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    六年級青銅葵花讀后感600字

    | 阿祖

    《青銅葵花》這本書,講述了青銅葵花一生的傳奇,因?yàn)閻?,造就青銅和葵花共同的奇跡,愛是一縷陽光,看完青銅葵花,不如寫一篇青銅葵花紀(jì)念一下吧!下面是小編為大家收集有關(guān)于六年級青銅葵花讀后感600字,希望你喜歡。

    #683010六年級青銅葵花讀后感600字1

    這是一本我非常喜歡的書,作者是曹文軒。

    這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅,是一個(gè)在一場大火中喪失說話能力的男孩兒;女孩兒叫葵花,是一個(gè)美麗、善良、聽話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開了人世,自己是由爸爸拉扯大的,后來,爸爸又在她6歲時(shí),獨(dú)自一人在大麥地里失足落水……從此,葵花再也沒有親人了。一個(gè)特別的機(jī)遇,是來自城市的葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是,12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此,男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望著葵花早點(diǎn)回來……

    這是一本純美小說,我讀了感慨萬千。我為青銅對葵花的癡念所感動(dòng);我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開心;我為老牛的憨厚老實(shí)、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

    如果大家喜歡這本書的話,可以去看一看哦!

    #683008六年級青銅葵花讀后感600字2

    我以前讀過曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫了讀后感又續(xù)寫??荚嚽拔医鑱怼肚嚆~葵花》,沒有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。

    一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺、悄無聲息的。

    曹文軒唯美的文風(fēng),寫了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對葵花這么好,真的很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒有埋怨過,也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。

    當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時(shí),竟然喊了出來,這便是“親情”的力量吧?

    后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領(lǐng)悟到很多。曹文軒的文學(xué)作值得一讀,希望大家多多閱讀!

    #524547六年級青銅葵花讀后感600字3

    “那邊有一片一望無際的葵花田,里面有無數(shù)的葵花。當(dāng)陽光嘩啦啦瀉向葵花田時(shí),葵花頓時(shí)變得金光燦爛。天上有輪太陽,地上有無數(shù)個(gè)小太陽,是一圈飄動(dòng)著花瓣的小太陽……”輕輕地合上書,這一幕在我心中久久難忘。

    《青銅葵花》這本書,向我們講述了女孩葵花在失去了父母之后,被大麥地的青銅一家收養(yǎng),從此女孩葵花便和男孩青銅成了兄妹。他們一家共同經(jīng)歷了那么多的苦難,可還是快樂地生活著。12歲那年,葵花又回到了她的城市,青銅從此常常遙望葵花住的地方,心中充滿了思念。

    書中的青銅,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、為別人著想的男孩,他為了妹妹青銅,幾乎付出了他的全部心血。書中有一件事,深深地感動(dòng)了我。葵花要登臺(tái)演出,可是少了一條銀項(xiàng)鏈。青銅知道后,將掛在屋檐下的冰棱采了下來,準(zhǔn)備為妹妹親手做一條冰項(xiàng)鏈。青銅用自己嘴里呼出的熱氣不住地往冰棱上吹,慢慢地,就吹出了一個(gè)小洞,他吹了一個(gè)又一個(gè),直到吹得腮幫子發(fā)麻了,終于把所有的冰棱吹完了。他將幾十顆冰棱細(xì)心地穿在一起,這條冰項(xiàng)鏈就做成了,可青銅的手卻凍得通紅通紅。青銅為了葵花,可以付出自己的一切,這時(shí),我看到帶著冰項(xiàng)鏈的葵花站在舞臺(tái)上,我感到了青銅是那樣地關(guān)心葵花,這是一種純潔的友誼,一份沉甸甸的友誼。

    大麥地來了一個(gè)馬戲團(tuán),為人們表演馬戲,許多人都去了,青銅、葵花也去了,整塊場地坐滿了人。青銅為了能讓葵花看到馬戲表演,讓葵花坐到了他的肩上,要知道,青銅才十一歲,背著一個(gè)女孩,要費(fèi)多少力氣呀。青銅抱著葵花的腿,過了一會(huì)兒,就站不住了,身體開始搖晃起來,可他依然咬牙堅(jiān)持著。每當(dāng)他快要倒下來時(shí),就一直鼓勵(lì)著自己,因?yàn)樗幌胱尶ㄋさ?。青銅和葵花讓我感到了友誼是無價(jià)的,青銅和葵花雖然不是親兄妹,但比親兄妹之間的情誼更深,他們之間有著一份永遠(yuǎn)真摯的友誼。

    《青銅葵花》這本書的每一段、每一句都充滿著詩意,深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我翻到書的最后一頁時(shí),紙上是空空的,我心里也是空空的,正等著我用回味去填滿。

    #694060六年級青銅葵花讀后感600字4

    花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護(hù)。

    《青銅葵花》是一個(gè)關(guān)于守護(hù)的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因?yàn)榍嚆~是個(gè)懂得奉獻(xiàn)愛的人:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個(gè)晚上;為了讓葵花晚上回來時(shí)不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;為了讓葵花上臺(tái)報(bào)幕時(shí)美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

    青銅的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我,正是他對妹妹那默默無聞的守護(hù),使得妹妹的生活幸福又美好。而今天,我們的家園正在受著垃圾的迫害,那我們是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么,來守護(hù)我們共同的家園呢?

    8月17日的下午,我們幾個(gè)小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū),開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動(dòng)。我們的任務(wù)就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關(guān)知識,發(fā)放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉(zhuǎn)念一想,如果多一個(gè)人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個(gè)人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會(huì)大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

    守護(hù)好我們美好的家園,需要我們共同的努力!我相信,總有一天,天空會(huì)更藍(lán),空氣會(huì)更清新,草兒會(huì)更綠,花兒會(huì)更美……

    #683009六年級青銅葵花讀后感600字5

    這本書是我在淘寶網(wǎng)上買的,作者曹文軒,書中描寫了一個(gè)名叫葵花的女孩與父親相依為命,后來成了孤兒,來到青銅家與青銅(青銅是一個(gè)男孩,在大火中被煙熏壞了嗓子,成了啞巴。)成為兄妹,葵花的父親死前用青銅鑄造了一朵葵花,后來被城里的人看到了這個(gè)作品,于是他們決定來找葵花去城里生活。書中詳細(xì)了這對兄妹相處,相離的親情故事,故事的結(jié)尾啞巴青銅會(huì)說話了。

    這個(gè)故事告訴我們:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!歡樂和痛苦是兩姐妹,而且都是圣者。她們鍛練人類伸展偉大的心魂,她們是力,是生,是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。”

    這本書很好看,同學(xué)們你們也來看看吧。

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