善意的謊言學(xué)生作文六篇
善意的謊言學(xué)生作文范文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面小編給大家?guī)?lái)善意的謊言學(xué)生作文，希望大家喜歡!
善意的謊言學(xué)生作文1
善意的謊言總是在不得已的情況下說(shuō)出來(lái)的。我記得媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)一次善意的謊言。我至今記憶猶新。
我小的時(shí)候最害怕打針了。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ベI糖吃吧!”我高興的手舞足蹈，左蹦右跳。媽媽從來(lái)不讓我吃糖，今天是怎么了?我可管不了那些，拽著媽媽就走。媽媽騎著車把我?guī)У搅四撬^去吃糖的地方——醫(yī)院。到了門口我看見(jiàn)有很多人在那排隊(duì)，我問(wèn)媽媽：“怎么有這么多人呀!”媽媽說(shuō)：“他們都在買糖吃呢!”我將信不疑的和媽媽排隊(duì)。不一會(huì)兒，就到我們了。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)去了。一個(gè)阿姨拿著一個(gè)針筒，向我走來(lái)，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，這不是買糖，這是打針啊!我撒腿就向門口跑去，可是媽媽又把我拽了回來(lái)。媽媽和阿姨都告訴我打針不疼的，你要勇敢，你長(zhǎng)大了。我咬咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)打針很疼，但我“口是心非”的說(shuō)：“不疼!不疼!”
不管媽媽也讓我如愿以償?shù)某粤颂?，既然吃了糖，我也沒(méi)什么可抱怨的了，就原諒了媽媽。
有時(shí)候，善意的謊言也是一種對(duì)你的愛(ài)，不是嗎?盡管他們欺騙了你，但一切都是為了你好。所以我們將心比心，換位思考。不要辜負(fù)了親人對(duì)你愛(ài)。
善意的謊言學(xué)生作文2
在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物，分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友，但是有一天就徹底改變了。
有一天，小貓?jiān)谏值纳钐幷业揭粋€(gè)好玩的東西，就急忙叫小松鼠來(lái)玩，由于小貓?zhí)胪媪耍诖颐透吲d之中忘記叫小狗了，它們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)，幾乎連時(shí)間都忘了。小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了，就去找它們。當(dāng)看到它們兩個(gè)玩得十分高興，小狗非常生氣。小松鼠去勸小貓給小狗道歉，小貓同意了，但小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，反而說(shuō)：你不想叫我玩，就別叫我了，我們以后再也不會(huì)一起玩了。這件事過(guò)后，熱鬧的森林開始寧?kù)o下來(lái)了，小松鼠看到原本密不可分的好朋友，竟然變成了互不說(shuō)話的陌生人，小松鼠十分傷心，決心要讓它們和好。
小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候，去買了一塊骨頭，用精美的盒子，包起來(lái)，字條上面寫著小狗對(duì)不起，我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起，我們和好吧!——小貓。
小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候，去買了一條魚，用精美的盒子，包起來(lái)，上面有一個(gè)字條：小貓對(duì)不起，我不應(yīng)該擺臭架子，我們和好吧!——小狗。等它們回來(lái)看到字條和禮物十分感動(dòng)，小狗去小貓家道歉，它們兩個(gè)就和好了。
靜寂的森林又熱鬧起來(lái)，小松鼠開心地笑了。
善意的謊言學(xué)生作文3
看到這個(gè)標(biāo)題你可能會(huì)想，謊言怎樣才算善意的呢?讓我來(lái)告訴你吧：
有一次，我和媽媽早上饑腸轆轆地到一家米粉店吃飯。剛點(diǎn)完菜，我便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺帶著一個(gè)孩子準(zhǔn)備要進(jìn)來(lái)吃飯，但是卻被在門口打招呼的服務(wù)員給攔下了。看樣子似乎這個(gè)服務(wù)員很不喜歡這個(gè)老爺爺并且嫌棄老爺爺身上的味道。在老爺爺千辛萬(wàn)苦的求情下，服務(wù)員終于讓老爺爺進(jìn)來(lái)了，但是不能讓老爺爺在店里待太久，免得影響了顧客。這個(gè)老爺爺也看不懂招牌上的字，他的孫子便用標(biāo)準(zhǔn)的普通話點(diǎn)了一碗最便宜的粉，轉(zhuǎn)頭向那位老爺爺用他們的家鄉(xiāng)話說(shuō)了些什么，我聽(tīng)懂了他們的話。孩子：“爺爺，我們一起吃一碗吧!”爺爺：“沒(méi)事，你放心點(diǎn)，爺爺有錢?！焙⒆樱骸斑@個(gè)是最貴的。”“好。”哪位爺爺付了錢，跟孩子說(shuō)：“孩子，你在這慢慢吃，我之前吃飽了。等下我來(lái)接你。”這位爺爺轉(zhuǎn)頭就走。我清楚地看到，這位爺爺眼中含著淚光。
我出了門，看到這位老爺爺在一個(gè)垃圾桶旁邊撿著瓶子，手中的袋子癟癟的，顯然不是收獲很大。我和媽媽跑回家拿出了剩下的紙皮給了這位老爺爺，爺爺連忙道謝。
我仔細(xì)想想，小孩對(duì)爺爺?shù)捏w貼是善意的謊言，爺爺對(duì)孩子的疼愛(ài)也是善意的謊言!
善意的謊言學(xué)生作文4
雖然說(shuō)人要講誠(chéng)信，但生活的旅途中也少不了善意的謊言。這種謊言可以把一些需要安慰的人從絕望中拉出來(lái)。
在快要爆炸的飛機(jī)上，一句善意的謊言能挽回一機(jī)房的生命，在你傷心難過(guò)時(shí)，朋友一句善意的謊言，能使你恢復(fù)往日的信心，在別人為某件事?lián)@受怕時(shí)，一句善意的謊言能使他忐忑不安的心得已平息……一句善意的謊言是多么重要，若沒(méi)有了它，生活將是多么單調(diào)。
一位軍人的母親病入膏肓，軍人與老母親相隔千里，無(wú)法抽身回家探望。老母親怕他在外不安心報(bào)效祖國(guó)，便托人傳話：“我的身體好著呢，你在外面好好當(dāng)兵，不用替我擔(dān)心，也不要老想著我……”沒(méi)過(guò)多久，這位慈愛(ài)的老母親過(guò)世了。老母親用善意的謊言來(lái)欺騙孩子好好為祖國(guó)效力，不要顧慮其他的一切，若是說(shuō)出真相，軍人一定沉受不住這樣的打擊。
善意的謊言是照亮我們內(nèi)心的一盞燈，善意的謊言是一首奇妙的詩(shī)，一首能打動(dòng)我們的詩(shī)，善意的謊言是一縷溫暖的陽(yáng)光，它溫暖著我們受了傷的心靈。謊言也分善和惡，惡意的謊言是無(wú)人接受的，而生活中需要一種善意的謊言。
善意的謊言學(xué)生作文5
記得小時(shí)侯，奶奶經(jīng)常在早上讓我喝上一杯純牛奶，那時(shí)候的生活多么美好。
我上小學(xué)啦，奶奶還是原來(lái)那樣，每天一杯純牛奶照喝不誤。在這段時(shí)間里，奶奶還說(shuō)過(guò)一個(gè)善意的謊言呢?這個(gè)謊言讓我永生難忘吧!
在我上三年級(jí)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還像以往一樣喝了杯純牛奶，但是不同的是我問(wèn)的一句話：“奶奶，為什么我每天喝牛奶，而您不喝呢?”這句話把奶奶給問(wèn)怔了，她似乎從未料想到我會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，奶奶想了想說(shuō)：“因?yàn)槟棠滩幌矚g喝，所以都給你啦?！?/p>
我背好書包去上學(xué)，但是忘了拿東西，就又回到家中。但是回家看到的那一個(gè)場(chǎng)景讓我驚呆了：奶奶把熱水倒入我喝的牛奶杯中在搖晃，然后把我的牛奶根喝了!我不禁張大嘴巴!
第二天我再次喝牛奶時(shí)，裝作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只是看到奶奶和藹可親的面貌，我的淚滴已經(jīng)像下雨似的滾落下來(lái)了。我只喝了半杯牛奶，那半杯牛奶我要留給奶奶喝。正當(dāng)我吃了半杯正要向外出發(fā)時(shí)，我的書包被奶奶拿了不來(lái)，氣氛地說(shuō)：“快喝了?！薄拔页燥柫??！薄澳窍麓我欢ㄒ韧?。”我說(shuō)了聲“知道了”，就跑了出去。
以后我每天都是半杯牛奶，找各種理由留給奶奶半杯。
善意的謊言學(xué)生作文6
夏日的尾聲剛剛過(guò)去，九月的微風(fēng)拂過(guò)這個(gè)小山區(qū)的每一個(gè)人臉上。七歲的林欣坐在家門口無(wú)聊地看著眼前的蝴蝶，這時(shí)一個(gè)衣著老街，我看上去卻格外整齊的中年人男人站在他的跟前。這是他的老師，是這個(gè)村子里唯一的學(xué)校里的老師，昨天就是因?yàn)樗约旱臓敔斈棠滩磐馍献屪约喝ド蠈W(xué)，今天是開學(xué)的第二天，李老師要來(lái)親自接他們?nèi)ド蠈W(xué)。
小路上李老師拉著她的手，身后跟了十多個(gè)小朋友，緩緩地向?qū)W校走去。突然一輛車停了下來(lái)?！袄罾蠋??！绷中理樦曇敉ィ蔷故菐啄陙?lái)未見(jiàn)過(guò)的父母。林欣激動(dòng)地叫喚著他們，可父親只是偶爾回個(gè)頭，聽(tīng)這對(duì)話，原來(lái)父親回來(lái)了就不走了，而母親似乎也是如此，但怎么看林欣都覺(jué)得母親不太高興。明星是村里出了名的好孩子，可他不明白的是為什么自己兩年來(lái)父母從未回過(guò)家。聽(tīng)著李老師的對(duì)話，林欣才明白原來(lái)是母親的家太遠(yuǎn)了不方便。
來(lái)到學(xué)校后，林欣對(duì)一切都格外的上心好奇，這是他第一次上學(xué)，可才一個(gè)月不到，林欣便十分難受。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到母親居然要走了，他哭著追在母親的身后拼命地叫喊著，科目母親卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣，上了車，隨后離開。他站在原地不知如何是好。這時(shí)候父親走了過(guò)來(lái)，他本想抱住林欣，可沒(méi)想到林欣居然推開了他。一氣之下父親竟給了林欣一巴掌。
林欣驚訝地看著父親跑了開來(lái)。
一連串的好幾天，林欣都一個(gè)人悶在房間里。直到有一天他發(fā)現(xiàn)父親竟然在門外偷偷的看著他。這幾天李老師不斷的來(lái)找他，可他都閉門不見(jiàn)。直到有一天李老師跟他說(shuō)他能告訴她母親為什么會(huì)離開，林欣打開門，李老師終于進(jìn)來(lái)了。李老師告訴她母親是因?yàn)橐o他籌學(xué)費(fèi)，所以才會(huì)離開，要林欣好好的等著母親回來(lái)，這樣她回來(lái)了才不會(huì)怪罪老師沒(méi)有好好照顧著。
林欣一聽(tīng)似乎相信了些什么，之后李老師把他帶到村里最高的山角處，他指了指對(duì)面的另一座山，告訴林欣只要跨過(guò)了這座山，等你長(zhǎng)大了你就能看到你的母親了。
自那以后林欣不再與父親置氣，也堅(jiān)持去上學(xué)，隨著慢慢的長(zhǎng)大，他似乎明白了母親是不會(huì)再回來(lái)了，他知道這大概是一個(gè)善意的謊言吧。