魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右
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《魯濱遜漂流記》該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索(Robinson Crusoe)出生于一個中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海的故事。下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右，大家一起來看看吧。
魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右1
以前，我非常盼望能讀到《魯賓遜漂流記》，原因是我在以前一直是在讀《哈利。波特》，我以前一直很喜歡讀，但因為我已經(jīng)上了六年級，所以爸爸媽媽已經(jīng)不讓我讀了，而且我付出了雙倍的代價，因為我要考一個非常好的學校，我現(xiàn)在是什么玩的事都不能干啦，還好可以看那些對我有益的書，要不然我肯定要抗議。所以我買了許許多多的世界名著回來看，還有一些關于文學方面的書，所以我就開始看《魯賓遜漂流記》了。
剛剛開始看這本書，我大概的看了下這本書的見解：青年魯賓遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅游，一日他懷著云游四海的高遠志向，告別家人，穿越大西洋和太平洋，在精心動破的航海經(jīng)歷了無數(shù)險情，，后來整條船在太平洋上不幸遇難船上的人都葬身海底，唯有他一個人得以奇跡般的`活下來，并只身來到一座荒無人煙的島上。
魯賓遜從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的他在島上獨立生活了28年。他在島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨作伴，克服了種種常人難以克服的困難?！妒ソ?jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力與頑強頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物，他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，后來他搭救了一個土人，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力與勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了生存的家園。
一直到28個年頭一艘英國傳來到島附近，魯賓遜幫助船長支付了叛亂的水手，才返歸了英國。這時他父母雙亡，魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益，并把一部分贈送給那些曾經(jīng)幫助過他的人。
看完這本書時時，我一直就覺得魯賓遜真的很了不起，要是我的話，我早就死了，那還能像他一樣，我就算能有他那么堅強，也不干更吃人肉的野人斗勇，而且還贏了，并且收了一個仆人，生活了28年啊!26歲時他在這個道上奇跡般的活下來，我想，我就不用說了，就是三十多歲的大人我估計也不一定能像他那樣，雖然這是小說。但他這種精神是很值得我們學習的。
他居然能自己做一切東西，什么框子，衣服，雖然不是很完美，但是也湊合著用，而且他無論什么他都會，特別是他在島上一個人，沒有任何人來幫助他，他就憑他自己一個人建起了像一個莊園大小的居住地，馴養(yǎng)了山羊，還養(yǎng)了三只鸚鵡，并且還每天出去都能打到好吃的東西，并且他在島上種植了大麥和水稻，而且他快沒有食物了的時候他還利用大麥來做面包，做葡萄干來給自己吃，有時候還打一些陸龜或海龜給自己吃，有時候還吃龜?shù)埃蛘咦鲲灨?。我當是真是服了他，居然能自己做食物，而且什么工具都沒有，什么都是自己做，自己做一切事，我猜我們中間任何一個人都不能做到，因為你現(xiàn)在是一人在一座孤島上，沒有任何人幫你，你怎么自己做吃的，穿的，用的。一般一個人要是離開了社會，離開了群眾，他就無法生活，而魯賓遜硬是一個人生活了26年，與外界段離了聯(lián)系，失去了外界的幫助，怎么還能堅強的生存下來，而且還收了一個仆人，并且在一次巧合中，他救下了一個船的船長，因為那個船上的水手叛亂了，正是這次巧合魯賓遜得救了，因而歸到了自己生存生活的地方。
我覺得這本書上寫得雖然不是真的，但也可以成為我們學習的對象，因為，魯賓遜是一位真正的好榜樣!
魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右2
它，是英國著名小說家——笛福，59歲時寫成的經(jīng)典作品。是他的智慧和心血的結晶，它不是胡編亂造，是以真實素材寫成的。 200多年前，蘇格蘭人塞爾柯克在一艘英國海船上當水手，因為與船長發(fā)生沖突，被丟棄在一個荒無人煙的拉丁美洲小島上。塞爾柯克開始心情很壞，但后來慢慢習慣了島上的生活。它捕山羊作為主要食物來源，用木頭和羊皮蓋了兩間小房子。最后，一位航海家發(fā)現(xiàn)了他，把他救回英國。他回去后經(jīng)常在酒店里向人們講述他不平凡的經(jīng)歷。笛福就是根據(jù)這個故事寫成了此書——《魯濱遜漂流記》。
全書是一部歷險小說。 在魯濱遜的青年時期，他血氣方剛、魯莽沖動，堅持自己的理想和信念，不顧父母反對，偷偷溜出來與朋友去航海，可是他遇到了一場大風暴，船沉海，人都到達另一艘好心的船長的`船上，平安到達溫特頓岬角。魯濱遜猶豫是繼續(xù)航海呢，還是回家，最終他決定繼續(xù)航海。他又遇到了一位船長去幾內(nèi)亞在做一筆買賣。魯濱遜也帶了一點貨物，這次航海一帆風順，也學了一些航海技巧，賺了一些錢。當魯濱遜第二次去幾內(nèi)亞時，不幸發(fā)生了，他被海盜擄走，成為奴隸。兩年后，在一次與摩爾小孩出去捕魚時，趁機逃走。
魯濱遜到達巴西，在那里開墾了一片種植地，后來他又一次航海，卻遇上風暴，船上除了魯濱遜被沖上荒島，無一生還。他在荒島上尋找了一個有水源、有樹蔭、能防野獸和野人并能看到海上有無過往船只的住處。然后捉到山羊蓄養(yǎng)起來，用一點兒麥種反復播種、收割，終于自給自足，解決了生存問題。為了使自己的生活更好，他摸索著制作陶器、編制籃筐、打造家居，不斷創(chuàng)造。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后，魯濱遜恐懼萬分、十分不安，這不是說他貪生怕死、膽小懦弱，是突出被野人屠宰的恐懼與孤獨無援的困窘。在恐懼中，魯濱遜依然能夠理性指揮自己，采取種種防范措施，不斷地壯大自己的隊伍，直至后來面對人數(shù)眾多的野人奮勇出擊，充分表現(xiàn)出他的勇敢和理智。
魯濱遜獲救后又保持一貫的敢于冒險、勇于探索的精神穿越雪山…… 《魯濱遜漂流記》突破了當時文學規(guī)范的束縛，創(chuàng)造了新的文學體裁。以第一人稱和日記、回憶等形式，真實的描寫了任務的行動、環(huán)境和細節(jié)，跌宕起伏，流暢平實，開創(chuàng)了18世紀現(xiàn)實主義小說創(chuàng)作的先河。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力，不外乎解決食物、住所、安全、孤獨這四個最基本問題。但是在荒無人煙、幾乎與世隔絕的海島上，無疑是一種嚴酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對困難毫不畏懼，勇往直前，自己想辦法，利用周圍的一切，如：羊皮、羊油、樹木、泥土……積極改善生存環(huán)境。他所做的一切肯定了勞動的偉大和價值。
魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右3
星期五對我的感情，就像孩子對父親的感情，一往情深。——(英)丹尼爾·笛?！遏敒I遜漂流記》
內(nèi)心無比堅定而強大的魯賓遜在荒島上一個人生活了二十七年，最后一年他遇到了野人“星期五”，并將他從食人族那里救了出來?！靶瞧谖濉钡牡絹恚Y束了魯賓遜在荒島上寂寞、孤獨的生活。從此，除了干農(nóng)活、做面包、打造船只，他還有了一位在精神和情感上可以溝通、交流的伴侶?！靶瞧谖濉睂λ麃碚f，是亦仆亦友。
如果說，前二十七年的荒島求生是一個人的重生歷史，是一個人的精彩;那與“星期五”在一起的這一年，則是兩個生命的共生互融，是文明與野蠻的對撞，也是魯賓遜在與“星期五”朝夕相處時通過自我反醒，最終實現(xiàn)了靈魂拯救的過程。
如果沒有“星期五”的到來，魯賓遜一個人生活在荒島，盡管他自力更生，盡管他有百折不撓、頑強堅毅、永不服輸?shù)木?。這些精神品質(zhì)可以讓他不挨餓、不受凍、遠離侵擾，甚至逐漸獲得強大的物質(zhì)文明，極大地改善自己的生存狀態(tài)。但是沒有“星期五”，魯賓遜的改變是不完備的，他只是在物質(zhì)世界上獲得了重生，在精神上他仍然是孤立和孤獨的。
所以，“星期五”的到來，打破了魯賓遜原有的固執(zhí)和偏見，促使他更深刻的反思人類的良知和文明的進程。在與野蠻人“星期五”的共存相生過程中，他發(fā)現(xiàn)了“文明人”的卑劣。在人類的文明化進程中，并不是處處可見引以為傲的光明燦爛;實際上，在使用了許多卑劣的手段之后，我們才達到了今天的“文明”。而恰恰相反，野蠻人“星期五”身上卻葆有人類天真的本性——感恩圖報、誠懇待人、忠貞不渝、相互為善。而這些可貴的品質(zhì)，在人類社會高度文明發(fā)展的'進程中卻被無情的犧牲掉了。
一個個體固然有值得稱頌的獨一無二的個性之美。但一座荒島，一個人，力量再強大，他也無法走出那片孤島;智慧再高明，他也很難參破思想的禁錮。所以，必須要有另外一個人，必須要有一種異質(zhì)文明進入他的視域、鍥入他的生活，讓他感受到世界的多變和不同，讓他在交融互通中體驗寬容和良善，從而產(chǎn)生同理心，認識到上帝對所有人、所有不同種類的人都賦予了表現(xiàn)才干和良知的機會。
詩人艾略特說：“我們都是世上閃爍的微光，是我們使天上那些星星熠熠生輝?！泵恳粋€個體生命都有其不容忽視的尊嚴與權利，都有其獨特的光芒。但一縷星光，無法組合成璀璨星空;一個星球，也形成不了宇宙的博大浩瀚。所以，物各有性，物各有其美，但也要美人之美，美美與共。只有相融互生，互相促進，相輔相成，才能互利共贏，才能擁抱整個星空的精彩，才能共享無窮宇宙的美好。
“星期五”的到來，打破了魯賓遜原有的荒島孤立生活狀態(tài)，“星期五”的到來也最終結束了他長達二十八年的孤島生活。最后，魯賓遜是在“星期五”的救助下回到了祖國。所以說，“星期五”對魯賓遜來說就像“救世主”，是他走出荒島融入社會的希望的象征。
獨立強大如魯賓遜也需要“星期五”的到來，何況是當今全球化、共生互贏的時代呢?
魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右4
在暑假里，我讀了青少版的魯濱孫漂流記，讀完這本書，我有一些收貨和感受，在這里和大家分享一下。
這本書的作者是18世紀初的英國小說之父丹尼爾笛福，他是受一個真實的故事的啟發(fā)創(chuàng)作了魯濱孫漂流記。
這本書主要講了在一個中產(chǎn)家庭中，有一個人叫魯濱孫，他一心想要出海航行，可是家人卻屢次阻止，但是魯濱孫并沒有聽從父親的勸告，反而出海的欲望更強了，最后他決定出海航行。
當他第一次航行的時候就遭到了不幸——遇到了強烈風暴，但是別人救了。他發(fā)誓以后不再航海，在家里過中等生活，因為這種生活是最好的生活，既不用因為工作發(fā)愁又不為沒錢發(fā)愁。但是，一個經(jīng)常出海的朋友告訴他，這次的風暴對于我們水手來說只是一次很小的風暴，我們不應該放棄，魯濱孫聽了這個朋友的話，出海的欲望不僅沒有減少反而更加強烈了，魯濱孫這種倔脾氣最終斷送了他的一生。
在他第2次出海的.時候，遇到了更加強烈的風暴。船上的所有人都落入了海中，只有他一人生還，當他醒來以后，發(fā)現(xiàn)他在一個小島上，這個島荒無人煙，根本沒有人來過。于是魯濱孫靠著他的智慧以及汗水過起了孤獨的島上生活。有一天他和一個野人交了朋友，并給他取名在星期五(因為這個野人是在星期五被魯濱孫救上來的)。這個野人成了魯濱孫的朋友也是他的“傭人”。他還救了星期五的爸爸以及一些英國人，終于有一天，一艘英國貨船駛向島上，魯濱孫搭上了這個救了他的命的船回到了他的城市里，可是回到家才發(fā)現(xiàn)，他的家人基本上都去世了，只有侄女還在，他便開始懺悔當年沒有聽從父親的勸告，而出海航行?？墒沁@一切都晚了……
這本書給我了許多啟發(fā)以及收獲。
通過了這本書，我明白了許多道理，比如：做事之前不要魯莽，莽撞，要先思考，不能直接去下定論。
還要聽取別人的勸告，不能自己私自去做一些重要的事情，否則，你可能會后悔終生。
這本書給我?guī)淼闹R以及啟發(fā)，我會銘記在心，并且會受益終生。雖然這本書已經(jīng)讀完了，但是我的心還在故事的情節(jié)里，還身臨其境。
讀了這本書，我想，我一定不能像魯濱孫這樣，一定要學會聽取別人的意見。這本書給我的道理可能遠遠比在學校里上一堂課重要的多。
魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右5
早就知曉《魯賓遜漂流記》這本書，可始終無緣。前些日子，孩子的語文老師要求孩子閱讀這本書，并要求摘抄筆記，寫讀后感，借此機會，我也享受了一把。
這本兒童版書籍，雖說簡單一些，我想應該濃縮了原著的主要內(nèi)容。本書由英國現(xiàn)實主義小說鼻祖作家丹尼爾?笛福著作，講述了魯賓遜出海冒險的故事。他在一次出海時，所乘商船觸礁沉沒，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設自己的家園。后來他救了一名因水手背叛而險些喪命的船長，他們靠智慧共同奪回了船只，終于重返故土。他在孤島整整生活了28年零3個月，將人生最好的年華都留在了島上。他之所以能在孤島生活這么長時間，我覺得與以下四點是分不開的。
一、豐富的生活技能是他得以生活的根本。風暴無情的將他拋在了荒島上，從此便開始了漫長的孤島生活。除了在船上運下來一些生活物資外，一切都得從零開始，沒有條件創(chuàng)造條件，經(jīng)過自身的不懈努力，生活不僅沒有擊跨他，反而讓他生活的很適應、很滿足。他建設自己的家園、種植莊稼、采獵野生動植物、制陶器、全方位改善自己的`生活，所有這些都需要嫻熟的生活技能。比如他在選擇住所地址時，充分考慮了四方面因素：第一，必須要衛(wèi)生，要有淡水;第二，要能遮陽;第三，要能避免猛獸或人類的突然襲擊;第四、要能看到大海，萬一有船只經(jīng)過，就有了脫險的機會?？此坪唵?，其實需要豐富的生活閱歷和豐富的航海經(jīng)驗。
二、良好的心理素質(zhì)成為他活下去的勇氣。人是社會的群體，離開社會是無法生活的。魯賓遜在孤島生活了近30年，心理需要有良好的抗孤獨素質(zhì)。他刻時間，記日記，養(yǎng)過貓，訓練了一只鸚鵡，后來又與他救下來的野人“星期五”成了朋友，都為他的生活增加了色彩，增加了樂趣。否則連個說話的都沒有，面對著日出日沒，孤山大海，心理一定十分的寂寞，沮喪，一般的人早得孤獨癥或抑郁癥了。
三、機智勇敢的斗爭精神讓他能夠活下去。幸運的是，他生活的孤島沒有大的野獸，但他的住所依然充滿了危險。他靠智慧救了野人俘虜，并給他取了名字，不僅讓自己有了“伴侶”，而且成了他忠實的朋友。后來，他靠自己的聰明，與船長一起干掉了叛徒，奪回了大船，為自己重返故鄉(xiāng)創(chuàng)造了保障條件。在與叛徒斗爭中，不僅轉劣勢為優(yōu)勢，而且取得了絕對勝利，靠的就是勇氣和智慧。
四、樂于助人的性格讓他能夠重返人間。生活中他能夠與人為善，樂于助人，不僅幫助了別人，而且最終幫助自己擺脫了孤獨，擺脫了苦難。
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