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    2021《榜樣6》觀后感想

    | 柳琪

    《榜樣》系列節(jié)目每年制播一期,今年通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,下面是小編精心推薦的《榜樣6》觀后感想,僅供參考,歡迎閱讀!

    《榜樣6》觀后感想一

    “我人生的價值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話,她的一生貢獻給了教育事業(yè),作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的??赐炅怂氖论E,也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。

    我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機會,但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個對象,所以只能放棄了上學(xué)的機會,那時對于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。

    人們常說知識改變命運,對于小時候的我來說,并沒有太大的實際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\的,但是,現(xiàn)在的我,在錯過了的學(xué)習(xí)環(huán)境和的學(xué)習(xí)時間后,我明白了,還記得高中時,我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí),不要一輩子就蝸居在一個不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時沒能早點懂事,沒能聽父母的好好學(xué)習(xí),但是錯過了就是錯過了,人生沒有重來一次的機會。

    踏入教育這個圈子是我沒有想到過的,在填報高考志愿的時候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時看來似乎比較吃香的計算機系,走進教育的圈子,也算是偶然,在大學(xué)時,朋友介紹我去做一個兼職,是市教委給的一個初中生科學(xué)實踐課程,我當(dāng)助教。有一次,因為安排上的失誤,有兩個孩子沒有安排老師上課,負(fù)責(zé)人讓我臨時帶兩次,那是我第一次作為一個老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來到了高思,也算是正式走入這個圈子。

    一直以來,我都認(rèn)為做教育是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育強國的重?fù)?dān),一開始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透?,特別是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時候,這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識,讓他們的未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時,也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅持下來了,改變了很多人的命運,影響的不只是一代人,起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來,我感受到了教育強國的重要性。

    北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強烈,作為一個教育工作者,我想,我們肩負(fù)的不僅僅是一個孩子學(xué)習(xí)成績的提高,同時也是肩負(fù)了千千萬萬個家庭的希望和信賴,更肩負(fù)了教育強國,國家興亡的使命感。少年強則國強,少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。

    我還記得小時候的第一位語文老師,那是一個從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。

    人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標(biāo)時,眼睛里都是有光的,是對未來的期待。作為一個教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機會,我也想去教教那些孩子,也想有一個親自改變他們的機會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。

    《榜樣6》觀后感想二

    她是與命運之神抗?fàn)幍牡浞?。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”

    她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!

    她是新時期教師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。

    作為一名鄉(xiāng)村教師,我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利 無私奉獻 不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活 艱苦奮斗 樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)教書育人為人師表的高尚品德。要時時刻刻以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教師。

    《榜樣6》觀后感想三

    她數(shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著,勤儉節(jié)約,無私忘我,她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命讓“學(xué)生們遠方有燈、腳下有路、眼前有光,在山溝溝里也能看到外面精彩的世界,看到美好的未來?!彼龅搅?!歷盡種種磨難,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

    我也會向您一樣,去敬畏那個講臺,敬畏那份為人師的事業(yè)。我們平凡的生命會因這樣的敬畏與堅守而閃耀出光芒,帶著這份初心,希望我們都能遇見的自己!

    如果我們真愛我們的學(xué)生----就絕不是只愛他們的成績,我們更愛他們眼里有光彩,臉上有笑容,心中有信仰的樣子。

    如果我們真愛我們的學(xué)生----就絕不是只愛他們伏案夜讀專注學(xué)業(yè)的樣子,我們更愛他們家事,國事,天下事,事事關(guān)心的胸懷。

    如果我們真愛我們的學(xué)生----就絕不止只愛他們的現(xiàn)在,我們更應(yīng)該愛他們的明天和未來。

    通過對張桂梅校長事跡的學(xué)習(xí),讓我愈加明白我唯有以這一生不變的初心來為你們筑夢未來,用一支粉筆寫出我對自己一生鐘愛的教育事業(yè)的忠誠,無悔,無愧,無憾!

    今天,再次審視自我,才愈加清楚這初心它究竟是什么?穿過這長長的奔流不息的歷史長河,走過我們黨這艱苦卓絕,輝煌燦爛的一百年,才真的能體會到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!”這歷史使命的榮光,這才是我們一生要追尋,堅守的教育初心!

    只要初心不忘,我們一定可以在那方三尺講臺之上耕耘出一路花香;只要初心不忘,我們的腳下就是詩與遠方;只要初心不忘,鄉(xiāng)村教育就是我們的星辰大海!

    《榜樣6》觀后感想四

    張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆 大愛無私大愛無聲。她以勇者無畏 生命不息奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑 振人心魄 令人肅然起敬。

    全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守 愛崗敬業(yè) 心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí) 求真務(wù)實 真抓實干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約艱苦奮斗 無私奉獻的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利 牢記宗旨 忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干 敢為人先 敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅定信念 執(zhí)著堅定無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué) 聯(lián)系實際學(xué)結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。

    《榜樣6》觀后感想五

    一心執(zhí)著為學(xué)生?!拔乙糜邢薜纳?、有限的力量為孩子們多做點事?!睒銓崯o華的語言,蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍,為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書,家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài),走訪1500多戶家庭,為的是了解到每一個學(xué)生最真實的情況,做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”,哪怕是她自己掏錢,也一定讓她們讀書。

    理想信念永不變。40多年來,她探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽,也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語,她就是這么一個人,用實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

    樸實純粹為事業(yè)。常有人問她:這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張桂梅老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨?!彼龥]有生育自己的兒女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”,那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。

    張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我,同樣作為一名人民教師,我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量,今后,我一定將張桂梅老師的精神落實到工作的每一處,腳踏實地工作,用專業(yè)的水平和認(rèn)真的工作態(tài)度去教育學(xué)生,最終實現(xiàn)自己的人生價值。

    《榜樣6》觀后感想六

    “作為一名共產(chǎn)黨員,我入黨就作了宣誓,愛黨愛人民,為黨為人民我可以犧牲一切。”張富清是這樣說的,也是這樣做的。在部隊,他不顧生死選擇沖鋒在前,立下赫赫戰(zhàn)功。轉(zhuǎn)業(yè)后,他選擇服從大局,投身偏遠異鄉(xiāng)建設(shè)中去,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在他身上體現(xiàn)了對黨忠誠、為國奉獻、淡泊名利的崇高精神,生動詮釋了一名共產(chǎn)黨員堅守初心的高貴品質(zhì),不愧為“時代楷?!睒s譽稱號。

    應(yīng)該說,我們有許多的黨員,能夠牢記入黨誓言,視諾言為生命,勇于擔(dān)當(dāng),像張富清那樣,吃苦在前,享受在后,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在革命、建設(shè)和改革等各個歷史時期,堅信馬列主義,聽黨話跟黨走,全心全意為人民服務(wù),用自己的生命和熱血,推動了黨的各項事業(yè)向前發(fā)展。但是也有少數(shù)黨員同志淡忘了人黨誓言,言語隨便無原則,行動自由無黨性,視承諾為“兒戲”。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾面前表態(tài)、承諾可“直入云霄”,可是事后辦理的底氣能“低到塵?!?在涉及群眾一些切身利益問題上,搞暗箱操作,甚至貪污腐化。細想想,這些年來,為什么有的領(lǐng)導(dǎo)講話群眾當(dāng)“耳旁風(fēng)?為什么有些人不信馬列信神佛?為什么有些人辦事要花錢找關(guān)系?原因雖多,但也值得我們從黨員干部“言行不類”的角度反思和改進。

    從戰(zhàn)爭年代到和平時期,人民群眾之所以能義無反顧跟著黨走,就是因為信任黨。越是直面社會轉(zhuǎn)型期的挑戰(zhàn),越是面臨利益多元改革的考驗,黨與群眾之間的信任就越彌足珍貴。而正是基于這樣的信任,再大的矛盾都能化解,再難的疙瘩也能解開,再寬的鴻溝都能跨越。革命先輩留下的精神財富,我們每一名共產(chǎn)黨員都要倍加珍惜,繼承發(fā)揚。

    張富清同志的先進事跡生動感人,各級黨組織在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中,如椽巨筆公眾號整理,應(yīng)通過重溫入黨誓詞、上黨課、坐談交流等形式大力宣揚,教育和引導(dǎo)廣大黨員對標(biāo)先進查找差距,找回剛?cè)朦h時那種場面、那股子精氣神,提醒黨員干部不要忘記自己黨員的身份,更不要忘記黨的理想和奮斗目標(biāo)。

    一朝宣誓,一生踐行。在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中,張富清九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”,兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號。1955年,他退役轉(zhuǎn)業(yè)到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)造福。張富清知道自己是宣了誓的,所以他六十多年深藏功名,從不顯擺,默默無聞為黨工作,以實際行動兌現(xiàn)著入黨誓言。

    我們每一名黨員,都曾經(jīng)面對鮮紅的黨旗,莊嚴(yán)地宣誓,這是何等的自豪和光榮。既然宣了誓,就要信守諾言,堅守初心,忠實履行好黨員權(quán)利和義務(wù),立足本職崗位,不忘初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以扎實的工作和人民生活改善的實際成效,回應(yīng)張富清老英雄的期待,告慰革命先烈,向黨和人民交上合格答卷。

    《榜樣6》觀后感想七

    學(xué)習(xí)黃文秀那樣精神扎根基層。每一個時代都會賦予每一時代的使命和責(zé)任,有人說90后是一個自私的年代,我不這樣認(rèn)為,因為90后也有著不平凡的時代,不忘初心牢記使命,用自己的行動,在證明90后也是責(zé)任擔(dān)當(dāng)、奉獻自我,黃文秀研究生畢業(yè)后,放棄大城市工作和生活,義無反顧的回到自己的家鄉(xiāng),帶著責(zé)任、擔(dān)當(dāng),在脫貧攻堅一線用真情投入自己的生活、奉獻自我,用自己的行動奉獻青春。作為一名基層的工作人員,就應(yīng)該學(xué)習(xí)黃文秀的精神,在自己本職工作崗位上,做出一番事業(yè),記得20_年選擇參加“訪惠聚”駐村工作,發(fā)現(xiàn)自己身上肩負(fù)這一種責(zé)任,在脫貧攻堅、維護穩(wěn)定,每天的入戶走訪與農(nóng)戶用真情談心,宣講各項惠民政策,幫助他們怎么樣用自己的雙手?jǐn)[脫貧困,讓生活越過越美好。

    學(xué)習(xí)黃文秀從群眾中來、到群眾中去的服務(wù)精神。學(xué)習(xí)黃文秀信念和行動相結(jié)合詮釋新時代干部擔(dān)當(dāng),黃文秀把書本上的知識和社會實踐相結(jié)合,積極響應(yīng)組織的號召。來到脫貧攻堅一線工作,帶領(lǐng)貧困群體一起脫貧,用青春書寫美麗篇章。作為一名青年人、一名基層工作人員,就應(yīng)該積極主動學(xué)習(xí)黃文秀那樣把群眾當(dāng)做自己的親人,用真情打動每一群眾,記得又一次在入走訪和給孩子們假期上“愛心輔導(dǎo)班”的時候,發(fā)現(xiàn)那些小朋友身穿的衣服有的都破了或者小了,心里和不舒服,自己主動聯(lián)系家人、身邊的朋友,把不能穿的衣服整理收拾好給我郵寄到村委會,為那些小朋友送上一點點愛心,雖然不是新的,可是送給他們的時候,還是很開心,因為他們還是當(dāng)成新的衣服,開著他們笑臉自己心里也是很開心,在每一次走訪當(dāng)中,都會了解每家基本情況,會回到工作對跟村第一書記說明情況,通過協(xié)商開會,每個家庭都會制定出符合本家庭的實際情況,更好的解決脫貧,扎扎實實的工作,用行動來換真心,用行動增進感情。

    學(xué)習(xí)黃文秀用青春書寫青春與奉獻。黃文秀的用自己行動來書寫自己的青春,黃文秀黃文秀深知是黨的扶貧政策讓自己一家擺脫貧困,于是銘記黨恩、飲水思源,堅持把自己所學(xué)到的知識回饋給當(dāng)合人民,用自己的行動來幫助家鄉(xiāng)實現(xiàn)脫貧致富奔小康,用自己行動書寫青春美麗畫卷。作為一名青年人、一名基層工作人員,就應(yīng)該學(xué)黃文秀的精神,從基層一線做起,從最基層做起,了解基層的群眾的生活,學(xué)會融入群眾的生活,學(xué)習(xí)群眾的樸實,做好每一步,從小事做起,用行動來解決群眾生活,用行動踏踏實實的走好每一步,做好每一件事,用真心真情干好自己的本職工作。

    曾說過:“誰虛度了年華,青春就將褪色”。黃文秀將自己的青春年華獻給了國家的扶貧事業(yè),在扶貧這條長征之路上揮灑著自己的汗水。我們作為新時代的青年要肩負(fù)起新時代賦予的重任,用行動踐行青年人、基層工作人員不忘初心牢記使命,擼起袖子加油干,為20_年如期脫貧貢獻自己一份力量。

    《榜樣6》觀后感想八

    一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著 勵精圖治,勤儉節(jié)約 無私忘我,不忘初心獻身扶貧,為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

    堅韌執(zhí)著勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學(xué)生們補課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

    勤儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費??傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。

    《榜樣6》觀后感想九

    新時代的共產(chǎn)黨人必須把初心使命變成自覺行動,永遠保持奮斗姿態(tài),勇挑最重的擔(dān)子,甘于奉獻,在關(guān)鍵時刻和危急關(guān)頭豁得出、頂?shù)蒙希牙硐胄拍罨癁樾袆拥牧α?,不斷把黨和人民事業(yè)推向前進,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。

    黃文秀的扶貧心得體會中她這樣寫道:“讓扶過貧的人像戰(zhàn)爭年代打過仗的人那樣自豪,長征的戰(zhàn)士死都不怕,這點困難怎么能限制我繼續(xù)前行”。

    我們需要的是黃文秀精神激勵廣大在扶貧路上戰(zhàn)士勇往直前,作為新時代的青年,要用黃文秀的精神,鼓舞自己,黃文秀為當(dāng)代青年樹立了標(biāo)準(zhǔn)和榜樣。當(dāng)代青年工作者要有從群眾中來,回到群眾中去的理想,要樹立全心全意為人民服務(wù)是思想和抱負(fù)。想群眾之所想,急群眾之所急,群眾的事情就是自己的事情,這就是一名黨員的擔(dān)當(dāng)。

    我們要時刻想著用自己的知識和汗水,為基層服務(wù)。黃文秀精神深刻指引和鼓舞著廣大青年。黃文秀從貧苦人民中來,到貧苦人民中去,因為親身體會過艱辛和苦楚,才更加感同身受,當(dāng)前是脫貧攻堅的關(guān)鍵之年,全面建成小康社會,是中國共產(chǎn)黨對中國人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。我們應(yīng)該向黃文秀同志學(xué)習(xí),咬定目標(biāo)、苦干實干,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),確保到20_年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。

    我相信只要每個人都能將責(zé)任和使命時時處處掛在心頭,就一定能凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量,走好新時代的長征路。

    《榜樣6》觀后感想十

    教育是國之大計,黨之大計,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當(dāng)代,利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事,對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分適齡兒童無法正常入學(xué),對上學(xué)的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,她就是人間的“天使”。

    做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會,牢記自己的初心,勇挑教育的重?fù)?dān),為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅僅是一所學(xué)校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門,在她的辛勤付出之下,女子學(xué)校取得了可喜成就。

    張桂梅,由一名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長,再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長,這一個個身份的轉(zhuǎn)變和疊加,對她來說不僅僅是一個稱謂的改變,更是一份沉甸甸的責(zé)任,身患疾病的她,面對當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻的動力,她不為名利,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

    十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課,是用行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。


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