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    《昆蟲記》讀后感600字作文

    | 何俊

    《昆蟲記》作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。下面是小編收集整理的《昆蟲記》讀后感600字作文,大家一起來看看吧。

    《昆蟲記》讀后感600字作文1

    它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。

    《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

    一天清晨,看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:螟蛉之子是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

    接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

    看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

    昆蟲是我們的朋友,所以為了他們,請不要去傷害昆蟲!

    《昆蟲記》讀后感600字作文2

    我記得小時候我是很討厭昆蟲的,因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》后,我不再昆蟲們那么反感了,反而覺得它們變得可愛了。

    這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲記》里面,有好多昆蟲的名字,有很多是我連聽都沒聽過的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒聽說過什么采棉蜂、采脂蜂……

    竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢,它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙拉、細枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因為采脂蜂的雄峰比雌蜂大。

    有時候,采脂蜂筑巢的時候,會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了,等巢里的蜂長大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個陌生的家堵住了,因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個小疏忽就結(jié)束了生命。

    這一個小故事,可以讓我們明白,一個小小的錯誤是不可忽視的,它可能會釀成一個讓自己終生后悔的結(jié)果。

    《昆蟲記》讀后感600字作文3

    這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》,我被法布爾執(zhí)著的探索精神折服。課上老師向我們推薦了《昆蟲記》這本書并把這本書借給了我,我高興極了。拿到書之后,我就迫不及待地看了起來。

    這本書的作者就是法國偉大的昆蟲家——法布爾。在這本書中,作者向我們介紹了12種昆蟲,它包含了法布爾

    畢生的心血。法布爾用了一生的時間來觀察昆蟲并寫了這本書。80多歲了法布爾還在觀察昆蟲。

    這本書把我?guī)нM了奇妙的昆蟲世界,在閱讀《昆蟲記》的時候,我似乎看到螳螂伸出了大刀像一個大將似的在草地上踱著方步,忽然,它像是發(fā)現(xiàn)了什么敵情,猛然縮回了大刀,站立在草莖上。此時,它又多么像一個修女跪在教堂上祈禱啊!我還看見了甲蟲在地上搬運食物,它先把食物做成一個大大的團,如同一個小小的球然后帶著自己的仆人一起推食物,如果有壞心的仆人想來殺害主人,它們主仆就會決一死戰(zhàn)。

    我還知道了所謂的胭脂蟲,聽起來說是“蟲”,事實上是一個包含著無數(shù)小生命的蟲帶子。螽斯是知了的天敵,行狀很像蝗蟲,蟋蟀。我還知道了一些不起眼的小昆蟲,像“食類蟲”,“食尸蟲”,在這以前我跟本就不知到,但是看了《昆蟲記》之后,我知到了它們都是環(huán)保小衛(wèi)士,它們默默的為人類服務(wù),保護大自然的美好風(fēng)景。它們不求榮華富貴,只求我們?nèi)祟惸_下留情。

    讀了《昆蟲記》之后,我對昆蟲有了重新的認識,以前,我很討厭昆蟲,總覺得是它們弄臟了我們的環(huán)境,現(xiàn)在我明白了原來昆蟲雖小,也是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們要好好的愛護它們。

    《昆蟲記》讀后感600字作文4

    大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花,沙漠里的一株小苗,夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細細去觀察,我們就會獲得意外的驚喜與快樂。

    這個暑假里,我捧起了法國著名作家法布爾編寫的《昆蟲記》。當(dāng)我翻開它的扉頁時,就被它精美的畫面吸引了,我迫不及待地繼續(xù)往下讀,里面有充滿活力的“音樂家”蟋蟀,勤勞的“清潔工”蜣螂,天才的“建筑師”蜘蛛……我被這些小家伙的堅韌所震撼,也為他們的團結(jié)互助所感動,更為他們的不凡絕技而喝彩。

    在作家法布爾的筆下,這些小昆蟲的世界生動有趣。其實,在我們的生活中,蠶寶寶也是一種非常招人喜愛的小昆蟲,它是同學(xué)們的“小寵物”。

    蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,它一共要經(jīng)歷六次蛻皮。春天,科學(xué)老師給每個同學(xué)發(fā)了五顆蠶卵,我?guī)Щ丶液?,按照要求小心翼翼地把它們放在新鮮桑葉上。過了幾天,隨著氣溫的升高,卵由飽滿的黑色變得空空的了,原來一條條蟻蠶孵化出來了,它們比芝麻還小,看上去只是一個個小黑點,仔細看它們吃過的桑葉,全是零零星星的小孔,一片小小的桑葉放下去,一天都吃不完。

    大概過了一個星期,蟻蠶在經(jīng)過蛻皮后,頭部和身體逐漸變成白色,它們的食量也越來越大。晚上,四處安靜了下來,我還聽見了蠶吃桑葉的“沙沙”聲。

    又過了兩個星期,我發(fā)現(xiàn)蠶不怎么吃桑葉了,身體變得晶瑩剔透,有時揚起頭左右晃著,原來它們準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭啦!結(jié)繭可是個大工程:蠶先用開頭一些絲試探性定點,這樣便于固定蠶繭,待整體穩(wěn)定后,蠶開始努力吐絲,逐漸把自己包裹起來,一層、兩層、三層……經(jīng)過一天一夜的不辭辛勞,終于,形成了硬硬的蠶繭,就像是蠶的盔甲一般,后來,里面的蠶慢慢變成蛹,然后變成蛾,破繭而出。

    小小的昆蟲具有無窮的力量,它們靠著堅持不懈、努力奮斗,創(chuàng)造了美妙的世界。小小的昆蟲,裝點了我們多彩的生活,為我們的生活增添了無限的樂趣。

    《昆蟲記》讀后感600字作文5

    我打開另一個世界的一扇門,漫步走進這個新奇的世界。我看見了蜘蛛在認真的織網(wǎng),蟋蟀在辛勤地建房,蝗蟲再與螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事,在這個奇妙的世界里,接連不斷地發(fā)生著……

    《昆蟲記》作者法布爾,在一塊不毛之地安居樂業(yè)。但這里卻是昆蟲最喜愛的地方,法布爾每天不知疲倦地觀察研究昆蟲,終于完成了這本巨作,而書中主要講的昆蟲的生活,也讓我們從中獲得人生感悟。

    在書中,螳螂是是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計將能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來。豐富的故事情節(jié),使我浮想聯(lián)翩。

    不僅故事十分有趣,書中的寫作技巧也十分獨特。在一篇篇故事中,作者運用了大量的比喻,擬人,夸張,使文章更生動豐富,昆蟲們仿佛被賦予了活力,好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動作、心理等,使他們更加鮮明有趣,讓讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文,生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了動人的情趣。

    字里行間里,不斷寫出大自然的變幻無窮,同時又讓我們意識到人類破壞大自然,會毀滅它們的家園。動物,也是我們美好家園里的一份子,需要我們用心去呵護。

    作者也借這些昆蟲告訴我們許多生活哲理。螳螂面對蝗蟲,屹立不倒,是因為它們有一顆強大的內(nèi)心;蟋蟀,喜歡獨自建起家園,是因為它們的勤奮靠的是毅力與堅持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因為它們有強大的生命力。

    深夜,這個新奇的世界里掛著一盞盞明燈,昆蟲們幾乎都休息了,只有蟬為它們唱起歌謠。從此,昆蟲世界的燈永不會熄滅……

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