《親愛的漢修先生》讀書筆記心得六篇
推薦文章
《親愛的漢修先生》讀書筆記心得范文六篇
這本書是以日記和書信的形式寫的，講的是作家漢修先生的讀者雷伊，因父母離異、自己轉(zhuǎn)學(xué)不適應(yīng)的事情。下面小編給大家?guī)怼队H愛的漢修先生》讀書筆記心得，希望大家喜歡!
《親愛的漢修先生》讀書筆記心得1
讀了這本《親愛的漢修先生》，我覺得鮑雷伊從不喜歡寫作和讀書到喜歡寫作和讀書之間經(jīng)過了很多事情，后來他寫的描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎，我真為他高興，我也要學(xué)他愛上讀書。
在鮑雷伊給漢修先生的第一封里，他把“朋”字寫成了“明”字，老師又教“朋”是：好朋友連續(xù)兩個月都不會吵架。我覺得很好笑。鮑雷伊第一次寫日記不會寫就去請教漢修先生，漢修先生的答復(fù)是：“你只要假裝給一個人寫信就行了?！边@樣鮑雷伊?xí)懭沼浟?，我覺得這個方法很好!
在圣誕節(jié)的當天鮑雷伊沒有收到爸爸送的禮物，他很沮喪，誰知道第二天爸爸的禮物被寄過來了，鮑雷伊很高興，我也替他感到高興!在爸爸把“土匪”弄丟的那段時間里，我相信鮑雷伊一定非常傷心，我也很為他難過。
鮑雷伊是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，我很喜歡他發(fā)明的午餐盒警報器，更喜歡他。我也要做一個這樣的孩子。
《親愛的漢修先生》讀書筆記心得2
讀了《親愛的漢修先生》這本書后，我感受到成長的道路上總會有痛苦、快樂、煩惱、憤怒、寬恕等等的喜怒哀樂。書里的主人公鮑雷伊是一個六年級的學(xué)生，他很喜歡漢修先生寫的一本書，有很多心里話想跟他說，便用寫信的方式與漢修先生進行了有趣的對話。
在鮑雷伊給漢修先生寫過的信中，他跟漢修先生講述了父母的離異，講述了自己寂寞無助的實情，以及自己在生活中的一些有趣事。通過和漢修先生的書信交往，理解了父母無法共處的原因，也體會到父母對他的關(guān)愛，還寫出了一篇獲獎作文——鮑雷伊和爸爸坐車旅游的有趣事。(摘抄段落)
在沒有和漢修先生的這一番溝通之前，鮑雷伊生活中有那么多苦惱，轉(zhuǎn)學(xué)的帶來的痛苦、爸爸媽媽離婚的事實、沒有朋友的苦惱等等。聯(lián)想一下我們自己的生活，又怎么會天天是歡笑呢?現(xiàn)在的我也有煩惱和不開心的時候，也有傷心甚至流淚的時候。 可是，可愛的鮑雷伊最終是成長了，這生活中的喜怒哀樂讓他懂得了諒解，諒解偷他飯盒的小偷。
讀完了《親愛的漢修先生》，主人公鮑雷伊的點點滴滴的生活喚醒了我沉睡已久的童年經(jīng)歷。真心感謝不是只有歡樂和笑聲的生活。生活因為不僅有歡樂和笑聲，還有痛苦和煩惱，而豐富多彩。我們要感謝生活，因為我們是生活讓我們成長!
《親愛的漢修先生》讀書筆記心得3
前幾天，媽媽給我買了《親愛的漢修先生》這本書，這是一本獲得國際大獎的小說。你也喜歡看嗎?讓我給你們介紹一下故事情節(jié)吧!
故事的主人公叫鮑雷伊，在二年級時讀了一要課外書，他很喜愛書的作者漢修先生。到了六年級，為了完成老師布置給我們做作家專題報告，我馬上就想到漢修先生，趕緊和漢修先生取得聯(lián)系。
在信中，雷伊堅定了他要成為著名作家的決心，漢修先生建議他寫日記，以后他就經(jīng)常記日記，不知不覺中作文就有了進步，最后得到了年度小作家征文比賽的榮譽入圍獎。
讀完這本書，我更加懂得了干什么事都要有決心，只要有決心，不怕艱苦，勇于克服困難，就能取得勝利。就像雷伊要成為名作家一樣。如果沒有理想，沒有決心，就只能竹籃打水一場空。
不想當將軍的士兵就不是好士兵，我將來要想成為一位著名的科學(xué)家，就要從現(xiàn)在開始，多讀書，多做科研小實驗。從小打好基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)遠大的理想。就讓我們一起行動起來吧!
《親愛的漢修先生》讀書筆記心得4
《親愛的漢修先生》這本書是美國著名的貝芙莉克萊瑞寫的，這本書在1981年獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎，書的封面寫著：這一本《親愛的漢修先生》勝過所有的作文書。
下面讓我們認識一下書中的人物吧!漢修先生，他是一個從鮑雷伊二年級開始，就陪伴鮑雷伊寫作的人。鮑雷伊，從小媽媽和爸爸離婚了，他和媽媽一起租了間房子住，他從興奮地寫作到厭煩寫作，最后到喜歡寫作，他和漢修先生相互寫信五年，從自己二年級寫信寫到六年級。在這段時間里，他看了漢修先生寫的書，如《狗兒快樂秘訣》、《乞丐熊》等書。
鮑雷伊的媽媽，她在女人中是十分嬌小的，她拼了命地為家里賺錢，養(yǎng)活了這個家。
鮑雷伊的爸爸，他有了錢，媽媽叫他租間房他不聽，而是自己買了輛卡車，不過他的車還欠費。他不管孩子和妻子，自己開輛車到外面生活去了。
“土匪”是鮑雷伊的狗，它自己爬進爸爸的車里，給爸爸解悶。
在這本書里，我最喜歡鮑雷伊，因為他做的防盜報警器很精致，他真讓我佩服。
《親愛的漢修先生》讀書筆記心得5
這本書主要講了一開始爸爸媽媽離婚了，法官判定爸爸帶走“土匪”(土匪是一只狗)，媽媽帶走鮑雷伊。就在鮑雷伊上小學(xué)二年級的時候，鮑雷伊讀了漢修先生一本關(guān)于狗的故事—《狗兒快樂秘訣》。到鮑雷伊上四年級的時候有閱讀周(給自己喜歡的作家寫信)，鮑雷伊就給漢修先生寫信：“我希望您能用打字機，親手寫一封信給我。過了一段時間，鮑雷伊轉(zhuǎn)到另外一個小學(xué)發(fā)現(xiàn)他的中午飯不見了，所以他想做一個報警器在午餐盒里，有一天他做了一個報警器，中午到了鮑雷伊發(fā)現(xiàn)報警器有問題打不開，他按了一下按鈕，報警器馬上就想起來了?；丶液笏螂娫捊o爸爸：“爸爸你還好嘛?你和土匪過的怎么樣?”鮑雷伊的爸爸回答：“我在裝東西的時候不小型把土匪弄丟了!”鮑雷伊很傷心，媽媽安慰鮑雷伊說今天晚上我們?nèi)ネ饷娉?。有一次老師要同學(xué)們是一篇故事，鮑雷伊一開始想寫《十個蠟人》，又嘗試寫《午餐袋之謎》，鮑雷伊想了想爸爸如何變速，就寫了《卡車上的一天》。星期一頒獎時刻，鮑雷伊翻到第一頁寫的是怪獸的故事，第二頁是寫詩的，在看到三四頁，看到自己寫的作品《卡車上的一天》很高興，還和安琪拉女士一起用餐!
鮑雷伊在不斷的學(xué)習(xí)在不斷的進步，他一直在請教漢修先生所以才能寫出好作品!
《親愛的漢修先生》讀書筆記心得6
暑假里，我讀了一本課外書，名字叫《親愛的漢修先生》，我特別喜歡書里的雷伊。雷伊在小學(xué)二年級的時候讀了本課外書，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信和他聯(lián)系。到了六年級，為了完成老師布置的作業(yè)，他和漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中，雷伊說出了父母離異的實情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)及他心中的孤獨。通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關(guān)愛，而且練就了一手好文筆。一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎，同時也更加堅定了他成為一名作家的決心。
讀完這本書后，我很喜歡雷伊這個小朋友，他不但聰明而且可愛。
說他聰明，可不是嗎!他會自己發(fā)明防盜警報器，而且是自己去五金店買材料，回到家后自己動手一步步按自己的想法去做，在他的努力下，警報器終于做好了。當他示范給媽媽看時，媽媽笑著夸獎了他。怎么樣，雷伊很聰明吧!
他不但聰明，而且非常可愛。有一次，雷伊要做作家專題報告，他當然想到了漢修先生，于是馬上給漢修先生寫了一封信，希望漢修先生能回答他幾個問題，為了能快點收到回信，在信的后面寫了一行字“信信信、快快快、悅悅悅，信信信、慢慢慢、惱惱惱”。相信漢修先生看到他可愛的舉動后，肯定會盡快給他回信的。
我喜歡雷伊這個小朋友，也喜歡《親愛的漢修先生》這本書，作者語言幽默，將雷伊寫得活靈活現(xiàn)，有時間大家都來讀一讀吧!