天的顏色是豐富多彩的。有黃色、有橘色、有淡青、有嫩綠、有紫羅蘭、有灰色、有白色，還有天一般的藍色。然而秋風帶來的，只有燦爛的金色和火一般的紅色。這兩種顏色是那么的清新，就連著名畫家的調(diào)色盤里都是很難調(diào)出來的。那大片的金黃的落葉在風中飛舞著，仿佛是一大塊純凈的黃金一般，，那種金黃十分耀眼，仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火紅的楓葉也是格外的耀眼，就像有真正的火焰似的，同樣全身通紅，同樣充滿活力，同樣的熾熱，在活動著，在運動著。凡是見過這種短暫景色的人，都會被它迷住了，永遠不能忘卻。
不知為何，風漸漸地小了，森林里變得十分幽靜。遠處，一只小魚在一邊歡叫、一邊吐著美麗的泡泡，仿佛在傾吐被清爽的秋風吹后的喜悅。近處，余風仍在吹著落葉，發(fā)出清脆的聲響——
嘶—嘶—嘶……
仿佛是秋風的余韻。
最新的秋風學生作文3
天氣漸漸涼爽了。一大清早，秋風就像調(diào)皮的孩子，輕輕地擠進半掩的窗戶，撩醒了我的夢意，讓我心曠神怡。我聽見門外“撲啪、撲啪”地響著，是誰敲門了?一開門，喲，又是秋風。這頑皮鬼吻著我的臉，悄悄地拍我的手，似乎是要我跟它一起出去玩，我知道了它的意思，便和它一起來到了小區(qū)里。
調(diào)皮的秋風搖動著小區(qū)里的梧桐樹，還不時地朝樹上幾片略黃的樹葉吹氣，樹葉被秋風吹得傾斜，在風中掙扎、翻卷。不一會兒，枯黃的樹葉便被淘氣的秋風吹得老高，在空中盤旋。翻騰了幾下后，便飄飄悠悠地落在地上。可秋風似乎還不滿足，它對著樹葉吹著尖銳的口哨，又將它托起，隨又跌跌撞撞地落下。秋風，彈撥著石榴樹的樹冠;拽拽快要變黃的小草;搖晃著桂花樹的枝頭;撫摸著鳥兒的羽毛。一路歡歌：“呼啦啦，呼啦啦，秋天來了……”
調(diào)皮的秋風又和人們嬉鬧起來。它將正在晨練的大媽的褲腿吹得像燈籠般鼓鼓的，大媽的臉上露出一絲笑意，好像享受著這秋風的涼意;秋風輕輕吹著小姑娘，使她更涼爽了，小姑娘讀書的聲音便更響亮了。頑皮的秋風又和我玩起來，它撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲兒撓著我的額頭，癢癢的?？粗{(diào)皮可愛的秋風，我不禁自已也變得調(diào)皮起來。我還和秋風玩躲貓貓呢!我躲在樟樹后面，秋風就吹不到我了!玩著，玩著……我甚至忘記了上學!
噢!調(diào)皮的秋風;噢!可愛的秋風。你闖進了我的心靈，你就像一個活潑可愛的孩子。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起玩耍，一起去給人間帶來涼爽!
最新的秋風學生作文4
鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。
一滴一滴的冰冷雨水讓它從睡夢中清醒。分明是初秋，分明還不到傍晚，天空卻蒼茫，些許暗淡。
他努力撐起衰弱、年老的身體，蹣跚的走出門外，他昂起頭，盯著慘淡的天空發(fā)呆，雨珠順著他蒼老的臉頰緩緩下墜。突有一剎那，他竟不知這是雨是淚。
風狂吼著，他千辛萬苦撿來的茅草在天空中飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它們是在舞蹈么?呵，真可笑，在這個戰(zhàn)亂之際，有誰還會盡心欣賞這片刻間的安寧?遠處，雷聲轟鳴著，電光四處閃爍，似乎更大了。
他笨拙的一回，他那只能這幾滴雨的屋中去。屋內(nèi)無燈，小且散發(fā)著一股惡臭。她再也無心睡眠了，獨坐于椅，沉思。風，滔滔而去，卷走昔日安寧，留下十年悵惘。姣好面容已不復存在，留下的是泛黃的面孔，幾根銀絲在風中搖曳。
終于，風小了，消了，天色卻愈黑。他踏出被風吹的早已不堪的門，伴著幾乎看不見的天色尋起茅草。他揉著渾濁不堪的雙眸，睜大眼睛，盡力的想要更多的找到茅草，可那些身材矮小的群童，終究比他快那么幾步。
他終于看見了，杵著杖，盡力的想要蹲下，可正當一雙手從他眼前抹過時，茅草就被一雙被汗浸濕的手攥著。小孩小跑幾步，靈活的穿過被風吹的凌亂的竹，消失在漆黑盡頭。他大喊著，杵著拐杖的手微微顫抖，嘶喊聲搖搖晃晃，消失在無月之夜里。
“若用我換天下太平，可足?我也不剩下幾度風雨，幾度春秋。”
他閉緊眼，一滴淚順著他滿經(jīng)滄桑的臉滑落。
夜深了。鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。
最新的秋風學生作文5
不知從何時起，秋風蕭瑟。它為秋風響起了前奏。在無人知曉時，他們悄悄地走來了。
如果秋天是一位作家，那么秋風就是他的代表作;如果秋天是一位老師，那么秋風就是他教誨出來的特優(yōu)生;如果秋天是一位母親，那么秋風就是她引以為傲的兒子。
其實，秋風更像是一個淘氣的孩子，她總是到處亂跑，和世上萬物打交道。不信，你看——
校園里，桂樹媽媽正撫育著桂花寶寶們，但秋風一吹，有些桂花寶寶在媽媽的懷抱里站不穩(wěn)，掉了下去，秋風還覺得好玩，又吹了一口氣，又有些桂花寶寶站不穩(wěn)，掉了下去，桂花媽媽生氣極了，但秋風卻一臉無事的樣子，又跑去別的地方玩了。
池塘邊，秋風悠閑地吹著口哨，無所事事。這時，只聽池塘姐姐一聲抱怨：‘’哎呀，你別吹了，看我的臉都被你吹皺了!‘’秋風像是找到了樂趣，不聽池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來，不到一會兒，池塘姐姐原來光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風哈哈大笑，池塘姐姐沒折，只好打電話通知給秋天，秋天匆匆趕來，把秋風狠狠地批評了一頓，秋風只好灰溜溜地回家了。
別看秋風那么淘氣，但她仍不失為一個善良的孩子。稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭;紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風讓農(nóng)民伯伯露出笑臉，誰能說秋風不是一個樂于助人的孩子呢?
天下沒有不散的宴席，才多長時間，秋天就要帶秋風離去了。我期待下一個秋天，期待著秋風下一次會帶來怎樣有趣的事情!