個人工作總結(jié)通用模板
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總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考，總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。個人工作總結(jié)通用模板有哪些你知道嗎?一起來看看個人工作總結(jié)通用模板，歡迎查閱!
個人工作總結(jié)通用模板1
各位新年好，在此祝各位在新的一年里身體健康，萬事如意，家庭和睦，工作順利。下面向大家介紹一下我的工作：
我在這個大家庭里擔(dān)任設(shè)計，上學(xué)時學(xué)的也是這個專業(yè)。對這一行也很喜歡，做起來也很得心應(yīng)手。上學(xué)時曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常能聆聽老師的教誨。老師們說得最多的就是讓我干一行愛一行。我沒有那些耀眼的文憑，但我知道天道酬勤，還理解業(yè)精于勤，只要自己下功夫就會得到回報。記得原來公司的活總是忙不過來，甚至還要外放，后來經(jīng)我和___ 的努力，終于把事情理順好了，這讓我覺得自己在這個大家庭里還是有價值的。對于技術(shù)我想大家都是有目共睹的。晚上的時間有時我也在學(xué)習(xí)一些軟件Adobe Premiere 、Adobe After Effects一些編輯軟件，希望日后我能為公司貢獻(xiàn)更多的一份力。
原來有人說處理那些東西不用那么仔細(xì)，稍動動就行，一開始我也這樣想，但后來感覺如果這樣下去自己的工作就很空洞。以前老師經(jīng)常說設(shè)計是美的締造者，如果不用心去做事不用心去參與工作就會讓自己的職責(zé)失去意義，做為一個設(shè)計就要追求完美。做完一張照片一本相冊我都會用客戶的眼光來審視一遍，只要我稍稍用些心保證下質(zhì)量，那么客戶的回頭率就會高，公司的效益就會好，公司的效益好我們的收入也就能提得更高。我想我們能把好質(zhì)量這一關(guān)公司就會進(jìn)入一個良性循環(huán)。公司越強(qiáng)我們也會越好，越覺得光彩。
前輩們總在說先做人后做事，話很簡單卻很難。拿著別人的俸祿，站在一個崗位上就要對得起別人的信任，對得起自己的職責(zé)。人都說雁過留聲，人過留名，我希望我在這個行業(yè)里會有個好的名聲，所以我一直在盡力要求自己做個合格稱職的員工，站好自己的崗，做好自己的.工作，先做人再做事。
人總是不同的，真所謂千奇百怪，有的客戶很和氣，有的脾氣就很急。起初有些不習(xí)慣，但現(xiàn)在終于想明白了，是啊，如果我把自己看成是消費者，消費了，可東西不如我意，我肯定也會很生氣很著急。影相這些東西是需要珍藏的，每個客戶都希望在上面留下最美好的一面，現(xiàn)在想明白了，設(shè)計一定要和客戶很好的交流和溝通，讓他們滿意才能少去更多的麻煩，也才能把公司的業(yè)務(wù)做好。每每有客戶在我耳邊說：“就這樣，太好了，太好了，就要這個!”我總是壓抑不住自己的喜悅，能得到客戶的認(rèn)同就是自己最大的滿足和最好的回報，每一張照片每一本相冊，我只希望可以給他們留下美，不會交給他們勉強(qiáng)和遺憾。
記得一次一對新人做相冊，我先做了幾個樣子，讓男客戶看，他說挺好就按這個風(fēng)格走，我聽了他的意見，他也很高興。我用了藍(lán)色調(diào)為主題切入，男客戶看了很喜歡，興高采烈的就拉著女友過來看，女的就不高興了?！罢l讓你用藍(lán)色的，不知道我討厭嗎!換!換!換粉紅色!”她一口的埋怨。一本相冊我都快弄完了，這個時候說要換，用藍(lán)色是她男朋友說的-------- 我沒去辯解什么，什么都沒說，我說對不起，問她這個粉紅行嗎?-------- 看著我什么都沒說，男客戶覺得很對不起我，就用眼神和我道歉。我笑著說，女人一輩子就照一次婚紗照，當(dāng)然要仔細(xì)了，我更能理解，只要你們覺得我設(shè)計的美，中你們意就行了。 記得他們走時女的很溫順，一個勁兒的說讓我費工了。
工作了這么長時間讓我收獲最多的不是工作經(jīng)驗，而是面對生活和工作中的種種矛盾有了新的處理方法。讓我知道理解和溝通的重要性，也發(fā)現(xiàn)自己的心胸開闊了許多，不是別的，是因為我真的從他們身上找到了自己，換位思考，是啊，是很偉大的處事原則。這也讓我的心里越來越平靜，學(xué)會了傾聽客戶的需求，明白客戶的意圖，心平氣和的解決身邊的矛盾。新人結(jié)婚是多么偉大重要的事，很多人一生可能就照一次婚紗照結(jié)一次婚，新人是最美的，無論是誰都會很挑剔的對待這些事，如果是我我想也許我會更苛刻。給孩子留影，總希望把自己的寶貝最美的一面留下來珍藏。影相這些東西會有太多的內(nèi)含，有太多的意義在里面。有許多客戶會珍藏一生的，有時想想真的讓我很感動，客戶比你都看中比你更欣賞你的作品，我還哪有理由不去做到盡善盡美。
個人工作總結(jié)通用模板2
本人本年度擔(dān)任初三(2)、(3)、(5)三個班的化學(xué)教學(xué)和初三(2)班的班主任工作?？偟膩碚f，本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，任勞任怨，遵守各項規(guī)章制度，與同事和諧相處，積極配合各部門做好各項工作。積極上進(jìn)，積極參加教研活動和繼續(xù)教育，積極承擔(dān)公開課，積極參加各項教育教學(xué)活動和研究，關(guān)心學(xué)生，為人師表，在學(xué)生與同事中有較高的威信，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和帶班風(fēng)格。
一、教學(xué)工作方面
能做到鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n。充分利用課堂45分鐘，提高教學(xué)的有效性，注意結(jié)合一些實例及時進(jìn)行思想教育。由于我校是天河區(qū)中入學(xué)成績倒數(shù)第一的最薄弱的學(xué)校，生源差，差生面大，學(xué)困生多，所以本學(xué)年本人根據(jù)學(xué)校特點，主要從學(xué)困生的教學(xué)策略上進(jìn)行研究和探索，重用小組合作學(xué)習(xí)的模式，對學(xué)困生采取一系列措施。從打開心靈、保護(hù)自尊;實驗入手、激發(fā)興趣;作業(yè)引導(dǎo)、落實到位;大測小測，體驗成功;分層訓(xùn)練、循環(huán)鞏固;師生交融、剛?cè)岵?jì)等六個方面進(jìn)行全方位教學(xué)，盡量不讓一個學(xué)生掉隊，拖后腿，收到了較好的教學(xué)效果。(見本人撰寫的論文《淺談學(xué)困生的教學(xué)策略》)，培優(yōu)方面主要從小組合作學(xué)習(xí)、分層訓(xùn)練、個別提點、化學(xué)競賽輔導(dǎo)、優(yōu)秀作業(yè)評選、生活與化學(xué)課外課題研究指導(dǎo)等方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣，激勵學(xué)生成就感和榮譽(yù)感，也收到很好的效果。由于本學(xué)期取消補(bǔ)課，課時非常緊，學(xué)生差生面又很大，抄作業(yè)現(xiàn)象很嚴(yán)重。為了提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，本人主動向?qū)W校申請放學(xué)后增加一節(jié)自習(xí)課讓學(xué)生在學(xué)校做理科作業(yè)，本人每天下班輔導(dǎo)。幾乎每天都最晚才走。經(jīng)過一年的努力，本人所帶班級在每次由區(qū)市統(tǒng)一進(jìn)行的月考、期中、期末、中考中平均分和優(yōu)秀率均名列年紀(jì)前茅。在今年中考中，學(xué)?；瘜W(xué)平均分超過18中和89中，擺脫全區(qū)倒數(shù)第一的局面，前進(jìn)了2名，是泰安中學(xué)開創(chuàng)以來最好的成績。
二、教研方面
1.本人積極參加各種教育教研活動和研究和積極撰寫論文，參與區(qū)教研室組織編寫并統(tǒng)一出版的教學(xué)輔導(dǎo)書……
2.主動積極承擔(dān)公開課，完成《復(fù)分解反應(yīng)(一)》、《原子結(jié)構(gòu)》兩節(jié)校級公開課和多節(jié)科組研討課，教學(xué)效果均評為優(yōu)秀，全年聽課數(shù)超過教導(dǎo)處規(guī)定的數(shù)量。
3.超額完成繼續(xù)任務(wù)，完成繼續(xù)教育課程《新課程下學(xué)校德育的難點與對策》、《化學(xué)學(xué)科新進(jìn)展》、《初中化學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計及教學(xué)案例研究》、《課程標(biāo)準(zhǔn)下的化學(xué)案例精選》，通過全國計算機(jī)5個模板的考試，代表學(xué)校到參加“全國德育與班主任工作藝術(shù)論壇”。
5.指導(dǎo)青年教師化學(xué)實驗員的化學(xué)實驗室管理工作，指導(dǎo)___等年輕班主任的班主任工作，均取得很好的效果。
個人工作總結(jié)通用模板3
她當(dāng)學(xué)生助理差不多一年了，從剛開始的害羞、沉默、懵懂，到現(xiàn)在的活潑、健談、懂事，她說這是她最大的改變。她認(rèn)為在管理科當(dāng)學(xué)生助理雖然是一種工作，但是更多的也是一種感情，一種習(xí)慣，習(xí)慣了空閑時間就去龍騰四樓的那條路，習(xí)慣了和老師一起工作的氛圍，習(xí)慣了老師和其他助理大家一起交談，聊學(xué)習(xí)和生活上的事情……老師不僅是長輩，也是好朋友，能當(dāng)學(xué)生助理去協(xié)助老師工作，她覺得是很幸福的一件事。
時間真的過得很快，一學(xué)期又過去了，她在這一學(xué)期里主要負(fù)責(zé)生源地貸款和應(yīng)征入伍學(xué)費補(bǔ)償?shù)墓ぷ?。這兩個工作都是涉及到金錢方面的，所以在工作的時候需要及其認(rèn)真，細(xì)心，反復(fù)檢查核對信息的準(zhǔn)確性，所以這也是一件需要長時間去完成的工作。期間老師們都教給她很多東西，包括打電話時如何組織語言，整理資料如何分類等。這些看似是小事的工作，其實要較好的完成也是需要掌握技巧的。這兩個工作也是她當(dāng)學(xué)生助理以來第一次負(fù)責(zé)的大工作，她說：“很開心老師能把任務(wù)交給我，這是對我的一種肯定及鼓勵，很感謝老師們對我的信任還有關(guān)心，讓我更好地把任務(wù)完成?！?/p>
在工作中，與老師們還有其他助理是相互配合的伙伴;在生活中，她們也是很好的朋友，在課余時間她們會一起聚餐，聊天，大家可以玩得很開心。她們在這一年里建立了深厚的友誼，這也是她當(dāng)學(xué)生助理很大的一個收獲。還有除了工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能掉以輕心，生活上做人要真誠，待人要友好，對待老師和其他工作伙伴要用真心外，在學(xué)習(xí)上也要勤奮好學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能讓工作耽誤了自己的學(xué)習(xí)。她說既然選擇了來當(dāng)助理，就要克服困難，利用空閑時間加倍努力去學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
她說雖然進(jìn)管理科當(dāng)學(xué)生助理差不多一年了，但是要學(xué)習(xí)的地方還有很多，以后在完成任務(wù)的過程中也許還會碰到不懂的難題。但是經(jīng)過一年成長的她會更加坦然、冷靜地去處理好這些問題，給師弟師妹們做好榜樣。她認(rèn)為只有自己強(qiáng)大了，才有能力去教師弟師妹們，才能做得更好。她說：“在接下來的助理工作中，我會認(rèn)清自己的角色，當(dāng)事物沖突時要判斷好輕重緩急，不能讓無關(guān)緊要的私事耽誤了工作，用自己最好的狀態(tài)去協(xié)助老師們的工作?！彼龝煤谜湎г诠芾砜飘?dāng)助理的時間;好好珍惜和老師們相處的歡樂時光;珍惜和師兄師姐、師弟師妹們的這份友情;她說：“在這一年里真的收獲了很多意料之外的驚喜，讓我成長了很多?！?/p>
個人工作總結(jié)通用模板4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入永中一小已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：
一、多學(xué)習(xí)，多請教
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課
在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。
三、多看書，多上網(wǎng)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。
四、及時寫教學(xué)反思
我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
五、目標(biāo)
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。
在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
個人工作總結(jié)通用模板5
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
4、 在課堂教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，
在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
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