初中《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感600字作文
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《簡(jiǎn)·愛(ài)》作者以行情的筆法描寫(xiě)了主人公之間的真摯愛(ài)情和自然風(fēng)景，感情色彩豐富而強(qiáng)烈。下面是小編收集整理的初中《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感600字作文，大家一起來(lái)看看吧。
初中《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感600字作文1
最近我讀了一本名著，名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》，我還沒(méi)讀幾頁(yè)就愛(ài)不釋手了，這本書(shū)是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特的一部代表作，書(shū)里主要講的是女主人公簡(jiǎn)愛(ài)從童年到成家的過(guò)程，寫(xiě)了一位“灰姑娘”的奮斗史。
簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，在里德舅媽家過(guò)著寄人籬下的生活，舅媽視她為眼中釘，表哥表姐也經(jīng)常欺侮她。她雖然逆來(lái)順受，但仍然挨打受罵。后來(lái)，舅媽把她送到了洛伍德學(xué)校，面對(duì)勃洛克赫斯特牧師的“懲罰肉體拯救靈魂”的主張，引起了小簡(jiǎn)愛(ài)極大的不滿，后來(lái)學(xué)校得到改善，她在那兒生活了八年。
之后，她登了廣告，應(yīng)聘去桑菲爾德做了家庭教師。家庭教師簡(jiǎn)愛(ài)和莊園主人羅切斯特相識(shí)后，互相吸引，直到相愛(ài)，在婚禮上她才知道羅切斯特先生已經(jīng)結(jié)婚了，于是她毅然出走，在沼澤山莊找到了工作，做了鄉(xiāng)村教師。
在沼澤山莊中，她認(rèn)識(shí)了圣約翰，他是一個(gè)狂熱的教徒，想讓簡(jiǎn)愛(ài)跟他一起去印度傳教，而簡(jiǎn)愛(ài)終究惦記著羅切斯特先生，并決定重新去找他。她匆匆趕回了桑菲爾德，意外地得知羅切斯特先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個(gè)山莊，她只見(jiàn)到一片廢墟，瘋女人被也燒死了，羅徹先生也因此眼睛瞎了，手殘廢了。然而簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有嫌棄他，她留在他身邊照顧了他一生。
讀完這本書(shū)，我心里感慨萬(wàn)千，這真是一本精彩的書(shū)，作者夏洛蒂用細(xì)膩的寫(xiě)作手法塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的簡(jiǎn)愛(ài)，使我們感受到她強(qiáng)大的人格力量和她自身的魅力。是啊，一個(gè)人不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是丑陋，只要有美好的心靈和充實(shí)的胸懷，就可以把普普通通的生活變得有意義，變得不平凡。簡(jiǎn)愛(ài)就是這樣一個(gè)人，她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是她有主見(jiàn)、不向命運(yùn)低頭。這些品質(zhì)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。我以后要做一個(gè)像簡(jiǎn)愛(ài)一樣的人，成就一個(gè)精彩人生。
初中《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感600字作文2
《簡(jiǎn)·愛(ài)》讀后感《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容。精彩的片段。在澤序中，它還詳細(xì)地介紹了《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者一些背景故事。從中我們了解到作者夏洛蒂·勃即特的許多事。他出生在以個(gè)經(jīng)濟(jì)困難。多災(zāi)多難的家庭。居住在一個(gè)遠(yuǎn)離城囂的窮鄉(xiāng)僻壤。生活在革命勢(shì)頭正健。國(guó)家有農(nóng)民向工業(yè)圍過(guò)度。新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代。這些多給她的小說(shuō)創(chuàng)作打上了可見(jiàn)的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們，有似乎急不可耐伸出了毀滅之手，這些才華橫溢的兒女。都無(wú)一例外的。先于父親在人生的黃金時(shí)間離開(kāi)了人間。惜乎勃朗特姐妹!
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本小說(shuō)，主要通過(guò)簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切特直接一波三折的愛(ài)情故事塑造了一個(gè)出生低微，生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格，追求個(gè)性自由，主張人生平等，不向人生低頭的堅(jiān)持女性。 簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨母的嫌棄、表姐的藐視、表哥的侮辱和毒打。然而，她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自我摧毀。并沒(méi)有在侮辱中沉淪，所帶來(lái)的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡(jiǎn)·愛(ài)的無(wú)限信心。卻是簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。 不幸。在學(xué)習(xí)生活中，簡(jiǎn)·愛(ài)任然是承受著肉體的受罰和心靈上的催殘，但簡(jiǎn)愛(ài)任然堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量。不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。 從這本書(shū)中，可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象?？坍?huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。
初中《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感600字作文3
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?，如果?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
然而，我們不禁要問(wèn)，僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為，不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。
簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
初中《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感600字作文4
在秋日的午后，有些慵懶的從書(shū)架上拿起一本書(shū)翻看著，這是一部世界名著——《簡(jiǎn)愛(ài)》。
當(dāng)我翻到導(dǎo)讀部分，細(xì)細(xì)的看著，不免有些好奇，夏洛蒂·布朗特這個(gè)英國(guó)女作家有什么樣的故事，才能寫(xiě)出這本轟動(dòng)世界文壇一時(shí)的著作。在導(dǎo)讀上，有一句話是她說(shuō)的，“感謝讀者，用寬容的耳朵傾聽(tīng)了一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的故事?！边@是她自己的故事?我曾這樣疑惑的從心底發(fā)出這樣的感嘆。于是，我充滿好奇的，像是探險(xiǎn)者似的，慢慢的，小心翼翼的翻開(kāi)小說(shuō)的正文。在19世紀(jì)上半期的英國(guó)，一個(gè)窮牧師的女兒簡(jiǎn)·愛(ài)從小過(guò)著寄人籬下的生活，她孤獨(dú)的，在備受排擠，被當(dāng)做下人般使喚的狠毒的舅媽家中生活，她每天都小心謹(jǐn)慎的過(guò)著不快樂(lè)，被拘束的生活，之后，她又被無(wú)情的舅母送到一所公益學(xué)校讀書(shū)，在那里繼續(xù)譜寫(xiě)著她苦難的童年。嚴(yán)酷的生活又將倔強(qiáng)和自尊自強(qiáng)深深植入她的生命中。但上天又是公平的，在許多年后，簡(jiǎn)愛(ài)以家庭教師的身份遇到了古板又冷漠的羅切絲特，她的愛(ài)情又在百般曲折中慢慢萌發(fā)了。雖然主人公的人生經(jīng)歷坎坷而又曲折，但這又正能反映簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，當(dāng)她面對(duì)困難時(shí)，她不會(huì)退縮，而是勇敢面對(duì)，鎮(zhèn)定自若，她雖然相信命運(yùn)，但卻不會(huì)屈服于命運(yùn)，她總是勇于向命運(yùn)做抗?fàn)?。就像暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的海燕，不畏驚濤駭浪，仍是搏擊長(zhǎng)空，翱翔于烏云密布的天空之上，穿梭在迅速，驚險(xiǎn)的閃電之間。簡(jiǎn)愛(ài)的知難而進(jìn)的精神卻正是當(dāng)下我們這些乳臭未干的孩子該學(xué)習(xí)的。仔細(xì)回憶，我們常常在學(xué)習(xí)中碰到些難題，我們往往不會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，勇敢面對(duì)，而是不耐煩的，將難題丟到一邊，任憑難題堆積起來(lái)，只有失敗時(shí)才會(huì)追悔，為何當(dāng)初不能沉著冷靜的正視困難，“世上無(wú)難事，只怕有心人?！敝挥凶约鹤兊酶訌?qiáng)大，困難來(lái)臨時(shí)，才不會(huì)畏畏縮縮。
《簡(jiǎn)愛(ài)》不僅讓我傾聽(tīng)了一個(gè)“樸實(shí)無(wú)華的故事”，也讓我明白，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們要微笑面對(duì)，勇敢地正視它。
初中《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感600字作文5
書(shū)中反映著維多利亞時(shí)代的英國(guó)社會(huì)的黑暗和寄托作者愿與此作斗爭(zhēng)的勇敢志愿。我覺(jué)得書(shū)中主人公的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)會(huì)一直影響著我們。當(dāng)我們遇到了挫折的時(shí)，也要像主人公學(xué)習(xí)，不應(yīng)該只會(huì)埋怨自己的命運(yùn)，不應(yīng)該相信命中注定。我們要勇于反抗，用自己的力量改變命運(yùn)。要時(shí)時(shí)刻刻相信自己就是自己命運(yùn)的創(chuàng)始者。
就這本書(shū)而言，故事情節(jié)并不煩瑣，但它的措辭和所創(chuàng)造出的意境，給了我深深的感觸和震撼，主人公的那一份理智，以及其內(nèi)心的感情波動(dòng)，欲進(jìn)又退，欲退又進(jìn)，尤其有一段把主人公概括的最完整，就是羅切斯特裝成一個(gè)巫婆，對(duì)家簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)：“你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因?yàn)槟愎鹿聠螁我粋€(gè)人，你不舒服是因?yàn)槎嗌偬鹈垡约懊篮玫臇|西都與你無(wú)緣，你蠢是因?yàn)槟忝髦烙幸环菪腋Ｔ诘戎隳銋s不愿向他靠近一步”是呀，自從簡(jiǎn)進(jìn)了桑菲爾德府這樣的景況就一直持續(xù)著，直到羅切斯特經(jīng)過(guò)災(zāi)難后與她相間，才打破了這似乎貫竄她整個(gè)感情生活的信條。她最終勝利了，是用她的理智，可對(duì)這理智最后的結(jié)果卻是一份“心酸的浪漫”簡(jiǎn)很能干，也很有主見(jiàn)，有頭腦，似乎從一開(kāi)始就有一種東西烘托著她，使她總比常人理智，比常人更有洞擦力和感受力，這也許就是作者要?jiǎng)?chuàng)造的簡(jiǎn)的形象吧。
那前半部分呢，在她姑媽家和洛伍德學(xué)校呢，我想這是后半部分的基石吧，涂色，添充，素描，把簡(jiǎn)刻出并賦給她那樣的性格，簡(jiǎn)從一開(kāi)始，就注定在現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)之中，使她懂得擁有和珍惜，使她知道親情友情和愛(ài)情的重要性，他對(duì)這些的渴望是她在孤獨(dú)生活中表現(xiàn)出的最強(qiáng)烈的愿望，為了這些她甚至壓制住了自己的主見(jiàn)和理智。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)真的讓我受益匪淺。
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